Тесты рисунка дерева: Рисуночный тест «Мое дерево»

Содержание

Рисуночный тест «Мое дерево»

Тест предназначен для обследования как детей, так и взрослых. Рисунок дерева дает особо богатый материал о «содержании жизни», то есть открывает конкретные ситуации прошлого или отражает черты личности тестируемого.

Дерево, по всей видимости, показывает долговременные, неосознанные чувства по отношению к своему Я, которые главным образом существуют на базовом, первичном уровне.

При выполнении теста очень важно отслеживать последовательность изображения деталей, все комментарии, самопроизвольно сделанные тестируемым во время рисования, а также его эмоции.

Задание к тесту

Необходимо дать тестируемому лист бумаги для рисования, простой карандаш, ластик и попросить его нарисовать себя в образе дерева. После того как рисунок будет готов, предложите написать о жизни дерева: что оно чувствует, как ему живется в настоящий момент в лесу?

Интерпретация рисунка «Мое дерево»

Определение наклонностей и особенностей характера человека

1. Человек, нарисовавший пальму или дерево экзотической породы, склонен к экстравагантности в своих поступках, рассуждениях, в манере одеваться. Он любит приключения, при которых получает массу новых впечатлений.

2. Того, кто нарисовал ель, отличают хорошие организаторские способности. Но в то же время, по характеру такой человек может быть эмоционально неуравновешен и испытывать чувство отверженности.

3. Люди, рисующие дуб, честны и прямолинейны, относятся к независимым натурам.

4. Человек, изобразивший березу, – ранимый, эмоциональный и чувствительный.

5. Плакучая ива говорит о неудовлетворенности жизненной ситуацией рисующего, сниженном настроении, поиске позитивных контактов, стремлении обрести твердую опору.

6. Нарисованная яблоня может выражать у женщины желание иметь ребенка, в некоторых других случаях подчеркивает инфантильность личности рисующего.

7. Дерево с пышной кроной рисуют обычно люди с развитой интуицией.

8. Человек, изобразивший дерево с голыми ветками, обладает чертами детской непосредственности.

9. Если изображается дерево с птицами на ветвях, под солнцем или луной, то это говорит о склонности человека обдумывать любые жизненные ситуации.

Расположение рисунка

1. Если нарисованное дерево находится в правой части листа, это значит, что человек имеет сильную потребность опереться на чей-то авторитет.

2. Расположение дерева в левой части листа указывает на привязанность к матери и прошлому.

3. Дерево, нарисованное строго по центру, говорит о потребности в систематизации своего жизненного опыта, а также указывает на что-то особенно значимое для этого человека.

4. Расположение дерева в верхней части листа указывает на желание избавиться от депрессивного состояния.

5. Расположение дерева в нижней части листа говорит о чувстве самобичевания и депрессивном состоянии.

6. Если человек повернул лист бумаги по горизонтали и при таком расположении листа нарисовал дерево, то это указывает на его рассудительность и независимый характер.

Некоторые особенности рисунка

1. Дополнительные объекты на рисунке говорят об эмоциональности и хорошем воображении человека.

2. Если вокруг дерева прорисован пейзаж, то это указывает на чувствительность и сентиментальность рисующего.

3. Нарисованные два дерева показывают на отношение рисующего к окружающему миру и его жизненную позицию.

4. Множество деревьев – нежелание подчиняться общепринятым нормам.

Размеры рисунка

1. Мелкое изображение дерева говорит о том, что человек не может проявить себя в жизни.

2. Изображение дерева больших размеров указывает на внутреннюю свободу человека.

Характерные детали рисунка

1. Наличие плодов на дереве показательно для людей, стремящихся к результативной деятельности и достижению цели.

2. Если вместо дерева человек рисует пень, то это говорит о его противоречивом характере.

3. Сломанное дерево – пережитое потрясение.

4. Недорисованная вершина дерева указывает на большие незавершенные планы.

5. Дерево, раздвоенное от ствола, рисуется обычно теми, у кого очень сильны родственные связи с сестрами и братьями и которые чаще всего разорваны или утрачены. Также такие деревья часто рисуют близнецы.

6. Ветка вместо дерева говорит об инфантильности человека.

7. Опущенные ветви – низкий жизненный тонус и нежелание прилагать какие-либо усилия для преодоления неблагоприятных жизненных ситуаций.

8. Если ветви дерева направлены вверх, то это указывает на оптимистический настрой и энтузиазм, иногда на стремление автора рисунка к власти.

9. Ветви, идущие в разные стороны, означают поиск в расширении контактов и самоутверждение себя.

10. Если ствол изображается без ветвей, это говорит о трудностях в установлении контактов.

11. Обозначение места, на котором стоит дерево, характерно для людей, которые нуждаются в утверждении себя и укреплении своего места в жизни.

Изображение листвы

Листья символизируют способность к установлению контактов с окружающим миром, а также говорят о психологической защищенности человека в этих контактах.

1. Если листва дерева изображена широким веером, то это говорит о хорошем взаимодействии человека с окружающими и о его контактности.

2. Если нарисованная листва скудная и чахлая – контакт с внешним миром очень слабый.

1. Листья острой формы означают стремление человека защищаться от опасности.

2. Листва, изображенная схематично, похожая на пустой круг говорит о непроявленной агрессивности.

3. Нарисованные падающие или опавшие листья указывают на разочарование в жизни, чувство одиночества.

4. Листва, направленная вверх, – стремление к лидерству и наличие цели.

5. Листья в большом количестве, тщательно прорисованные, указывают на педантичность, но в то же время на чувствительность и эстетическую потребность человека.

6. Круги в листве – чувство разочарования, одиночества, желание обрести покой.

7. Листва дерева, прорисованная кривыми линиями, означает открытое принятие окружающего мира и восприимчивость.

8. Листва в виде узора – обаяние, приветливость, женственность, доброжелательность.

9. Листва-сетка выказывает желание уйти от неприятностей и проблем.

Ствол дерева

1. Ствол, оторванный от земли, – недостаток контакта с внешним миром.

2. Ствол, расширяющийся книзу, – поиск устойчивого и стабильного положения в окружающем мире.

3. Ствол, сужающийся книзу, – изоляция и стремление укрепить свое Я.

4. Прорисованная кора на стволе указывает на осторожность и потребность в защите.

5. Ствол, нарисованный из одной линии, означает нежелание реально смотреть на вещи.

6. Ствол, не связанный с ветвями, – попытка убежать от реальности в мечты.

7. Ствол, связанный с ветвями и листвой, говорит о желании сохранить свой внутренний мир и хорошем интеллекте.

8. Если дерево изображается таким образом, что высота ствола больше величины кроны, можно говорить о преобладании у человека интереса к конкретным вещам, его умении жить в настоящем моменте.

9. Если размер кроны доминирует по отношению к размеру ствола – у автора рисунка хороший самоконтроль.

10. Ствол с наклоном влево рисует человек, пасующий перед агрессией.

11. Ствол с наклоном вправо означает, что человек ищет поддержки.

12. Ствол, как бы вырастающий из круга, изображает человек, чувствующий себя защищенным только в своем окружении.

13. Изображение на стволе дупла говорит о перенесенном заболевании или операции, а также о сексуальных переживаниях и травмах. Если дупло с птицами, то это указывает на потребность в защите и уюте.

Корни

Корни дерева указывают на среду, из которой вышел человек, и свидетельствуют о его любознательности, импульсивности.

1. Нарисованные корни меньше ствола – желание увидеть то, что интересует, или спрятанное.

2. Корни, равные по величине размеру ствола, – более сильное любопытство, чем просто увидеть интересующее.

3. Очень длинные корни говорят о чрезмерном любопытстве.

Штриховка

Штриховка дерева имеет большое значение при интерпретации рисунка. Она может быть ярче или бледнее, иметь различную форму. Исходя из этого и множества других признаков, можно делать определенные выводы о психологическом состоянии человека.

1. Затемнение листвы, ствола, корней является признаком тревожного состояния.

2. Однородная, не слишком интенсивная штриховка говорит о повышенной чувствительности.

3. Горизонтальные штрихи свидетельствуют о женственности, слабости, развитом воображении.

4. Вертикальные штрихи – признак настойчивости и решительности.

ВАЖНО!

Если вы применяете тест «Мое дерево» к себе самому, вы можете выявить психологические проблемы, эмоциональное состояние и жизненные ресурсы, которые даже не осознаете. Пусть полученное знание придаст вам силы и послужит толчком к осуществлению изменений в себе и своей жизни.

Анализ рисунков к тесту «Мое дерево»

Представленные рисунки деревьев были выполнены клиентами самого разного возраста при проведении психологических консультаций с целью диагностики и выявления душевного, эмоционального состояния человека.

Рис. 1Если внимательно посмотреть на рисунки, то можно отметить одну общую особенность, которая связывает их: нарисованное дерево рассказывает о самом сокровенном – об одиночестве и переживаниях, о любви и желании любить, о надеждах на самое лучшее. Это служит достаточным доказательством того, что любое переживание человека, оставляя в его сознании след, так или иначе будет обозначено в рисунке.

Андрей, 16 лет

Андрей очень ранимый и склонен переживать по любому поводу, испытывает постоянное чувство тревоги и беспокойства за свои действия и поступки.

Свой рисунок (рис. 1) он поясняет следующим образом:

Рис. 2

Я дерево, расту в саду. Очень хотел бы, чтобы с меня не срывали плоды, пока они не созреют.

Михаил, 29 лет

Михаил сильно переживает из-за расставания с любимой девушкой, которая предложила больше не жить вместе. Девушка из другого города, поэтому Михаилу пришлось уехать к себе домой, восстановиться на прежней работе, но все мысли у него связаны с девушкой. Он, по его словам, не видит других, кроме нее, и желает только одного – быть вместе и не расставаться.

Рисунок (рис. 2) Михаила имеет следующее пояснение:

Рис. 3

Я вижу себя тополем. Хочу пустить корни глубоко. Хочу, чтобы всегда светило солнце и влаги хватало. Хочу, чтобы рядом было другое дерево и не было зимы.

Ирина, 54 года

Ирина замужем, но с мужем не живет, поэтому испытывает большую потребность в тепле и заботе. Имеет отзывчивый характер. Много лет мучается бессонницей, что отражено как в рисунке (рис. 3) – ствол словно выгрызен посередине, – так и в описании к нему:

Рис. 4

Я яблоня. Я хочу, чтобы меня любили, ухаживали за мной, а я дарила бы свои яблоки. Хочу, чтобы зайцы не грызли мою кору. Хочу, чтобы ко мне прилетали бабочки и птицы, чтобы светило солнышко.

Желание, чтобы не грызли «мою кору», – это как раз те муки, которые Ирина испытывает каждую ночь в бессоннице.

Екатерина, 46 лет

Екатерина влюблена в мужчину своего возраста, их роман очень затягивается, а она мечтает выйти замуж и очень переживает из-за неопределенности отношений.

Рис. 5

Ее лаконичное пояснение к рисунку (рис. 4) совершенно согласуется с ее тоской:

Я березка с зелеными листьями, хочу расти рядом с могучим и сильным дубом, который обвивал бы меня своими ветвями, наклонясь ко мне.

Елена, 60 лет

Женщина уже очень долго живет одна. Есть взрослая дочь, которая выпивает, поэтому их отношения очень сложны. Конечно, такая ситуация угнетает женщину, ее не покидает страх перед будущим своей дочери, а также чувство одиночества. Рисунок (рис. 5) и пояснение к нему отражают это:

Рис. 6

Я березка, слабая, уставшая, с поникшей головой, в постоянном страхе, задумчивая. Хочу, чтобы я была вечно молодой, красивой, стройной, полной энергии. Жить не одиноко, а в березовой роще.

Надежда, 58 лет

Надежда прожила в первом браке двадцать два года, похоронила мужа. Спустя какое-то время вышла замуж во второй раз. Замужем находится уже более двенадцати лет.

Рис.7

Живет с мужем и свекровью, которой 89 лет. Помогает 85-летнему отцу. Очень любит цветы, разводит их на даче. Недавно там посадила иву и тщательно за ней ухаживает. И с образом этого дерева женщина себя ассоциирует (рис. 6), точно объясняя почему:

Я вижу себя ивой. Дерево поражает своим жизнелюбием. Я также люблю жизнь. После обрезки оно быстро восстанавливается. Я также стремлюсь быстрей восстановиться после всех ударов судьбы. Очень люблю ветви этого дерева, которые как бы тянутся к кому-нибудь. Я тоже получаю удовлетворение, если кому-нибудь помогу.

Татьяна, 36 лет

Молодая женщина более четырнадцати лет замужем, есть сын. Работает в очень крупной компании, занимается бизнесом, который складывается успешно. По характеру очень доброжелательна, ей свойственна твердость духа. Желает дальше расти в профессиональном смысле, добиваться более высокой должности и успехов. Мечтает о втором ребенке.

Рис. 8

Позитивная настроенность на жизнь и на собственное развитие Татьяны хорошо отражена в ее рисунке (рис. 7) и в рассказе о нем:

Я березка – крепкая, стройная, гибкая, в свежей зелени. Расту в окружении других берез, цветов, травы, птиц, на поляне с ручейком под солнечными лучами. В моей густой кроне – гнездо птиц. Над лесом также летают птицы, слышно их пение и щебет. На поляне – густая, ярко-зеленая трава и быстрый ручеек.

Хотелось бы еще вырасти, окрепнуть, зацвести, опылиться с рядом стоящей березой и дать семена, из которых рядом с нами вырастут новые деревья.

Светлана, 40 лет

Рис. 9

Светлана уже долгое время является директором одного крупного исследовательского института. Замужем, есть сын. В настоящее время стоит вопрос о переселении коллектива в другое помещение. Вокруг здания института ведется строительство, что вызывает сильное беспокойство как руководителя, так и всего коллектива. Рисунок (рис. 8) и комментарий к нему подтверждают это беспокойство:

Я молодая зеленая березка, расту на зеленой солнечной поляне. Ощущаю себя комфортно, поскольку солнышко светит мне нежно и тепло, дождик вовремя поливает землю, которой я насыщаюсь. Мои пожелания: чтобы долгие годы продлилось это состояние, чтобы никто не изменял назначение этой поляны, не вырубал деревьев, не строил никаких строений.

Людмила, 55 лет

Людмила – человек, очень сильный духом. Пять лет назад перенесла инсульт. Восстановила себя. Занимает очень ответственную должность на одном из крупных предприятий. Вполне логично, что она себя ощущает одним из самых могучих деревьев (рис. 9) и готова свою силу передавать другим:

Я – дуб. Я должна быть сильной, крепкой духом. Защищать от непогоды, укрывать от зноя. Корни мои – сильные и долголетние. Укрою всех своих родных, близких, друзей и сотрудников своей кроной.

Рисуночный тест «Мое дерево» .

Читайте также:
Тест «Несуществующее животное» — рисунок и его интерпретация.
Психологический рисуночный тест «Моя семья».
Диагностика интеллекта методом рисуночного теста.

Психологический тест «Дерево» | Статья на Psysovet.ru

Больше на нашем канале, подписывайтесь прямо сейчас

Нарисуйте, пожалуйста, дерево — любое, кроме елки.

Материал для тестирования: необходим лист бумаги размера А4, а также карандаш. Лист бумаги должен быть белый, не глянцевый, безо всяких линеек или клеточек. Пользоваться карандашом средней мягкости; ручкой или фломастерами рисовать нельзя.

Вопросы к рисуночному тесту «Дерево»

Какая порода дерева у Вас получилась?
Какое время года?
Где растет дерево, что его окружает?
Если это дерево превратится в человека, в кого оно превратится?
Пол этого человека
Возраст
Род занятий
Характер
Что любит и чего боится?
Если в кроне птички, (как доме животинки какие-то) — признак инфантилизма. Если гнездо — то может быть думает о детях.
Солнце при дереве — некий родительский пригляд, который может оборачиваться теплом, а может представлять контроль.
Когда дерево сильно приподнято (выше середины) — завышенная самооценка.
Трава. Если низкая — то ничего страшного. Если трава густая и закрывает часть дерева — стремление замаскировать бессознательно (либо что-то в раннем детстве, либо если это как тела -… ). Трава у основания — прикрывает низ дерева. Часто бывает так, что человек скрывает либо сам от себя, либо от других какие-то травмирующие детские переживания, которые у него были
Ветки — нереализованные возможности. Чем больше разветвлений, тем больше возможностей.
Девушки молодые (или в возрасте, но считают себя молодыми) часто рисуют цветущие деревья
Когда рисуют озеро или речку рядом — злоупотребление алкоголем. Причем может не сам человек пить, а его близкие (муж/жена, отец/мать).
Если мужчина рисует женское дерево и оно «превращается» (на словах говорит, что хотел дуб, а получилась береза) в мужское — это нарушение самоидентификации.
Сучки обломанные — какие-то возможности, которые не осуществились.
Штриховка ствола — определенное неспокойствие. Если она заметная, более тревожная
Высота дерева — сегодняшний возраст клиента.
Есть деревья, которые не стоят на земле, а как бы висят в воздухе. У него нет ни линии земли, ни корней, то это значит, что у человека, который это нарисовал, нет ощущения, что он сам стоит на земле, на собственных ногах. Он может быть неуверенным, зависимым, инфантильным, психастеничным, либо зависит в материальном плане, либо в психологическом плане от кого-то. Может быть так, что это ситуационное: человек потерял работу и у него дерево подвешенное. Есть такая штука, как гиперкомпенсация, например, неуверенная девочка, которая живет на два дома и ощущение между двух стульев, но она рисует дерево с «ногой», — у нее гиперкомпенсация, она компенсирует свою неуверенность чересчур: если дерево стоит слишком сильно на земле, это попытка создать устойчивость за счет чего-то. Если у человека слабая энергетика — у него дерево будет висеть. Если у человека энергии много, то у него, в качестве психологической защиты будет выступать не вытеснение, а гиперкомпенсация. Например, уход в работу.
Все животные, которые на дереве, как правило свидетельствуют об инфантильных тенденциях

Если дерево в подвешенном состоянии

Либо человек юный, зависящий от родителей, не имеет собственных условий, не стоит на своих ногах, либо находится в подвешенном состоянии (развелся, работу меняет, нет опоры).
Либо человек не от мира сего (шизоид) — отрыв от реальности, витает в облаках, не прочно стоит на земле

ДУПЛО

След от психотравмы (100%). Если нет дупла, это не значит, что травм не было. В данном тесте они не выявились.
Дупла бывают: развод родителей, рождение ребенка, переезд в другое место, заболевания (которые имеют последствия), разлука с домом, сексуальное насилие, либо неудачный сексуальный опыт, смерть родных. ..
Если дупло заштриховано, то может быть, что травма не создает уже напряжения, если сильно — то плохо.
Если кто-то живет в дупле, то травма жива. Если нет — значит осталась пустота.
По размещению дупла можно определить возраст травмы.

КОРНИ

Корни — это наше прошлое. То, с чего мы начинаем.
Если нет корней — клиент не так сильно представлен в его сознании, возможно он вытесняет.
Корней много и большие — человек ощущает роль и значимость давление своего прошлого, семейного рода.
Особо интересно, когда крона не помещается — представление о будущем отсутствует. Он не умеет планировать. (4-ка по MMPI высокая). Выходит за границы социальных норм.
Острые корни — возможна агрессия. Проверяем теорию агрессии и семьи
Когда человек отсекает корни у рисунка — он не хочет видеть и помнить своих родителей и свое детство.
Если корней вообще нет — мы никак это не интерпретируем.

СТВОЛ

Наше тело.
Если мы видим зачерненный ствол — человек либо реально болен (соматика, к примеру диабет), либо тревожное состояние, либо ипохондрик, может быть психосоматика, могут быть гормоны у подростка (19 лет) или климакс у женщины
Гораздо хуже, если у нас ствол заканчивается как бы тупиком (а иногда еще и ствол тревожно-зачерненный). Тупик звучит как «кривой заулочек»
Тонкий ствол — астенический тип

КРОНА

Это голова у дерева.
Если это прошлое, то понятное дело, что крона — будущее. Тут бывают разные варианты, например, бывает так, что у кого-то крона не помещается на рисунке. Это означает недостаток планирования. И жизни и чего угодно. Вторая интерпретация — когда у человека открытая перспектива — то есть недостаточное понимание того, что будет дальше. Это может быть не связано с ситуацией планирования. Например, развод. Или смена места жительства. А бывает так, что человек и планировать не умеет и ситуация такая.
Если крона приплюснутая, если себя ограничивает (прижимает, не дает дальше расти).
Если хаос в листве или в ветках — в голове сумбур.
Двойная обводка кроны — это контроль

ПОРОДЫ ДЕРЕВЬЕВ

ДУБ

С одной стороны могут рисовать эпилептоиды (солидный ствол, корни), с другой стороны — дуб символ мужественности. Зачастую символ отцовской фигуры, авторитета, сильного человека (воина) и мужчина, для которого это идеал «Я», который стремится быть сильным мощным.

Или это может рисовать женщина (либо отцовская фигура, либо партнера ищет похожего на отца — спокойного, надежного, защитника, сильного. Она сама слабая женская позиция — повиснуть на дубе, оказаться под защитой, обвиться — низкая 5-ка в MMPI). Чаще женщины, воспитанная мамой, которая играла роль дуба (папы нет, либо слабый, либо любит папу, чтобы быть похожей на него, когда папа воспитывает дочку и ей важно заслужить папино уважение — будет учиться, работать, карьеру делать). Когда женщина «превращается» в дуб — это нормально.

Почему девочка рисует дуб? То, как она рассказывает про него, понятно, что это в большой степени отцовская фигура. Но, так как у нас в культуре дозволено выходить замуж за людей, которые старше и ассоциируются с отцом, то наличие такого дуба в рисунке может означать, что это поиск партнера, похожего на папу. Это такая Электра, которая хочет быть с отцом и подальше отодвинуть маму. Но тогда, в этой ситуации она может быть очень женственная.

А может быть по-другому. Если, например, папа растит девочку как мальчика и повсюду за собой таскает, — на охоту, на рыбалку и приветствует увлечения мужские, то у девочки желание не привлечь мужчину как папа, а стать как папа.

Это еще зависит от количества энергии: если она энергичная и амбициозная, честолюбивая и конкурентная, то она будет выбирать мужские профессии и среду, где она будет самоутверждаться и будет избегать проявления женственности. И тогда тот дуб, который она нарисует, будет ее самоидентификация с ее отцом.

ЯБЛОНЯ

Это материнская фигура. Вспоминаем сказку «Гуси лебеди», где идут подряд материнские фигуры (наливные груди, материнская грудь, плодоносящая — дети, печь — утроба материнская, которая рожает пирожки, молочные берега — молоко материнское). Дети часто рисуют яблоню.

Когда взрослые рисуют — созависимость — неполное отпочкование от взрослых и влияние может быть очень сильное. Это приводит:

Передача сценария по женской линии (бабушке — маме — дочке и т. д.)
Конфликт. Могут быть тревожные, заштрихованные, зачерненные яблочки.

Если женщина рисует — семейный сценарий по женской линии.

Алкогольная зависимость — оральная зависимость как от материнской груди. Потребительская позиция в жизни.

Когда мужчины рисуют яблоню. Возможные ситуации:

Мужчины остаются холостяками и живут с мамой.
Женятся ненадолго, потом обратно к маме
Полностью переходит к жене, иногда даже жену называет мамочкой, полностью все чувства переносятся на жену

Какие варианты мужской яблони? Это старый холостяк, который всю жизнь живет со своей мамой. Он может жить с мамой всю жизнь и вообще никогда не жениться. Может жениться, когда мама умрет. Либо это человек, который может быстренько жениться и вернуться к маме. А пока он женат, он будет сравнивать маму и жену. Есть вариант, когда яблоневый молодой человек женится и вообще перестает с мамой общаться. Потому что все валентности, которые его прикрепляли к маме, он все перевесил на жену. К родной маме его в таком случае не тянет.

Дело в том, что яблоки — символ материнской груди. Поэтому, для ребенка, например, рисовать яблоню — абсолютно естественно и органично. Те испытуемые, которые во взрослом возрасте рисуют яблоню, это означает, что они не преодолели своей материнской зависимости, не отпочковались от материнской фигуры. Очень часто девушки, которые рисуют яблоню, берут на вооружение материнский сценарий и в частности сценарий неумения налаживать отношения и расставание.

То, что изначально нестандартные рисунки свидетельствует о негативизме и о протестных реакциях, может свидетельствовать о высокой четверке по MMPI: то есть тогда, когда от нее ожидают определенного поведения, она показывает противоположное. Это может быть выпендреж, язвительность, агрессивность. А людям нужно не столько и не только это, а душевности, понимания, тепла, доброты, большего акцента на нужды другого человека, а не на себя любимого.

Если не очень хорошие отношения с мамой, а при этом зависимость все равно есть, то мы можем видеть яблоки черные или посередине черные точки.

Что касается мужчин, черные яблоки встречаются у алкоголиков. Дело в том, что для алкогольной зависимости как раз характерны яблоки. Потому что это инфантилизм и зависимость. И матери сценарно выполняют вещи так, что дети становятся алкоголиками (определенные лозунги, проклятия и т. п.). Особенно, если отец и муж этой женщины был алкоголиком, с большой долей вероятности она сделает так, чтобы и сын тоже стал алкоголиком.

Предрасположенность к алкоголизму в большей степени может быть у людей инфантильных, с оральной фиксацией и с не до конца разрешенными конфликтами с матерью.

Еще один вариант — в 14-15 лет учились дети за границей. И в том самом возрасте, когда они должны были хамить родителям и отпочковываться, они плакали в подушку и скучали по родителям.

Оказывалось, что они совершенно незрелые и продолжали рисовать яблоню как раз в достаточно позднем возрасте.

То есть мама может умереть или тебя отправят в другой город и ты будешь рисовать всю ту же яблоню.

БЕРЕЗКА

Ипохондрики, которые опасаются за свое здоровье.
Девушки следящие за фигурой.
Или могут быть быть мальчики, которые думают о женщинах (пример: солдаты после армии).
Рисуют часто психостеники (дерево скромное, среднее, не выделяющееся — быть как все, затеряться в массе).
Точки на березе — дерматит, могут быть какие-то заболевания, психосоматика. Дерматит — непереносимость среды, это реакция на среду и на людей. Дерматит в виде зачерненных штрихов на рисунке дерева возник как реакция на среду. Псориаз — очень сильная, аутоагрессивная реакция.
Березу часто, за счет рисочек выбирают те, кто склонны к психосоматическим фиксациям. Но в целом для наших широт рисунок березы это нормально.

СОСНА — рисуют шизоидный личности, более духовный вариант, более аскетичные.

КЛЕН, КАШТАН, МАГНОЛИИ (более изысканное дерево) — часто рисуют мужчины с истероидными тенденциями. Дерево красивое,

БАОБАБ — эпилептоид с выраженными истероидными тендценциями.

Растения в искусственных горшочках могут означать симбиотические связи (скорее с матерью) либо же то, что человек остался в развитии на уровне пяти лет. Это определенный синдром нежелания быть взрослым. Дерево БОНСАЙ — ощущение искусственности, сверх-зависимости от условий и нежелания расти и взрослеть.

ОСИНА -бывает при депрессивных состояниях. Дерево невеселое. Ассоциация с осенью. Также как плакучая береза, ива, сниженное настроение

ЯСЕНЬ — люди с выраженными эстетическими наклонностями. Это нарцисс.

ПАЛЬМА — я не такой как все. Особенности. Может быть у демонстративных, у шизоидов, если есть плоды — более материальное и плотское. Но при этом одинокий.

Если смешанное дерево: дуб с яблоками, например, она может искать и мужчину, который к ней относится как мама и женщин, которые к ней относятся как папа и все при этом дают ей советы.

Если нет породы — не очень ощущает свою личность. Не очень точная самоидентификация. Не ощутила себя собой как личность

СЕЗОНЫ

Весна: Может быть молодой человек, выход из кризиса, смена профессии и т. п.

Осень: Там, где нету листьев, когда голые сучья, когда листья падают. Более поздняя осень ассоциируется с пониженным настроением и состоянием, депрессией. Золотая осень или ранняя осень — совсем другое дело. Люди с демонстративными тенденциями любят прихвастнуть и покрасоваться.

Зима: Бывает просто, что человек любит зиму и тогда по самому рисунку понятно, что это не депрессия. А бывает — что сразу понятно, что это депрессивное состояние. Для психолога очень важно уметь слушать. И слышать.

Тест по рисованию деревьев для определения характера детей

С помощью рисунков дети сознательно и бессознательно передают эмоции, чувства и свое восприятие самих себя. В штрихах отражаются личность, характер, желания, заботы и даже страхи; поэтому такой инструмент, как тест по рисованию деревьев, удобен в педагогике и детской психологии. Это интересно!

Немного о происхождении

Первым, кто применил тест по рисованию деревьев, был Эмиль Юкер, швейцарский консультант, специализирующийся на консультировании детей и подростков. Позже его приняли различные психологи и графологи, такие как Карл Кох, который в 1957 предложил его как клинический метод работы с личностью и выражения конфликтов. Другие врачи, такие как Р. Стора и М. Пасси, также применяли его с отличными результатами.

Что такое тест по рисованию деревьев?

Можно применять как детям, так и взрослым от пяти лет. Возраст важен, потому что ребенок должен иметь базовые навыки рисования, чтобы тест был надежным. Трех- или четырехлетний ребенок обычно не улавливает деталей. Штрихи ожидаются непропорциональными, что больше связано с незрелостью в восприятии действительности, чем с личностью.

Тест рисования дерева — это проективный тест глубинной личности; через его различное содержание мы будем исследовать области личности. Это широко используемый метод в клинической и производственной практике; мы разрабатываем некоторые понятия. Содержимое, анализируемое в тесте, следующее: ствол, крона, ветки, земля и другие вспомогательные элементы, которые иногда появляются.

Как это осуществляется?

Дайте ребенку чистый лист бумаги, карандаш и ластик. Попросите его нарисовать три дерева, как он хочет, но они должны быть настоящими. Убедитесь, что ему удобно и что в поле зрения нет деревьев, влияющих на его рисунок.

Раздайте лист в горизонтальном положении. Обратите внимание, если он меняет позицию, потому что это говорит о его слабой приспособляемости и независимом суждении.

Не забудьте упомянуть, что розыгрыш должен быть спонтанным; это не должно быть чем-то очень сложным. Сделав первое дерево, попросите его нарисовать два других по своему вкусу, но тоже настоящие.

Не пропустите: десять фильмов для детей, которые учат ценить дружбу

Интерпретация

Первое дерево олицетворяет внутреннюю жизнь нарисовавшего его человека: травмы, воспоминания и способы общения. Второе – это семья, а третье – внешний мир.

Элементы анализа

Туловище

Это элемент, наиболее тесно связанный с восприятием ребенка самого себя. Это «я», его безопасность и уверенность, с которой он принимает вызовы внешнего мира. Узкие или неправильные слабые стволы показывают характер, находящийся под влиянием окружающих.

Ширина туловища позволяет нам узнать аспекты его личности.

Тонкий ствол: Они чувствительны или уязвимы к внешним воздействиям. Они склонны рассуждать о своих чувствах.

Широкий багажник: Они импульсивны и руководствуются больше инстинктами, чем разумом.

«Нормальный» туловище, ни широкий, ни тонкий: Это люди с эмоциональным равновесием.

Ветви и крона

Верхняя часть дерева образует ветви и крону. Его следует рассматривать как единое целое, символизирующее качество и интенсивность отношений ребенка с миром.

След ветвей говорит нам о межличностных отношениях ребенка. Если веток нет, а есть листва, обычно трактуется, что он не любит спонтанности в отношениях с окружающими; вместо этого он любит думать и планировать.

Верхние ветви ассоциируются с оптимизмом. Когда они проецируются в небо, они показывают желание расти и взаимодействовать с миром. Если они заканчиваются точкой или зубцами, то могут указывать на импульсивность или агрессивность.

Нисходящие ветви показывают депрессивное, пессимистическое и беспомощное эмоциональное состояние. Когда в них есть детали (например, как плакучая ива), они ассоциируются с очень чувствительными людьми со склонностью к грусти.

Восходящие и нисходящие ветви одновременно: Это непостоянные и покорные люди. Если они пересекаются с преобладанием угловатых форм, они импульсивны, склонны критиковать других, плохо переносят фрустрацию.

Если крона мала по отношению к дереву, это часто связано с застенчивостью и замкнутостью.

Если купол большой, он символизирует экстраверсию, воображение и интерес к миру. Это говорит о трудном контроле над фантазией, нарциссизме, эксгибиционизме и тщеславии, если оно слишком велико. Пропорциональная чашка указывает на баланс, реализм и рефлексивность. Плавные, волнистые штрихи на куполе говорят об адаптивности, терпении, понимании и вкусе к спокойным занятиям. Если верхушка кажется раздавленной, это говорит нам о чувстве стресса по отношению к давлению внешнего мира.

Корень и почва

Это бессознательное, обычно означающее стабильность. Если он есть, то это говорит о реальных критериях, а если его нет, то это указывает на беспристрастность, незащищенность и отсутствие поддержки. Если помимо земли в него входит трава или сад, это может указывать на внутренний конфликт, вызывающий дискомфорт.

Многие корни говорят о положительной привязанности к матери или семье. Деформированные или непропорциональные корни указывают на поиск стабильности и любопытство к оккультизму. Отсутствие корней может быть признаком отсутствия безопасности.

Другие элементы толкования

Расстояние между деревьями говорит о привязанности или близости между ними.

Необходимо также учитывать положение и размер рисунков. В центре изображен ребенок с сильной личностью; в углах или маленький размер, это показывает нам застенчивость.

Хотя тест по рисованию деревьев очень интересен, педагоги и психологи всегда сопровождают его другими инструментами. Это упражнение нельзя интерпретировать как нечто абсолютное; это должно быть оценено с помощью других тестов.

Помните, что все люди, особенно дети, меняются. Одно и то же упражнение может полностью меняться с разницей в несколько месяцев. Это во многом зависит от эмоционального момента, через который проходит ребенок.

Этот и другие тесты являются лишь ориентиром. Если вы заметили что-то бросающееся в глаза, сходите к педагогу или психологу, чтобы оценить вашего ребенка. Всегда помните, что последнее слово за экспертом.

Перевод: Лигия М. Оливер Манрике де Лара

Испанская версия: Здесь

Мы рекомендуем: Тест: У вас интуиция или нет?

Древовидный тест Карла Коха — Изучение своего сознания

5 минут

Проверено и одобрено психологом Валерия Сабатер .

Автор: Кэти

Последнее обновление: 28 июля 2022 г.

Древовидный тест Карла Коха — это интересный проективный тест нашей личности, а также нашей лежащей в основе эмоциональной вселенной. Поскольку им легко пользоваться, его обычно делают с детьми. Тем не менее, это также очень интересный инструмент для самоанализа, позволяющий попытаться узнать себя немного лучше.

Тест дерева, также известный как тест Баума, был разработан в 1950-х годах психологом Карлом (Чарльзом) Кохом. Ему уже несколько лет, но он по-прежнему часто используется. Если мы скажем, что этот тест состоит только в том, чтобы попросить ребенка или взрослого нарисовать дерево с его корнями, стволом и ветвями, возможно, вы почти сразу же усомнитесь в надежности и достоверности этого инструмента.

Преимущество теста «Дерево» заключается в том, что его можно быстро провести для широкого круга людей. Он предлагает интересную информацию об эмоциях, которую позже можно будет сравнить с результатами других тестов.

Прежде чем сделать такой вывод, мы должны принять во внимание одну деталь. Проективные тесты являются очень полезным клиническим инструментом. Благодаря им мы можем собирать различные данные о том, как наши пациенты воспринимают, понимают и управляют своим миром. Таким образом, такие инструменты, как тест Роршаха, тест «Нарисуй человека» или тест «Дерево», очень эффективен в качестве дополнительных (неисключительных) тестов, которые мы можем использовать вместе со многими другими.

С другой стороны, и просто из любопытства, д-р Кох выбрал эту фигуру для своего диагностического теста из-за символики, которую имеют деревья. Во всех культурах, во всех странах деревья являются мифологическими и символическими фигурами, связанными с людьми. Пытаться поймать их, попытаться нарисовать их — это почти то же самое, что вытащить все, что мы носим внутри…

Что оценивает тест дерева Коха?

Тест дерева Коха требует от нас сделать рисунок, выбрать цвета, создать фигуру из ничего, запечатлев ее на пустой странице. Он предлагает некоторые подсказки о нашем стиле личности. В том же духе он показывает определенные эмоциональные состояния.

Также измеряет стабильность человека, наличие или отсутствие внутренних конфликтов, его уязвимость и чувствительность.
С другой стороны, некоторые психологические дисциплины, такие как психоанализ, указывают на то, что этот тест также раскрывает структуру психики или содержание нашего бессознательного.
Интересно узнать, как показало недавнее исследование, что тест Баума оказался очень эффективным в диагностике когнитивных нарушений и даже начала слабоумия.

Как это применить?

Тест «Дерево» актуален для всех от 5 до 6 лет. Требуется только, чтобы у человека были определенные базовые моторные навыки, необходимые для рисования.

Человек получает чистый лист бумаги, цветные карандаши и ластик.
Рисуют дерево с его корнями, стволом, ветвями и т. д.
В случае, если у пациентов 5 или 6 летние дети, мы попросим их сделать два рисунка. Первым будет фристайл, « нарисуй любое дерево, какое тебе нравится », говорят они. Позже им говорят сделать новый рисунок, и теперь дерево отличается от первого. Таким образом, у нас будет два рисунка, чтобы сделать оценку более четкой.
Расчетное время варьируется от 10 минут до получаса, в зависимости от потребностей каждого человека.

Как мы анализируем тест дерева?

Мы должны обратить внимание на следующие элементы:

Земля

Рисунок, на котором нет линии почвы или корней, может указывать на отсутствие эмоциональной и личной стабильности у пациента.
Непропорциональные корни в форме молнии также могут указывать на проблемы, эмоциональное сдерживание, ярость и выкорчевывание.

Хобот

Очень тонкий ствол: очень чувствительный и нежный. Или может означать наличие внешних напряжений или требований , нарушающих спокойствие и самочувствие больного.
Очень широкий туловище: импульсивный, с высокой эмоциональностью и малой способностью к самоконтролю.
Туловище с нормальными пропорциями означает внутреннее равновесие.
Туловище, образованное прямыми линиями: праведник, с хорошей способностью к абстракции.
Хобот с волнистыми линиями: общительный, милый и не имеет проблем с общительностью.
Стволы с дилатациями, впадинами, шпильками, выступающими кончиками: наличие страхов, травм, сдерживаемых эмоций, торможения…

Ветви

Ветви дерева отражают взаимодействие с физической и внешней средой. В то время как корни и ствол больше связаны с внутренним и эмоциональным миром, ветви предположительно представляют другой психологический уровень.

Веточки: дети до 9 лет всегда рисуют веточки, это нормально. Это может означать незрелость или отношение к миру ребенка.
Большие ветки: рисующий человек обладает большим воображением, энтузиазмом или даже немного большим нарциссизмом, чем обычно.
Дерево без ветвей: вы можете сказать нам, что у человека, нарисовавшего рисунок, отсутствует развитие или возможная когнитивная проблема.
Спиралевидные ветки: общительный, с хорошим вкусом, нежный.
Ветви в форме молнии или стержня: упрямый человек, импульсивный, с некоторым гневом или вызывающими чувствами.
Ветки с листьями: живые.
Ветки с фруктами: человек с целями и желаниями.

Существует гораздо больше значений, чем те, которые мы здесь описываем, например, другие «аксессуары», такие как дома, птицы, холмы… То есть детали, о которых психолог не спрашивал, которые также могут предоставить соответствующую информацию. Также хорошо учитывать выбранные для дерева цвета и даже размер самих фигурок.

Кроме того, внимание могут привлечь такие вещи, как срезанные ветки, отверстия или раны на стволах, отсутствие корней или наличие темных цветов . Все это может означать, что есть травма. Однако Тест дерева — не единственный доступный диагностический тест. Это просто интересный инструмент, который вместе с другими инструментами может помочь нам собрать информацию, чтобы поставить более точный окончательный диагноз.