Склонны ли вы к насилию?
Склонны ли вы к насилию?
Пройдите тест и узнайте, склонны ли в к насилию.
Часто ли у Вас меняется настроение?
Варианты ответов:
- Я часто бываю зол, не могу сдержать себя, часто срываюсь на окружающих.
- Обычно я спокоен, не склонен демонстрировать своё настроение окружающим.
- Иногда. Но на это всегда есть причина.
- Да, весьма часто, но я стараюсь, чтобы моё плохое настроение не сказывалось на близких мне людях и окружающих.
- Да, меня легко расстроить, разозлить или развеселить, потом я долго не могу перестроиться.
- Я легко выхожу из себя, мне тяжело скрывать своё плохое настроение. Обычно я порчу его всем.
Как вы видите свою идеальную комнату?
Варианты ответов:
Какое изображение Вам нравится больше?
Варианты ответов:
Как вы хотели бы провести свои выходные?
Варианты ответов:
Если в магазине Вам грубо ответил продавец на кассе, то вы:
Варианты ответов:
- Напишу отзыв в жалобной книге и грубо отвечу сотруднику, ибо нечего на меня рот раскрывать!
- Если у меня будет плохое настроение, то обязательно сделаю замечание сотруднику магазина.
- Ничего страшного, у человека нервная работа, я пойму, как ему тяжело весь день стоять за кассой.
- Она что бессмертная? Не видит с кем разговаривает? Молись, дрянь, тебя ждёт скандал и разборки.
- Не останусь в долгу и нахамлю в ответ!
В общественном транспорте Вам наступили на белую обувь, вы:
Варианты ответов:
- Да как ты смеешь? Копыта свои убрал! Попрощайся со своей чистой обувью!
- Сделаю замечание и буду ждать извинений!
- Ну с кем не бывает? Много людей, чего я ожидал, надевая белую обувь?
- Буду возмущаться и возможно наступлю этой гадости на ногу!
- Я в гневе! Отдавлю обидчику все ноги, попутно проклиная его!
Как бы вы наказывали своего ребёнка за оскорбление в ваш адрес?
Варианты ответов:
- Я бы сделал замечание, это же ребёнок, он может не понимать, что говорит.
- Мне это послышалось? Мой ребёнок даже в самых смелых фантазиях так не сделает, ибо он будет знать, что со мной шутки плохи и ремнём он не отделается!
- Дал бы «по губам» и отправил в угол, нечего на старших открывать свой поганый рот!
- В угол! А ещё раз услышу, то получишь по своему наглому лицу!
- Лишил бы его телевизора/компьютера и отругал.
- Кому-то жить надоело? Иди ка сюда, маленький засранец! Получай по заслугам!
Какое животное вы бы завели?
Варианты ответов:
Выберите понравившегося мультипликационного героя, на которого, по вашему мнению, вы похожи
Варианты ответов:
Идет подсчет результатов
11
Выберите, что Вас интересует:
От команды разработчиков Конструктора Тестов: Посмотрите и пользуйтесь нашим новым проектом: Сборник всех промокодов Покупайте в известных магазинах с хорошими скидками!
Поделиться тестом:
16 098 просмотров
Количество прохождений 6 492
Попробуйте пройти эти тесты:
Вас можно назвать ходячей энциклопедией, если сможете набрать восемь правильных ответов
HTML-код
АндрейКоличество прохождений: 459 098
731 801 просмотров — 22 ноября 2018
Пройти тестУ вас блестящая эрудиция, если сумеете дать 14 верных ответов из 14
HTML-код
АндрейКоличество прохождений: 531 320
1 063 332 просмотров — 22 ноября 2019
Пройти тестЕсли в этом тесте вы наберете 13/13, то вам пора поступать в Гарвард
HTML-код
АндрейКоличество прохождений: 414 030
634 808 просмотров — 03 марта 2019
Пройти тестПроверьте свой интеллект
HTML-код
ВладленаКоличество прохождений: 312 655
504 339 просмотров — 23 января 2020
Пройти тестТест на сленг СССР, который вы завалите, если не жили в то время
HTML-код
АндрейКоличество прохождений: 293 267
470 513 просмотров — 27 февраля 2019
Пройти тестТест о животных: Угадай зверя по его носу
HTML-код
VyacheslawКоличество прохождений: 355 484
555 936 просмотров — 10 декабря 2018
Пройти тестТест на знание всего на свете: Осилите его на все 100%?
HTML-код
АндрейКоличество прохождений: 377 899
575 342 просмотров — 15 марта 2019
Пройти тестТест по фильмам СССР: Сможете пройти его на все 10/10? (Часть 2)
HTML-код
АндрейКоличество прохождений: 325 472
514 960 просмотров — 04 марта 2019
Пройти тестНа какое животное вы похожи, когда злитесь?
HTML-код
Никитин КонстантинКоличество прохождений: 661 931
1 034 612 просмотров — 22 декабря 2016
Пройти тестИз какой страны вы душой?
HTML-код
Коклягина ПолинаКоличество прохождений: 729 415
1 072 449 просмотров — 05 января 2017
Пройти тестЦветовой тест на возраст
HTML-код
АндрейКоличество прохождений: 368 927
568 555 просмотров — 27 августа 2018
Пройти тестСколько ты можешь выиграть в «Кто хочет стать миллионером?»
HTML-код
АндрейКоличество прохождений: 686 681
1 203 184 просмотров — 21 августа 2018
Пройти тестТолько те, кто росли в СССР, смогут без труда ответить на все вопросы нашего теста
HTML-код
АндрейКоличество прохождений: 290 512
451 674 просмотров — 23 ноября 2018
Пройти тестХватит ли вам фоновых знаний, чтобы ответить на рандомные вопросы из разных областей?
HTML-код
АндрейКоличество прохождений: 301 043
482 922 просмотров — 10 марта 2019
Пройти тестВсего 2% людей могут назвать ВСЕ столицы этих европейских стран. Часть 2
HTML-код
АндрейКоличество прохождений: 311 753
482 372 просмотров — 30 января 2019
Пройти тестСможем ли мы определить ваш пол, узнав, что вы ненавидите?
HTML-код
Никитин КонстантинКоличество прохождений: 300 071
440 357 просмотров — 20 декабря 2016
Пройти тестТест на общие знания, который по зубам не каждому
HTML-код
АндрейКоличество прохождений: 452 794
715 231 просмотров — 22 февраля 2019
Пройти тестДогадливы и эрудированны ли вы настолько, чтобы парировать 15 вопросов обо всём?
HTML-код
АндрейКоличество прохождений: 294 514
572 790 просмотров — 12 марта 2019
Пройти тестГлавный тест на общие знания: насколько ты умён?
HTML-код
Всякие Научные ШтукиКоличество прохождений: 450 693
628 118 просмотров — 28 февраля 2019
Пройти тестТест: Узнайте что говорит дата рождения о вашей Личности
HTML-код
Никитин КонстантинКоличество прохождений: 1 132 901
2 225 054 просмотров — 26 декабря 2016
Пройти тест
Тест на склонность к насилию и жестокости
Личность, склонная к насилию, грубо обращается с животными и людьми. Она не способна контролировать свою агрессию и испытывает облегчение, удовольствие и прочие похожие чувства, когда причиняет кому-либо страдания, эмоциональные или телесные повреждения.
Она нередко стремится повысить свою самооценку с помощью деструктивных действий по отношению к беззащитным или более слабым, чем она живым существам. Так как в процессе нанесения травм, неважно какого характера, она ощущает власть, с помощью которой и самоутверждается.
Нередко человек, склонный к насилию, просто не знает, каким другим образом можно решить свои проблемы. Например, потому что так жестко поступали с ним детстве. Отчего примера конструктивного способа достигать своих целей, у него просто нет. И то, что порицается обществом, для него является нормой.
Также даёт о себе знать искажённое восприятие некоторых качеств. Например, свою агрессивность он считает проявлением силы и стойкости характера. А если ещё и найдётся аудитория, разделяющая его взгляды, то девиантное или делинквентное поведение гарантировано. Он будет стремиться заслужить уважение и авторитет среди подобных себе жестоких личностей.
И сегодня я предлагаю проверить, а Вы склонны к насилию и жестокости?
Тест на склонность к насилию и жестокости
Лимит времени: 0
0 из 22 заданий окончено
Вопросы:
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
Информация
Ознакомьтесь с вопросами, и выберите наиболее подходящий для Вас вариант ответа. Долго не думайте, а отвечайте так, как «откликнулось» сразу после прочтения. По итогу Вы сможете ознакомиться с интерпретацией результатов теста. Результат не является стабильным, поэтому в разные периоды жизни он будет варьироваться, так что, рекомендуем по прошествии какого-то времени попробовать пройти его ещё раз, чтобы убедиться, что происходят изменения в лучшую сторону, если Вы для этого предприняли какие-то меры.
Вы уже проходили тест ранее. Вы не можете запустить его снова.
Тест загружается…
Вы должны войти или зарегистрироваться для того, чтобы начать тест.
Вы должны закончить следующие тесты, чтобы начать этот:
Время вышло
Вы набрали 0 из 0 баллов (0)
Вы совершенно не склонны к насилию. По крайней мере, по результатам этого теста. Иногда даже чрезмерно, в ситуациях, где важно было бы проявить напористость и агрессивность, Вы сдаётесь и предпочитаете уйти от конфликта. Причинять осознанно вред никому не станете, так как способны испытывать жалость и сочувствие.
Рекомендуется ознакомиться со статьёй, в которой указаны способы, как аргументировать своё мнение. Возможно, она придаст Вам больше уверенности в своих силах.
У Вас средний показатель склонности к насилию. Это означает, что Вы способны причинить кому-то вред, только в целях самозащиты. Удовольствие от чужих страданий не получаете, но если удастся отстоять свои границы, при этом причинив урон обидчику – удовлетворение будет гарантировано.
Продолжайте в том же духе, а статья, в которой указаны фишки невербального общения, только поможет Вам на пути к успеху.
Вы склонны к насилию. Возможно, Вы причиняете вред окружающим неосознанно, но это не избавляет Вас от ответственности за последствия. Рекомендуется получить консультацию специалиста, чтобы с его помощью научиться контролировать свои порывы и выработать новые стратегии поведения и реакции на стрессовые ситуации.
А также ознакомьтесь со статьёй о том, как бороться с агрессией.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
С ответом
С отметкой о просмотре
Задание 1 из 22
1. Важно ли Вам всегда находиться в центре внимания?
Задание 2 из 22
2. Бывает ли так, что Вы раздражаетесь на какой-либо пустяк и длительное время не можете успокоиться, пока не «взорвётесь» гневом на того, кто оказался рядом?
Задание 3 из 22
3. Случалось ли Вам ощущать беспочвенную тревогу и беспокойство по причине того, что может что-то нехорошее случиться?
Задание 4 из 22
4. Как Вы думаете, Ваши знакомые хорошо к Вам относятся?
Задание 5 из 22
5. Всегда ли Вам важна победа в споре?
Задание 6 из 22
6. Бывает ли такое, что Вас одолевают неконтролируемые вспышки ярости? И если да, то, как часто?
Задание 7 из 22
7. Можно ли назвать Ваше детство счастливым и беззаботным?
Задание 8 из 22
8. Когда Вы были подростком, замечались ли за Вами какие-либо отклонения в поведении? Например, побеги из дома, приём наркотиков, алкоголя, воровство и так далее.
Задание 9 из 22
9. Способны ли Вы защитить себя, пустив в ход кулаки?
Задание 10 из 22
10. Как Вы относитесь к людям без особого места жительства?
Задание 11 из 22
11. Когда Вы принимаете алкоголь, чувствуете ли Вы себя более свободным, раскованным?
Задание 12 из 22
12. Часто ли Вы попадаете в неприятные истории?
Задание 13 из 22
13. Есть ли у Вас необходимость контролировать близких людей? Например, всегда хочется знать, где они находятся и чем занимаются.
Задание 14 из 22
14. Можно ли утверждать, что всегда должно быть только так, как Вы сказали?
Задание 15 из 22
15. Считаете ли Вы окружающих людей глупыми, недалёкими?
Задание 16 из 22
16. Представьте, что совершенно случайно нанесли травму близкому человеку. Что Вы будете чувствовать по этому поводу?
Задание 17 из 22
17. Склонны ли Вы думать, что являетесь намного лучше окружающих Вас людей?
Задание 18 из 22
18. Часто ли Вы используете ложь?
Задание 19 из 22
19. Можно ли назвать Вас авторитетной личностью?
Задание 20 из 22
20. Вы могли бы назвать отношения с членами Вашей семьи тёплыми и близкими?
Задание 21 из 22
21. Есть ли человек, которому Вам бы очень хотелось отомстить при возможности, причинить боль?
Задание 22 из 22
22. Как Вы относитесь к физическим наказаниям в воспитательных целях?
Также, рекомендуем пройти тест на алекситимию — умение выражать и распознавать свои чувства.
Тест «Подвергались ли Вы домашнему насилию?» – Администрация сельского поселения Старокалмашевский
Тест
«Подвергались ли Вы домашнему насилию?»
- Споры в Вашей семье решаются посредством:
а) применения физической силы и угроз со стороны партнера;
б) ссор, в которых каждый отстаивает свою позицию;
в) нахождения компромиссного решения.
- Во время ссор и споров Ваш партнер:
а) унижает и оскорбляет Вас;
б) говорит раздраженно, но при этом не задевает Вашего достоинства;
в) спокойно отстаивает свое мнение, выслушав Ваше.
- Если Вы принимаете решение, которое противоречит мнению Вашего мужа, то его реакцией будет:
а) оскорбление и физическая расправа;
б) недовольство;
в) понимание и поддержка.
- К Вашему общению с друзьями или родственниками Ваш муж относится:
а) крайне недовольно – запрещает или решает за Вас;
б) иногда раздражительно;
в) всегда одобрительно.
- Бюджет Вашей семьи:
а) полностью контролируется мужем;
б) иногда является поводом для раздоров;
в) не вызывает разногласий.
- В процессе семейных ссор Ваши дети являются:
а) объектом манипуляции;
б) свидетелями конфликтов;
в) при детях отношения не выясняются.
- Сексуальные отношения в Вашей семье:
а) носят агрессивный характер;
б) страдают от происходящих ссор;
в) происходят по обоюдному согласию.
результат:
«а» – указывает на присутствие того или иного вида домашнего насилия в Вашей семье;
«б» – относится к разряду семейного конфликта, как допустимой форме отношений между партнерами;
«в» – являются подтверждением гармонии в Вашей семье.
Если Вам и Вашему близкому нужна помощь и поддержка, Вы можете обратиться: к педагогу – психологу отделения социальной диагностики социально- правовой и психолого -педагогической помощи
Психическая травма от сексуального насилия сохраняется много лет. Пример — Кристина Блази Форд
- Артем Воронин
- Русская служба Би-би-си
Автор фото, Getty Images
Подпись к фото,
Форд еще в начале августа прошла тест на полиграфе
Психолог Кристина Блази Форд выступила в сенатском комитете с обвинениями в попытке изнасилования в адрес кандидата на пост судьи Верховного суда США Бретта Кавано.
Блази, профессор психологии в Университе Пало-Альто в Калифорнии, попыталась с научной точки зрения объяснить сенатскому комитету, как травма, вызванная этим опытом, сохраняется на долгие годы.
Мы попробовали разобраться в ее показаниях вместе с учеными.
Кристина Блази Форд утверждает, что человек, претендующий на должность судьи Верховного суда, попытался изнасиловать ее вместе с другом на школьной вечеринке 36 лет назад.
По ее словам, на вечеринке дома у общего друга Кавано и его приятель Марк Джадж неожиданно втолкнули ее в спальню. Кавано повалил девушку-подростка на кровать, его друг Марк Джадж смеялся, она встречалась с ним глазами, надеясь на помощь, но тот продолжал хохотать, пока Кавано пытался стащить с нее одежду. Он, по ее словам, тоже заливался смехом.
В истории Блази ключевую роль играет посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР), которое она связывает с попыткой изнасилования. ПТСР — это долгосрочное нарушение психики, им страдают те, кто пережил сильную травму или стал свидетелем страшных событий.
ПТСР, также известный как «окопный синдром», а в странах бывшего СССР — как «афганский синдром», хорошо изучен психологами и нейробиологами. Впервые его начали диагностировать у солдат после Первой мировой войны. С тех пор ученые многое узнали о влиянии ПТСР на структуру мозга, на поведение и привычки тех, кто перенес травму.
Перепереживание
«Вследствие сексуальных посягательств возникают нарушения, которые варьируются от человека к человеку. Лично в моем случае это были такие симптомы, как тревожность, фобии и симптомы ПТСР. В частности клаустрофобия, паника и тому подобное», — рассказала Форд членам сенатского комитета.
Она поделилась тем, как рассказала о нападении своему мужу. Когда они делали ремонт в своем доме несколько лет назад, она стала настаивать на том, чтобы установить вторую входную дверь. В ответ на просьбу объяснить, зачем ей это нужно, она рассказала о попытке изнасилования. Она сказала, что мужчина, которого она боится, может стать членом Верховного суда и что ей будет легче, если в доме на всякий случай будет еще один выход.
«Я как могла старалась забыть о нападении, потому что воспоминания о нем заставляли пережить его снова, вызывая панику», — заявила Форд.
Приступы паники, клаустрофобия или агорафобия, тревожность — это действительно общеизвестные симптомы ПТСР. Их вызывают изменения в структуре мозга, которые заставляют жертву снова и снова переживать насилие.
Это доводилось испытывать многим — болезненное воспоминание приходит снова и снова безо всяких причин, вызывая сильный стресс. На самом деле это действие хорошо известного нейробиологического механизма, который до конца не изучен.
Такие воспоминания живут своей сложной жизнью, рассказал в беседе с Би-би-си специалист в области клеточных механизмов памяти, директор Института высшей нервной деятельности и нейрофизиологии РАН Павел Балабан.
«Травма действительно является навязчивым воспоминанием, которое, к сожалению, время от времени всплывает и самоподтверждается. Механизма этого толком пока никто не знает, хотя исследования очень серьезные. Эта память самоподдерживается в очень сильной форме. Позитивное воспоминание может ослабнуть, а негативное — нет», — говорит ученый.
«Это связано с тем, что при любом воспоминании о событии, даже частичном, выделяется очень большое количество медиатора, который участвовал в его закреплении. Обычно для негативной памяти это дофамин. При воспоминании он опять выделяется, и память как бы еще раз укрепляется. Она уже может быть не такая детальная. Мозг старается ее ограничить, но она есть и присутствует. Память как бы перезаписывается», — говорит он.
В результате при ПТСР нарушается наша способность успокаиваться после столкновения с чем-то пугающим во внешней среде — любая неприятность напоминает нам о том самом травматическом опыте.
Воспоминания остаются с нами на всю жизнь из-за особой, биологически запрограммированной реакции мозга на травму.
Вечный смех
«Так же, как болевая чувствительность человека отличается от других видов чувствительности, травматическая память стоит особняком среди других видов памяти. Фактически это отдельный вид памяти, который связан с сильным эмоциональным переживанием, которое наступает каждый раз, когда человек о нем вспоминает. А вспоминают, к сожалению, очень часто», — говорит Балабан.
По его словам, в стремлении избежать травматических воспоминаний жертвы довольно часто пытаются не вспоминать о пережитом. «Они боятся, что все еще сильнее ухудшится. Стараются подавить эти воспоминания. Там чисто боязнь того, что кому-то расскажешь — и тебе же станет хуже. Боязнь даже не последствий, а боязнь полностью пережить воспоминание. Стараются подавить эти воспоминания и так далее. Отказываются переживать. Иногда ставят ментальный блок — «нет, такого не было». Это чистый страх боли, страх опять пережить что-то в этом роде», — объясняет Балабан.
Автор фото, Getty Images
Подпись к фото,
ПТСР часто ассоциируют с послевоенными травмами ветеранов, но получить травму можно не только на войне
В случае с Кристиной Блази одним из «ключей» к травматическому воспоминанию стал смех напавшего на нее мужчины и его приятеля.
«Этот смех — громкий смех обоих — невозможно стереть из гиппокампа», — сказала она на слушаниях в сенате. На языке клинической науки это значит, что смех нападавших возвращается к ней раз за разом и она не может избавиться от этой памяти.
«Наша работа показывает, что воспоминание можно определенным образом изменить. Опыты над животными показывают, что это возможно. Но для этого нужно менять выброс подкрепляющего медиатора. У людей, как показывают опыты, это невозможно, потому что те же медиаторы участвуют в массе других процессов жизнедеятельности», — добавляет Балабан.
Память и мозг
Некоторые воспоминания меняют структуру нашего мозга. Такие изменения можно обратить, но только с помощью клинического вмешательства, а от их симптомов страдают очень многие, и большинство людей не осознают, что с их мозгом что-то не так.
Одна из функций структуры мозга, которую называют гиппокампом, — это запоминание и забывание информации. Гиппокамп фильтрует информацию и выбирает, что нужно сохранить, а что можно забыть. Как мы увидели, посттравматическое расстройство — это не расстройство памяти в прямом смысле слова, однако память играет в его механизме важную роль.
Для просмотра этого контента вам надо включить JavaScript или использовать другой браузер
Подпись к видео,
Форд против Кавано: какой урок может извлечь российское общество?
В 2003 году было опубликовано исследование, посвященное изменению гиппокампа у женщин, прошедших через травматический опыт. Подопытными выступили три группы молодых женщин — перенесшие сексуальную травму и страдавшие ПТСР, перенесшие травму и не страдавшие ПТСР и не перенесшие травмы.
Ученые исследовали их мозг с помощью магнитно-резонансной томографии и позитронно-эмиссионной томографии и обнаружили у разных групп различия в работе мозга при выполнении контрольных задач, связанных с запоминанием вербальной информации.
Гиппокамп у женщин с ПТСР был в среднем на 16% меньше размером, чем у тех, которые пережили травму без последствий, и на 22% меньше, чем у тех, кто не сталкивался с травмой. Кроме того, их мозг показывал сниженную способность к выработке новых нейронов.
Гиппокамп — одна из эволюционно древнейших частей человеческого мозга, из-за чего очень многофункционален. В частности, он, например, отвечает за ориентацию в пространстве и запоминание мест. Сильно упрощая, можно сказать, что при ПТСР воспоминания о травматическом опыте воспринимаются на том же уровне.
Возможна ли ошибка?
«Я уверена в этом так же, как в том, что сейчас с вами разговариваю», — ответила Кристина Блази Форд на вопрос сенатора о том, действительно ли напавшим на нее мужчиной был Кавано.
Она уверена, что не может ошибиться, однако дело происходило 36 лет назад. Нет ли здесь противоречия?
Павел Балабан говорит, что травматическое воспоминание может меняться в деталях, но если исказится суть произошедшего, то оно попросту исчезнет.
«Мы часто делаем опыты по стиранию памяти над животными и видим, что они уже забыли, что конкретно было, но помнят, что им было очень плохо именно в этом контексте, когда буквально два-три ключа из контекста остается. У нас в опытах нет лиц, потому что животные их не очень хорошо запоминают, но они воспринимают произошедшее именно как целостный образ», — говорит он.
«Какой был цвет, звук, уровень освещенности, — это может исказиться. Но вот именно контекст целиком, основной, — он идет как гештальт. В психологии есть понятие гештальт — неразделимое целое. И вот контекстная память наиболее остро сохраняется», — говорит ученый.
«Ключом» может послужить любая деталь произошедшего — смех нападающих, похожий голос или одежда. Однако если исчезнет его центральная деталь — личность нападающего, например, то от воспоминания ничего не останется.
«Если этот образ выбросить, то воспоминание может и исчезнуть. Поэтому если эта дама запомнила какой-то образ в какой-то обстановке, то это уже не изменится», — говорит Балабан.
Обыденность сексуального насилия
Инициатор насилия может воспринимать тот же самый эпизод принципиально иначе. Авторы исследования 2015 года изучили несколько десятков случаев, похожих на тот, что произошел с Кристиной Блази Форд.
Как указано в работе, сексуальное насилие в группе молодых людей часто выступает компонентом ритуала сближения и служит для самоутверждения каждого из них в группе. Это характерно именно для молодых мужчин, которые в школьном или студенческом возрасте могут показывать насильственное поведение, но в дальнейшем прекращают.
«Большая часть этих мужчин не испытывают ненависти к женщинам, а используют насилие как способ сблизиться с другими мужчинами и утвердить свою собственную мужественность», — пишет социолог из Мичиганского университета Николь Бедера.
Кавано в ходе слушания говорил, что в подростковом возрасте долго оставался девственником, но как отмечает социолог Николь Бедера, которая изучает феномен сексуального насилия, девственники вполне могут участвовать в этих ритуалах наравне с другими.
В исследовании участвовали 1642 человека, 178 из них предположительно имели опыт изнасилования, совершенного в период от 14 лет до окончания колледжа, это около 10% участников.
Исследование показало, что склонность к насилию над женщинами в этом возрасте не означает, что объект продолжит совершать насилие и позже. Большая часть мужчин (73%) совершили изнасилование однажды, в первые годы колледжа, и потом этого не повторяли.
Применительно к делу Бретта Кавано это может означать, что эпизод с Блази Форд, если он случился, не носил характера эмоциональной травмы и мог забыться, говорит Бедера.
РСМД :: Психология ксенофобии
Расизм по-американски
В социальной сети «Вконтакте» обосновались американские неонацисты – сообщество Daily Stormer («Ежедневный штурмовик»). Оно насчитывает примерно полторы тысячи человек, каждый день они публикуют ксенофобские и/или антисемитские материалы. К сожалению, мне не удалось добиться от администрации социальной сети удаления или блокировки этого сообщества, и оно продолжает действовать.
Мне представляется это интересным поводом поговорить о политической психологии ксенофобии и о том, как это влияет на социум и политический процесс.
Американские психологи давно разработали любопытный тест, замеряющий уровень расовой толерантности. Афроамериканским детям предлагают на выбор два вида кукол – белый и черный. В 1950-х годах дети стабильно выбирали белых кукол. Эти эксперименты повторялись несколько раз и спустя десятилетия картина начала меняться – темнокожие дети стали выбирать темных кукол. Дело в том, что детские игрушки – это, говоря психологическим языком, детское «Я-фантастическое». В 1950-х годах уровень агрессии к афроамериканцам был настолько высок, что дети, сами того не понимая, хотели быть белыми.
Как показали тесты, ситуация в некотором роде изменилась. Но это видно и невооруженным глазом. Афроамериканец может занять кресло главы государства. В публичной сфере США почти не осталось предрассудков. Но они сохраняются на бытовом уровне – как показывают тесты, люди готовы ехать в одном вагоне с темнокожим пассажиром, но до сих пор не готовы танцевать с темнокожим партнером на вечеринке. Американское общество готово позволить «чужим» действовать в публичной сфере, но не готов допустить их к своему телу.
Источник: thehumanion
Более того, исследования показывают, что американское общество по-прежнему связывает тип кожи и предрасположенность к насилию. Это иллюстрируется следующим экспериментом: одной группе показывают ролик, где белый толкает афроамериканца, другой группе испытуемых показывают ролик, где афроамериканец толкает белого. В первом случае большинство испытуемых решает, что речь идет о «дружеском тычке» (87% респондентов), в то время как во втором случае испытуемые усматривают акт насилия (73% респондентов). Разумеется, подобное отношение имеет серьезные импликации для практики вынесения судебных приговоров – в США темнокожего подсудимого скорее признают виновным в насильственном преступлении, чем белого.
Корни ксенофобии
Достаточно интересным представляется вопрос о социальных и психологических корнях ксенофобии, расизма и неонацизма.
Одним из очевидных социальных источников расовых предрассудков является социальное неравенство как таковое. Предрассудки оправдывают сложившийся порядок вещей и закрепляют его. Как пишет известный социальный психолог Дэвид Майерс, «скажите мне, какие экономические отношения связывают две группы, и я предскажу межгрупповые установки». Предрассудки оправдывают социальное и экономическое превосходство одной группы над другой. А афроамериканцы являются одной из самых низкооплачиваемых групп населения в США.
Говоря о психологических корнях расизма, следует перечислить такие механизмы, как социальная идентификация, категоризация и атрибуция.
Начем с социальной идентификации. Нам свойственно постоянно идентифицировать себя с какой-то социальной группой. Таким образом, мы отвечаем себе на вопрос, кто мы такие. Как пишет социальный психолог Джон Тернер, «стремление позитивно оценивать собственную группу объясняется желанием позитивно оценивать самого себя». Этот психологический феномен называется предрасположенностью в пользу своей группы. Особенно сильна эта предрасположенность у небольших социальных групп с низким социальным статусом – именно поэтому расиста скорее можно встретить среди низкоквалифицированных рабочих, нежели руководителей транснациональных компаний.
Из этого следует интересный вывод: когда человек жертвует собой во имя социальной группы, это на самом деле не совсем альтруистический поступок. Дело в том, что он жертвует собой для сохранения своей социальной идентичности. Жизнь в мире, в котором он не может ответить на вопрос «кто я?» для него невыносимее, чем смерть.
Таким образом, низкий социальный статус группы является фактором, который предрасполагает к агрессии и предрассудкам в сторону «чужих». Ученые в Вашингтонском университете в 1982 году провели любопытный эксперимент. Несколько групп мужчин смотрели интервью с женщинами. И чем ниже была самооценка мужчины, тем агрессивнее он реагировал на появление в кадре успешной женщины.
Второй психологический механизм, подпитывающий расизм и ксенофобию – это фрустрация. Этот вопрос был рассмотрен многочисленными политологами, социологами и социальными психологами. Экспериментально это идея была подтверждена следующим образом: к группе студентов, которые торопились на интересное шоу, подходил экспериментатор и спрашивал об их отношении к японцам и мексиканцам. Их ответы были намного жестче и агрессивнее по сравнению с контрольной группой (теми, кто никуда не спешил).
В-третьих, необходимо упомянуть такой психологический механизм, как категоризация. Категоризация – это упрощенное распределение любой новой для индивида информации по существующим в его сознании категориям. Эволюционно, категоризация позволяет получить максимум новых сведений при минимуме когнитивных усилий. Но достаточно часто категоризация бывает слишком общей. К примеру, так называемый механизм спонтанной категоризации по расовому признаку. Увидев выходца из Африки, мы в первую очередь думаем о цвете его кожи, и только потом – о роде занятий, образовании и т.п., хотя эти признаки намного важнее, чем цвет кожи. Следствием категоризации является эффект «однородности чужой группы», когда чужие кажутся единым конгломератом с общими целями и интересами. К примеру, я регулярно обращаю внимание, что мои студенты думают об американском политическом классе как о «едином целом», не понимая, сколь разнообразны повестки различных групп интересов.
Также следует сказать, что категоризация приводит к поиску иллюзорных взаимосвязей. Например, когда появилась информация, что Марк Чепмен, убивший Джона Леннона, лечился у психиатра, СМИ сразу стали вспоминать других стрелков с психологическими проблемами и выстраивать вокруг этого нарратив. Таким образом, если преступление совершает афроамериканец, общество начинает искать взаимосвязь между его цветом кожи и склонностью к насилию, что лишний раз подпитывает ксенофобию. Если аналогичное преступление совершает белый, то ничего подобного не происходит.
В-четвертых, следует сказать про фундаментальную ошибку атрибуции – давно исследованный механизм, имеющий огромное значение для политической психологии. Фундаментальная ошибка атрибуции заключается в переоценке личностных факторов (внутренних факторов, которые движут человеком) и недооценке ситуативных факторов. Иными словами, наше внимание приковано к самим людям, а не к окружающих их условиям. Поэтому негативные поступки «чужой» социальной группы коллективная психика объясняет, ссылаясь на саму психологическую природу этой социальной группы, рассуждая о том, что ее представителям свойственна, например, излишняя агрессивность. Любопытно, что негативные действия своей социальной группы объясняются через призму обстоятельств («нам пришлось так поступить»).
Расизм и ксенофобия остаются острой проблемой для американского общества, да и для мирового сообщества в целом. Помимо очевидной аморальности, эта идеология также наносит конкретный экономический вред, когда, к примеру, талантливые представители дискриминируемых сообществ не могут получить необходимую работу, заключить бизнес-контракт и т.п.
Психологический тест на склонность к мизогинии
ТЕСТЫ
Есть ли у вашего мужчины склонность к насилию?
Лимит времени: 0
Информация
Вам замечаете, что ваш мужчина часто проявляет жестокость и грубость? Будьте осторожны, это может быть лишь вершиной айсберга. Спустя некоторое время ситуация может усугубиться.
Пройдите тест и проверьте своего мужчину на склонность к насилию.
Вы уже проходили тест ранее. Вы не можете запустить его снова.
Тест загружается…
Вы должны войти или зарегистрироваться для того, чтобы начать тест.
Вы должны закончить следующие тесты, чтобы начать этот:
Ваше время:
Время вышло
Вы набрали 0 из 0 баллов (0)
0-6 баллов
Ваш мужчина относится к разряду тех, кто и мухи не обидит. В нем нет ни капли жестокости. Это очень мягкий и добродушный человек. Чтобы разозлить его и спровоцировать на жестокость, надо очень сильно постараться.7-13 баллов
У вашего мужчины есть небольшая склонность к насилию. Вам стоит внимательно понаблюдать за его поведением. Если есть ли тенденция к тому, что он все больше стремится контролировать вас и манипулировать вашими чувствами, если все вокруг твердят вам, что это жестокий человек, задумайтесь над этим всерьез.14-20 баллов
Ваш мужчина имеет высокую склонность к насилию и жестокости. Она проявляется не сразу, но растет словно снежный ком. Если вовремя от него не уйти в сторону, последствия могут быть очень плачевными. Будьте осторожны и хорошенько подумайте, такой ли человек нужен вам.
- С ответом
- С отметкой о просмотре
Задание 1 из 10
Ваш мужчина ревнует вас, даже когда нет никакого повода?
Задание 2 из 10
Он хочет знать, что вы делали, чуть ли не поминутно?
Задание 3 из 10
Ему всегда важно знать, кто вам звонит и пишет сообщения?
Задание 4 из 10
Он принимает решения за вас, даже когда вы об этом не просите?
Задание 5 из 10
Когда вы хотите пойти на встречу со своими друзьями, он просит не оставлять его одного?
Задание 6 из 10
У него резко и без причины меняется настроение?
Задание 7 из 10
Он жестоко обращается с животными?
Задание 8 из 10
Он обвиняет вас в том, что вы провоцируете у него вспышки гнева?
Задание 9 из 10
Он любит жестокие игры в сексуальной сфере?
Задание 10 из 10
Когда вы ссоритесь, он бьет посуду, рвет одежду, крушит мебель или разрушает еще что-нибудь?
ПОДЕЛИТЬСЯ С ДРУЗЬЯМИ:
«Отчуждение и склонность к насилию». Психолог пермского университета рассказал, как пандемия может повлиять на психику
Фото: архив Игоря Миронова.
Эксперт Пермского Политехнического университета, психолог Игорь Миронов рассказал, как может отразиться на психике людей самоизоляция и из-за чего могут появиться посттравматические расстройства в период пандемии. Он дал несколько рекомендаций, как избежать негативного влияния этой ситуации на психику.
– Посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР), или посттравматика, – это «отложенная» или затяжная реакция на стрессовое событие или ситуацию. Она развивается через некоторое время, обычно спустя месяц, после начала травматического события. Снятие ограничений, связанных с самоизоляцией, может стать временем опасности проявления посттравматики. Часто это приводит к последующему расстройству личности на долгое время. Именно в период самоизоляции формируются предпосылки посттравматического расстройства, – рассказывает психолог ПНИПУ Игорь Миронов.
Посттравматика проявляется в изменении поведения, которое заметно в стойких нарушениях сна, навязчивых, невротических воспоминаниях, отчуждении от других людей, в том числе близких членов семьи, и немотивированной агрессии. У такого человека может появиться склонность к физическому насилию, злоупотреблению алкоголем или наркотиками, особенно – для «снятия остроты» болезненных переживаний, которые связаны с сопутствующими обстоятельствами: потерей заработка, работы. «Сигналами» ПТСР становятся антисоциальное поведение или противоправные действия, депрессивные реакции, попытки суицида.
– В условиях самоизоляции посттравматика имеет особенности. Они связаны с нарастанием ситуативной тревоги и постепенным накоплением внутренней напряженности – тягостным душевным дискомфортом. Поэтому ранее нейтральные стимулы могут приобрести негативную окраску. Информационный стресс усиливает ощущение неопределенной угрозы, которая приводит к неадекватной логической переработке фактов и неправильным выводам, – объясняет Игорь Миронов.
Вовремя отследить, предотвратить развитие расстройства и уменьшить его негативные последствия эксперт предлагает с помощью самодиагностики. Если вы обнаружили изменения в своем поведении или действиях близких, то стоит не оставаться один на один с проблемами. Лучше обратиться за помощью к специалисту: психологу или психотерапевту. По словам эксперта, в зоне риска нарушения адаптации к сложившейся ситуации находятся прежде всего те люди, которые не прислушиваются к себе и своим личностным особенностям, не знают сильные и слабые стороны личности. Под угрозой и те, у кого слабые биологические, психические и социальные ресурсы адаптации личности в условиях затяжной самоизоляции.
Выраженность реакции на негативную ситуацию можно снизить и с помощью переключения внимания, смены рода деятельности, активного отдыха.
По словам психолога, многое зависит от его морально-волевых и социально-психологических качеств личности, жизненного опыта, социальных установок и мотивации в работе. Важно и то, как человек воспринимает и интерпретирует самоизоляцию и свою будущую жизнь.
Оценка склонности к насилию — PAS
Оценка людей на предмет склонности к насилию на рабочем месте
Не существует методов, которые могли бы полностью и точно оценить, кто будет прибегать к насилию на рабочем месте, а кто нет. Однако следующие рекомендации могут предоставить важные и обоснованные соображения для оценки вероятности насилия на рабочем месте. Они могут помочь работодателю / организации определить, какие меры могут быть приняты, чтобы справиться с потенциально опасной ситуацией.
10 соображений: кто наиболее склонен к насилию?
1. Только 36% нападавших на рабочем месте совершают самоубийства. Это означает, что 64% недостаточно склонны к самоубийству, чтобы покончить с собой после своих насильственных действий. Более того, большинство людей, склонных к самоубийству, не совершают убийства, особенно на рабочем месте. Таким образом, парадигма самоубийства заслуживает рассмотрения для оценки, но не является точным или всеобъемлющим предиктором предполагаемого насилия на рабочем месте.
2. Стандартизированные психологические тесты не являются надежными или действенными инструментами для прогнозирования того, какие люди будут склонны к насилию, а какие нет.Способности определять будущих агрессивных людей с помощью психологических тестов и экзаменов на пригодность к работе не существует. Такие тесты, как Миннесотский многофазный опросник личности (MMPI), могут определить, находится ли человек в депрессии, странных мыслях и склонности к социопатическим наклонностям. Тем не менее, психологические тесты не могут предсказать, кто будет прибегать к насилию, поскольку прогнозы насилия часто оказываются ложноположительными. В большинстве случаев тот, кто достаточно разгневан, чтобы проявить насилие на рабочем месте, не захочет участвовать в психологическом / психиатрическом обследовании, поэтому необходимо использовать другие методы.
3. При оценке потенциального насилия необходимо учитывать психологический состав и поведенческие тенденции угрожающего человека. Вопросы о гневе, чувстве собственного достоинства, депрессии или самоубийстве очень важны.
- Имеет ли человек неверные суждения?
- Верят ли они в использование насильственных методов для решения личной проблемы?
- Проявляют ли они негативные навыки преодоления трудностей?
- Злоупотребление психоактивными веществами также связано с преступниками, совершившими насильственные действия.
- Паранойя, бред и биполярные расстройства часто встречаются у людей, которые прибегают к жестокому насилию на рабочем месте.
- Изоляция, отказ от общения и социальная изоляция — это дополнительные тенденции, которые коррелируют с насилием на рабочем месте.
- История насилия является ключевым предиктором насилия в будущем, особенно если человек чувствовал себя подкрепленным предыдущими актами насилия.
- Домашнее насилие также является показателем.
- Была ли проведена достаточная проверка криминального прошлого разрешенным способом? Чем более недавние исторические акты насилия, тем более уместны.
- Притеснение, запугивание, угрозы, запугивание, словесные / физические оскорбления, чувство собственной правоты, неповиновение, изоляция и другие потенциальные индикаторы серьезного насилия на рабочем месте кажутся прогрессивными или все более проблематичными?
4. Оценка потенциального насилия должна также включать «контекст» и развивающуюся ситуацию. Как правило, хорошей отправной точкой является понимание того, что потенциально агрессивные и угрожающие люди почти всегда чувствуют, что с ними обращаются несправедливо.Есть ли проблемы с работой, особенно неподчинение? Чрезмерно ли человек идентифицирует себя со своей должностью? Какова предполагаемая серьезность несправедливого обращения? Как долго человек терпел нежелательную ситуацию? Были ли в жизни человека серьезные потери, например развод, банкротство, потеря (или ожидаемая потеря) работы, серьезные проблемы со здоровьем и т. Д.? Что предпринял человек, чтобы разрешить провоцирующую ситуацию? Каковы мотивы оправдания потенциально насильственного решения? Что можно изменить в окружающей среде, чтобы уменьшить потенциальное насилие?
5.Угрозы и сообщения о насильственных намерениях / желаниях часто демонстрируются до того, как происходит насилие на рабочем месте. Помимо явных угроз и сообщений о намерениях, важно поговорить со всеми, кто может знать о личных комментариях, письменном содержании или невербальных действиях, которые могут указывать на потенциальное насилие на рабочем месте. Поймите, что информаторы могут сопротивляться предоставлению информации об угрожающем поведении из-за страха или культурного сопротивления, например, никогда не «сдавать» товарища по профсоюзу.Информаторы должны сначала понять, что их не расследуют, как будет использоваться информация и останется ли предоставленная информация конфиденциальной или анонимной. Квалифицированные интервьюеры способны получить ценную информацию от информаторов, но она должна проводиться правильно.
6. Предумышленные акты насилия на рабочем месте предполагают визуализацию возмездия со стороны потенциального преступника. Какие мысли о мести репетирует в уме человек? Какие планы у индивида по осуществлению ментальных визуализаций возмездия? Как бы человек это сделал, если бы это было выполнено? В то время как остальные из нас уходят с ума и, наконец, разрешают предполагаемую несправедливость с помощью социально приемлемых методов, жестокий преступник планирует, как осуществить возмездие, и готовится с необходимыми ресурсами и знаниями, чтобы совершить акт насилия на рабочем месте.Преследование или целевое планирование — не редкость. Имеет ли человек доступ и возможность использовать намеченное (ые) оружие (а) по выбору? Есть ли у человека разрешение на скрытое оружие и / или зарегистрированное оружие, особенно штурмовые винтовки?
7. Общение — один из лучших методов оценки и обезвреживания угрожающих людей. Помимо конфиденциальной ответственности EAP, специалист по оценке / обезвреживанию угроз должен выполнять роль «канала связи». Таким образом, вмешивающийся специалист сможет выслушать и понять опасения угрожающего лица и передать эту информацию обратно работодателю.После того, как согласование установлено должным образом, можно собрать большой объем информации об оценке угроз и реализовать стратегии обезвреживания.
8. Когда люди говорят на деликатные темы, такие как умышленное (или надуманное) насилие на рабочем месте, слова, которые они используют, становятся очень важными при оценке угроз. Квалифицированные лингвистические аналитики могут с поразительной точностью определить: (а) где угрожающий человек вводит в заблуждение, (б) где упускается важная информация и (в) где требуется дополнительное расследование.Лингвистический анализ — важный инструмент для оценки потенциала насилия. Если звучат угрозы или ссылки на насилие на рабочем месте, какие именно слова использовал этот человек? Сказанные и написанные слова могут быть ключевыми индикаторами намерений.
9. Оценка угроз должна быть сбалансированной. Какие индикаторы «красного флага» указывают на вероятность насильственного ответа? Кроме того, оценка угрозы должна включать ингибиторы, которые укажут на то, что человек не будет агрессивен. Глядя на обе стороны уравнения, i.е., красные флажки и ингибиторы, можно сделать более точную и оправданную оценку потенциала насилия.
10. Последнее соображение касается людей, которые знают или контактировали с угрожающим лицом. Ключевым показателем предполагаемого насилия на рабочем месте является понимание «интуитивного чувства» о склонности к насилию со стороны других. Испытывают ли люди на рабочем месте или другие люди страх или страх перед этим человеком? Есть ли у специалиста, руководства или сотрудников EAP интуитивное ощущение, что это человек может стать причиной насилия на рабочем месте или где-либо еще? После стрельбы, связанной с насилием на рабочем месте, нередко можно услышать, как коллеги и другие люди, знавшие преступника, говорят: «Я просто знал, что он / она собирается сделать что-то подобное.«Послушайте тот интуитивный голос, который говорит:« Здесь что-то не так ». Как правило, когда это происходит, обсудите это хотя бы с одним человеком, который сочтет целесообразным оказать конструктивную помощь.
Автор: Брюс Блайт
The Appetitive Aggression Scale — разработка инструмента для оценки влечения человека к насилию.
Eur J Psychotraumatol. 2011; 2: 10.3402 / ejpt.v2i0.8430.
Департамент психологии, Констанцкий университет, Констанц, Германия
Поступило 2 августа 2011 г .; Пересмотрено 16 октября 2011 г .; Принята в печать 28 октября 2011 г.
Авторские права © 2011 Роланд Вейерштолл и Томас Эльберт.
Это статья в открытом доступе, распространяемая в соответствии с условиями лицензии Creative Commons Attribution-Noncommercial 3.0 Unported License, разрешающей любое некоммерческое использование, распространение и воспроизведение на любом носителе при условии правильного цитирования оригинальной работы.
Эта статья цитируется в других статьях в PMC.
Аннотация
Предпосылки
Для оценки агрессивного поведения было разработано несколько инструментов, в частности опросник Басса и Перри по агрессии.Однако в этих инструментах основное внимание уделяется реактивным, а не инструментальным формам агрессии, даже несмотря на то, что мужчины, в частности, могут находить агрессивное поведение привлекательным. Анкета или структурированное интервью для систематической оценки влечения к насилию пока недоступны.
Цель
Поэтому мы разработали свободно доступную краткую форму для оценки влечения человека к насильственным и запланированным формам агрессии на основе отчетов бывших комбатантов о влечении к насилию и характеристиках инструментальной агрессии, описанных в литературе. .
Метод
Шкала аппетитной агрессии (AAS) была применена к девяти выборкам, отобранным из разных групп населения, с общим числом 1632 бывших комбатантов и участников из регионов, пострадавших от войны (1193 респондента мужского и 439 женского пола).
Результаты
Из начального набора из 31 пункта было извлечено 15 пунктов, чтобы улучшить психометрические свойства шкалы и достоверно оценить конструкцию аппетитной агрессии по отношению к содержанию. Коэффициент альфа Кронбаха равен 0.85 было подходящим. Все элементы значительно загружены на один фактор, что составляет 32% от общей дисперсии. Дальнейший анализ показал, что шкала измеряет конкретный конструкт, который можно отличить от других концепций человеческой агрессии.
Выводы
С помощью AAS мы представляем легко управляемый инструмент для оценки влечения к насилию.
Ключевые слова: агрессия, оценка, жестокость, анкета
Исследования человеческой агрессии уходят корнями как в психологию, так и в биологию (Archer, 1988).Паттерны подтипов агрессивного поведения возникли в основном в результате исследований на животных (Fontaine, 2007; Vitielo & Stoff, 1997). Однако люди и некоторые приматы могут проявлять формы агрессии, качественно отличающиеся от поведения других животных (Elbert, Weierstall & Schauer, 2010). Аппетитная агрессия рассматривается как совершение насилия и / или причинение вреда жертве с целью получения удовольствия, связанного с насилием. Один из аспектов такой агрессии обнаруживается только у людей и представителей вида Hominini, и его примером является воздействие на насильственные сигналы, когда жертва сопротивляется.Однако систематически эта форма агрессии еще не изучалась.
В настоящее время не существует универсального и общепринятого определения агрессии (Gabriel, Greve & Killias, 2006). Две широкие категории агрессии обычно определяются как инструментальная (проактивная / аппетитная / хищная / направленная на цель) и реактивная (враждебная / аффективная / защитная / ответная) дихотомия (Anderson & Bushman, 2002; Fontaine, 2007; McElliskem & Joseph, 2004 ). Даже если психологические и физиологические результаты предполагают критическое различие между этими двумя, остается вопрос, должно ли такое различие быть категориальным или размерным (Bushman & Anderson, 2001).Например, агрессивное поведение человека может быть расположено в континууме, варьирующемся от инструментально используемого поведения в ожидании предпочтительного вознаграждения (Anderson & Bushman, 2002; Berkowitz, 1993) до реактивного поведения в ответ на определенную угрозу и в защиту себя, собственности, или других людей (Anderson & Carnagey, 2004; Huesmann, 1998a). Эта дихотомия оказалась полезной при проведении психологических исследований и послужила для разработки программ профилактики и лечения аномальной агрессивности (Vitielo & Stoff, 1997).
Наиболее широко используемым инструментом для оценки агрессивного поведения является Анкета агрессии Басса и Перри (1992). Этот инструмент самооценки из 29 пунктов был получен из перечня враждебности, разработанного Бассом и Дурки (1957), и содержит четыре шкалы, включая физическую агрессию, словесную агрессию, гнев и враждебность. Ответы на каждый вопрос оцениваются по 4-балльной шкале Лайкерта. Анкета агрессии использовалась в различных исследованиях и показала хорошие психометрические свойства (Collani & Werner, 2005; García-Leon et al., 2002; Харрис, 1997). Анкета, в которой также учитывается инструментально реактивная дихотомия, — это вопросник «Реактивно-проактивный», разработанный Рейном и его коллегами (Рейн и др., 2006). Он был разработан, чтобы предоставить краткую, но надежную и действительную меру для использования в гражданских выборках детей и подростков. Он содержит 13 пунктов каждой шкалы, и его конструктивная валидность была продемонстрирована подтверждающим факторным анализом. Однако не существует инструментов, которые могли бы объяснить более крайние формы агрессии и насилия в конфликтах и войнах.
Постконфликтные и затронутые войной регионы, а также коллективное насилие во всем мире характеризуются эскалацией насилия (например, Buvinic & Morrison, 2000; Mattaini, 2003). В соответствии с циклом насилия жестокое обращение в раннем детстве и жестокая среда способствуют развитию жестокого поведения (Curtis, 1963; Elbert, Rockstroh, Kolassa, Schauer & Neuner, 2006). Помимо конкретных исходных условий, которые приводят к вспышке массового насилия в форме терроризма, бандитских войн, войн и геноцида, непостижимая жестокость и бесчеловечные методы наказания формируют поведение преступников во всех культурах и регионах.Истоки этого стремления к агрессии, характеризующегося увлечением жестокостью, а иногда даже удовольствием от нее, лежат в развитии охотничьего поведения. Охотничье поведение человека превратилось в прибыльную стратегию, и насилие над собственным видом принесло множество эволюционных преимуществ, особенно самцам (дополнительную информацию см. В Jones, 2008). Предполагается, что в наследство от развития охотничьего поведения возник аппетитный управляемый наградой механизм, который реагирует на связанные с охотой сигналы, такие как кровь и крики животного-жертвы.Это, в свою очередь, стало адаптироваться через воздействие связанных с жестокостью сигналов на страдания человеческих жертв (дополнительную информацию см. Berkowitz, 1993; Elbert et al., 2010; Miczek, Mirsky, Carey, DeBold & Raine, 1994; Nell , 2006). Несмотря на то, что этот феномен широко описан для форм коллективного насилия, до сих пор не получены эмпирические данные о его структуре, функциях, феноменологии и нейробиологических механизмах. Первым шагом к количественной оценке этого явления является построение шкалы для оценки аппетитно-агрессивного поведения на основе теоретических соображений.Это было проверено на различных выборках, в основном на бывших комбатантах в постконфликтных регионах.
Здесь мы описываем создание элементов, оцениваемых по шкале, и предоставляем информацию о его психометрических свойствах. Кроме того, мы сообщаем о результатах первого набора исследований, в которых применялась шкала аппетитной агрессии (AAS), чтобы показать взаимосвязи и корреляции с другими параметрами. Первоначальная тестовая длина шкалы составляла 31 пункт. После рассмотрения психометрических аспектов, а также времени содержания и администрирования, мы сократили длину теста до 15 пунктов для окончательной версии.Теоретические основы создания элементов и критерии выбора описаны в разделе методов. Таким образом, раздел результатов посвящен версии из 15 пунктов.
Методы
Участники
Данные были получены на выборке из 1632 бывших комбатантов и участников в пострадавших от войны регионах (1193 мужчин и 439 женщин). Возрастной диапазон составлял 13–95 лет ( M = 35, SD = 17). Он применялся в рамках других исследований нашей исследовательской группы, чтобы гарантировать неоднородность выборки и улучшить внешнюю валидность.Подробный список всех участников, а также ссылки для более подробной информации о расследованиях представлены в. Участники были либо набраны с разрешения местных властей (например, Руанды и Колумбии) при поддержке неправительственной организации Vivo (www.vivo.org; например, угандийские дети-солдаты), либо были набраны в своих общинах (например, Ветераны Великой Отечественной войны). Все они участвовали добровольно и дали письменное информированное согласие. Комиссии по этической экспертизе одобрили все исследования.
Таблица 1
Состав выборки ( N = 1632)
Выборка | Размер выборки | Мужчины: женщины | Возраст ( M ± SD ) | Публикации по теме |
---|---|---|---|---|
Бывшие угандийские дети-солдаты (похищенные и не похищенные) 2009 | 83 | 83: 0 | 21,4 ± 2,5 | Weierstall et al. (2011d) |
Бывшие конголезские комбатанты 2009 | 57 | 53: 4 | 21.5 ± 8,1 | Weierstall et al. (2011a) |
Угандийские дети в программе уязвимых учащихся 2010 | 105 | 59:46 | 19,0 ± 2,4 | Winkler, Ruf, Ertl, et al. (2011) |
Демобилизованные колумбийские комбатанты 2010 | 251 | 213: 38 | 30,8 ± 7,9 | Bueno et al. неопубликованные данные |
Немецкие ветераны Второй мировой войны и женщины, пережившие войну 2010 | 74 | 54:20 | 86.8 ± 2,9 | Weierstall et al. (2011b) |
Исполнители геноцида в Руанде 2009 | 289 | 212: 77 | 47,9 ± 11,2 | Weierstall et al. (2011c) |
Выжившие после геноцида в Руанде 2009 | 93 | 77:16 | 47,9 ± 9,8 | Schaal et al. (2011) |
Внутренне перемещенные лица (Уганда) 2010/2011 | 463 | 225: 238 | 32,2 ± 11,3 | Kolassa et al.неопубликованные данные |
Бывшие конголезские комбатанты 2011 | 216 | 216: 0 | 24,1 ± 7,1 | Hecker et al. (2011) |
Оценка подверженности участника насильственным действиям
Оценка начинается со списка из 15 пунктов для оценки количества различных насильственных действий, совершенных респондентом. Мы называем этот контрольный список агрессивных событий (Приложение A). Этот список содержал несколько актов жестокости, от физического нападения до изнасилований или убийств, основанных на сообщениях жертвы о зверствах, происходящих в кризисных регионах, которые мы получили в предыдущих исследованиях.Этот список был введен, чтобы получить общее представление об участии респондента в насилии в качестве ориентира для интервьюера во время обработки вопросов, и, следовательно, он является важной частью анкеты. Это также дало респондентам возможность вспомнить совершенные ими жестокие действия, прежде чем перейти к анкете. Мы различаем те действия, которые были совершены самими собой и те, которые были совершены свидетелями .
Первоначальное создание элементов
Первоначально мы создали набор из 31 элемента, который был администрирован для всех участников.Семь пунктов были основаны на дихотомии человеческой агрессии, предложенной Витиело и Стоффом (1997). Они описывают инструментальную агрессию как скрытую, проактивную, наступательную, хищную, контролируемую, с основными аффективными компонентами, являющимися чувством уверенности в себе, с ожидаемым положительным результатом и низким уровнем возбуждения. Поскольку мы ожидали, что аппетитное насилие будет мотивировано вознаграждением, мы создали шесть пунктов на основе определения психических расстройств, вызванных употреблением психоактивных веществ, которые возникают в Международной классификации болезней (МКБ) 10 (ВОЗ, версия 2007 г.), то есть психологического стремления к завершению, трудностей. в контроле за употреблением, продолжении употребления, несмотря на вредные последствия, увеличении дозировки, физическом влечении и более высоком приоритете препарата по сравнению с другими видами деятельности.Четыре пункта были созданы в соответствии с концепцией реактивной агрессии, чтобы оценить, использовали ли те, кто испытал агрессию, чтобы проявить аппетит, ситуации провокации, для демонстрации жестокого поведения. Остальные вопросы были основаны на желании вести себя жестоко, как сообщили бывшие комбатанты, с которыми наша группа беседовала в бывших кризисных регионах.
Мы сформировали вопрос о восприятии агрессии по каждому пункту в соответствии с теоретическими предположениями. Участники должны были оценить вопросы по 5-балльной шкале Лайкерта от 0 (не согласен с заданным вопросом) до 4 (согласен с заданным вопросом).Мы представили предметы со следующей информацией:
Следующие вопросы относятся к опыту совершения насилия. Вопросы основаны на опыте и чувствах других людей, которые были вовлечены в насильственные действия. Мы хотим знать, применим ли этот опыт к вам или нет. Скажите, пожалуйста, относится ли этот опыт к вам или нет. Помните, что нет правильного или неправильного ответа — просто скажите мне, что вы думаете лично. Пожалуйста, ответьте честно. Не тратьте слишком много времени на обдумывание вопросов — просто дайте свой первый ответ.
Выбор предмета
Основной целью было разработать относительно краткий инструмент, который можно было бы использовать для достоверной оценки индивидуального влечения и желания совершить насильственные действия. Мы уменьшили длину теста для окончательной шкалы, чтобы упростить администрирование, одновременно сохранив психометрические свойства. Поскольку до сих пор нет эмпирических данных об аппетитной агрессии, мы выбрали те элементы для окончательной шкалы после завершения всех интервью, которые (1) лучше всего соответствовали конструкции аппетитивной агрессии в отношении содержания, а также (2) достигли максимальной надежности, оцененной Альфа Кронбаха и приводит к однофакторной структуре.
Администрация
Данные были собраны с помощью структурированного интервью для получения достоверной оценки ответов участников. Интервьюеры имели опыт клинической психологической оценки и диагностики, а также были специально обучены концепциям человеческой агрессии до введения шкалы. Каждый элемент был исследован до того, как был оценен ответ. Поскольку шкала применялась на нескольких разных языках (немецкий, испанский, киньяруанда, луганда и киконго), мы использовали переводы с английского на местные языки и обратный перевод на исходную английскую версию местными психологами после обучения концепциям агрессии.Затем они были обсуждены с экспертами из Констанца, чтобы гарантировать достоверную оценку ответов участников.
Формулировки тестов
Окончательные составы каждой позиции обсуждались с экспертами, которые применяли шкалу в вышеупомянутых странах после завершения сбора данных. Основная цель заключалась в предоставлении формулировок, которые можно было бы переводить на разные языки без потери основного смысла. Кроме того, они должны быть легко доступны широкому кругу участников независимо от их образования и культуры.
Анализ данных
Данные были обработаны с помощью SPSS 19, применяя пороговый уровень значимости p <0,05. Величина эффекта рассчитывалась с использованием G * Power 3.1 (Faul, Erdfelder, Lang & Buchner, 2007).
Результаты
Процесс выбора элемента
Четыре элемента, относящиеся к реактивной агрессии, были исключены из первоначального анализа. Версия из 27 пунктов шкалы аппетитной агрессии показала удовлетворительно высокую однородность с альфа Кронбаха, равным 0.86. Мы рассчитали факторный анализ по главной оси (PFA), чтобы исследовать базовую факторную структуру всех элементов. Двадцать шесть из 27 пунктов имели статистически значимые факторные нагрузки на первый фактор, составляющий 25% дисперсии, и были включены в набор, из которого были выбраны окончательные пункты. График осыпи показал, что можно предположить однофакторную структуру. Следовательно, не было подмножества элементов, которые необходимо было учитывать в процессе выбора элементов. Первые пункты были исключены из-за двусмысленности содержания.Например, даже если участники сообщали о необходимости подвергнуться жестокости, а также о телесных переживаниях, связанных с зависимостью, нельзя было провести четкое различие между психологическим и физиологическим влечением. Таким образом, в окончательном наборе данных был сохранен только элемент, посвященный необходимости борьбы, поскольку все эксперты оценили данные ответы на этот элемент как более доступные. Для каждого шага исключения мы рассчитали психометрические свойства шкалы, где один элемент был удален в отношении надежности (альфа Кронбаха) и валидности (PFA).В итоговую шкалу мы включили 15 пунктов. Альфа Кронбаха оставалась все еще достаточно высокой (см. Nunnaly, 1978) с коэффициентом 0,85. Мы обнаружили однофакторную структуру в PFA с первым фактором, составляющим 33% дисперсии. Все задания имели статистически значимые факторные нагрузки. дает обзор всех 15 предметов, включенных в окончательный набор, а также их трудности и исправленные корреляции между предметами и общим количеством.
Таблица 2
Трудности с заданиями для финальной шкалы аппетитной агрессии из 15 пунктов и факторных нагрузок в однофакторном решении, а также в двухфакторном решении, когда включены четыре пункта реактивной агрессии
Однофакторное решение | Двухфакторное решение | ||||
---|---|---|---|---|---|
Товар | M ± SD | r | 1 st фактор | 1 st фактор | 2 nd фактор |
1 .Вам нравится слушать, как другие люди рассказывают вам истории о том, как они убивали других? | 0,78 ± 1,36 | 0,42 | 0,49 | 0,50 | 0,06 |
2 . Делает ли борьба с сильным противником более приятной для вас по сравнению с поражением слабого соперника? | 0,82 ± 1,34 | 0,54 | 0,64 | 0,62 | -0,23 |
3 .Тебе интересно, если ты заставляешь соперника сильно страдать? | 0,65 ± 1,24 | 0,54 | 0,64 | 0,59 | -0,40 |
4 . Чувствуете ли вы силу, когда идете в бой? | 1,46 ± 1,64 | 0,49 | 0,58 | 0,61 | 0,19 |
5 . Приятно ли готовиться к бою? | 0,85 ± 1,37 | 0,52 | 0,61 | 0.59 | -0,08 |
6 . Во время боя овладевает ли вами желание охотиться или убивать? | 0,94 ± 1,50 | 0,46 | 0,55 | 0,54 | -0,02 |
7 . Вам нравится подстрекать товарищей к борьбе? | 0,67 ± 1,29 | 0,52 | 0,62 | 0,61 | -0,08 |
8 . Тебе нравится побеждать противника, когда ты видишь, как он истекает кровью? | 1.40 ± 1,61 | 0,36 | 0,44 | 0,40 | −0,30 |
9 . После начала боевых действий вас увлекает насилие? | 1,42 ± 1,59 | 0,48 | 0,57 | 0,57 | -0,12 |
10 . Вы причиняли вред другим только потому, что хотели, без причины / приказа? | 0,54 ± 1,14 | 0,55 | 0,65 | 0,61 | -0.29 |
11 . Когда вы привыкли быть жестоким, вы хотели быть еще жестоким и жестоким? | 1,17 ± 1,44 | 0,42 | 0,49 | 0,47 | -0,12 |
12 . Вы знаете, каково чувствовать голод / жажду борьбы? | 1,48 ± 1,59 | 0,44 | 0,52 | 0,53 | 0,11 |
13 . Единственное, чем ты хочешь заниматься в жизни — бороться? | 0.98 ± 1,35 | 0,45 | 0,54 | 0,59 | -0,29 |
14 . Могут ли нападения на людей вызывать у вас сексуальное возбуждение? | 0,38 ± 0,90 | 0,44 | 0,53 | 0,48 | -0,39 |
15 . Когда вы сражаетесь, перестаете ли вы заботиться о том, могут ли вас убить? | 0,81 ± 1,34 | 0,56 | 0,65 | 0,65 | 0,02 |
Reactive 1: Даетесь ли вы в ответ, когда кто-то серьезно вас злит? | 0.50 | 0,58 | |||
Reactive 2: Нападаете ли вы на других, когда вам угрожают? | 0,56 | 0,33 | |||
Reactive 3: Вы немедленно наносите ответный удар, когда вас преследуют? | 0,52 | 0,62 | |||
Reactive 4: Если вам нужно защищать себя или других, сможете ли вы стать серьезным борцом? | 0.45 | 0,51 |
Аппетивная и реактивная агрессия
Для дальнейшего различения двух концепций аппетитной и реактивной агрессии мы провели анализ основных факторов с 15 пунктами окончательной шкалы и 4 пунктами, относящимися к реактивной агрессии («Когда меня преследуют, я могу немедленно нанести ответный удар», «Когда мне угрожают, я буду защищаться и не буду избегать драки», «Когда мне придется защищать себя или других, я могу быть серьезным борцом», « Когда кто-то меня серьезно злит, я могу нанести ответный удар.») В одном анализе. Коэффициент альфа Кронбаха для подшкалы реактивной агрессии составил 0,75 с исправленной общей корреляцией в диапазоне от 0,44 до 0,64. Двухфакторное решение показало, что все элементы, даже элементы реактивной агрессии, имели статистически значимые факторные нагрузки на первый фактор, объясняющий 30% дисперсии. Однако, как можно видеть на фиг.4, четыре элемента реактивной агрессии сформировали отдельное измерение, нагружая второй фактор, который объясняет 10% общей дисперсии, тогда как некоторые элементы агрессивной агрессии имели крайне негативные факторные нагрузки на второй фактор.Таким образом, участники, получившие высокие баллы по шкале AAS, также сообщили, что они ведут себя более агрессивно в ситуациях, когда им угрожают или их провоцируют. Помимо этой тенденции разыгрывать желание вести себя агрессивно, реактивная агрессия является дискретным измерением, где высокие баллы также могут наблюдаться у тех участников, которые не имеют высоких баллов по шкале AAS. Этот результат согласуется с теоретическим предположением о различии двух концепций аппетитной и реактивной агрессии.
Групповые различия в аппетитной агрессии
дает обзор средних баллов аппетитной агрессии между различными группами в нашей выборке.Мы наблюдали основной эффект для фактора «группа» ( F (8,1621) = 52,42, p <0,001, ηp2 = 0,21). ЛСД-тесты для множественных сравнений групп выявили статистически значимые групповые различия между всеми группами, за исключением трех групп бывших колумбийских комбатантов, преступников геноцида в Руанде и бывших угандийских детей-солдат, которые показали аналогичные показатели аппетитной агрессии, а также для двух конголезских выборок. Групповые различия соответствуют описанной в литературе степени жестокости между разными выборками, то есть мы наблюдали самые высокие оценки аппетитной агрессии в выборках из Конго.Для сравнения, в выборках, в которых участвовали бывшие комбатанты, добровольно участвовавшие в злодеяниях, и те, кого принуждали к участию, были получены более низкие оценки. Наконец, самые низкие оценки были в выборке угандийских детей, что соответствует сравнительно более низким уровням жестокости, описанным в этой выборке. Однако даже если не было статистически значимых различий в суммах баллов по шкале AAS между тремя выборками из Уганды, Руанды и Колумбии, они различались по количеству различных насильственных действий, совершенных самим собой, которые определялись агрессивными событиями ( F (2601) = 166.32, p <0,001, ηp2 = 0,36).
Сумма баллов по шкале аппетитной агрессии по группам ( M ± SD ).
Агрессивное поведение и аппетитная агрессия
Исходя из допущения о цикле насилия, можно было бы ожидать, что те участники, которые совершили более агрессивные действия, также будут иметь более высокие баллы аппетитной агрессии. Мы сосредоточили внимание на взаимосвязи между количеством агрессивных событий и оценкой аппетитной агрессии в трех группах бывших колумбийских комбатантов, преступников геноцида в Руанде и бывших угандийских детей-солдат.Целью этого было выяснить, сопоставима ли связь между агрессивным поведением и аппетитной агрессией. Мы также протестировали это на немецких ветеранах Второй мировой войны в качестве образца со сравнительно низкими оценками AAS. Коэффициенты корреляции Пирсона между количеством различных агрессивных событий и оценками по шкале AAS варьировались от 0,24 до 0,67 с p <0,001 для всех четырех групп. Мы регрессировали по шкале AAS по количеству агрессивных событий в линейном регрессионном анализе с использованием преступников геноцида в Руанде в качестве эталонной выборки и трех фиктивных переменных для трех других выборок.Более того, чтобы обнаружить различия в наклонах линий регрессии, в модель были добавлены три члена взаимодействия между фиктивными переменными группы и агрессивными событиями. Предложенная модель оказала значительное влияние на дисперсию данных ( F (7,669) = 24,65, p <0,001). Веса регрессии и значения p отображаются в формате.
Таблица 3
Результаты регрессионного анализа, прогнозирующие суммарный балл шкалы аппетитной агрессии по количеству агрессивных действий ( N = 83)
Суммарный балл шкалы аппетитной агрессии | ||||
---|---|---|---|---|
β | п. | |||
Количество агрессивных действий (исполнители геноцида в Руанде) | 0.32 | <0,001 | ||
Манекен 1: бывшие угандийские дети-солдаты | −0,22 | <0,001 | ||
Манекен 2: демобилизованные колумбийские комбатанты | 0,04 | 0,440 Немецкий мужчина | −0,19 | <0,001 |
Манекен 1 × количество агрессивных действий | 0,21 | 0,015 | ||
Манекен 2 × количество агрессивных действий | 0.14 | 0,001 | ||
Манекен 3 × количество агрессивных действий | −0,14 | 0,040 |
Как показывают веса регрессии, все три группы показали разные наклоны линий регрессии по сравнению с исполнителями геноцида в Руанде , в то время как две группы также показали значительное смещение в перехвате ().
Линии регрессии для регрессии суммирования аппетитной агрессии по количеству самоотверженных агрессивных действий, разделенных на четыре выборки бывших комбатантов.
Таким образом, мы находим связь между оценками AAS и самоотверженным насилием во всех выборках. Можно утверждать, что образцы с разным фоном нельзя сравнивать.
Предвзятость ответа из-за социальной желательности
Существует ряд шкал для оценки социальной желательности (Paulhus, 1984), например, многофазный опросник личности из 15 пунктов Миннесотской шкалы Ли (Mehl & Hathaway, 1946) или Шкала социальной желательности из 39 пунктов (Эдвардс, 1957).Вопросы лжи оказались полезными для достоверной оценки склонности респондента отвечать социально желательным образом. Чтобы понять, является ли социальная желательность ограничивающим фактором для оценки аппетитной агрессии, мы ввели три элемента лжи в выборку бывших угандийских детей-солдат, которые были одинаково масштабированы, как и элементы аппетитной агрессии. Пункты лжи были созданы в соответствии с советами местных клинических психологов для рассмотрения примеров, применимых к подросткам («Я хотя бы раз в жизни солгал своей матери», «Когда я вижу пистолет, я смотрю на него», «Я хоть раз в жизни кого-то ударил.»). Не было статистически значимой связи между суммой баллов по шкале AAS и суммой баллов лжи ( r = 0,15, н.у., N = 83).
Связь с опросником агрессии
Как и следовало ожидать из анализа основных факторов, те участники, которые сообщили о влечении к агрессии, также получили более высокие баллы по элементам реактивной агрессии, что позволяет нам предположить, что между AAS будет положительная связь и другие меры агрессии.В качестве первого шага к оценке сходящейся и расходящейся валидности мы также оценили анкету об агрессии на выборке бывших угандийских детей-солдат. Мы обнаружили статистически значимые коэффициенты корреляции Пирсона между оценкой AAS и оценкой анкеты агрессии ( r
p = 0,56, p <0,001), а также его субшкалы по физической агрессии ( r
p = 0,52, p <0.001), словесная агрессия ( r
p = 0,39, p <0,001), враждебность ( r
p = 0,39, p <0,001) и гнев ( r
p = 0,41, p <0,001). Таким образом, можно предположить, что недавно разработанная шкала измеряет конструкт в области агрессии.
Аппетитивная агрессия и ее связь с травматизацией у преступников
Во время первых исследований, в которых применялись AAS, мы исследовали взаимосвязь между склонностью преступника к насилию и его или ее риском развития симптомов посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) .Мы выдвинули гипотезу о том, что должен существовать защитный механизм, не позволяющий преступнику получить травму в результате его или ее собственных злодеяний. Этот вопрос исследования был исследован на выборках лиц, виновных в геноциде в Руанде, бывших угандийских детей-солдат и ветеранов Второй мировой войны, и мы обнаружили меньший риск развития симптомов посттравматического стрессового расстройства у тех, кто сообщал о повышенном аппетите от агрессии (Weierstall, Huth, Knecht, Nandi & Elbert, 2011a; Weierstall, Schaal, Schalinski, Dusingizemungu & Elbert, 2011c; Weierstall, Schalinski, Crombach, Hecker & Elbert, 2011d).Посттравматическое стрессовое расстройство оценивалось во всех выборках с помощью PSS-I (Foa & Tolin, 2000). Оценка симптомов посттравматического стрессового расстройства в соответствии с DSM-IV доказала кросс-культурную валидность (Ertl, Pfeiffer, Saile, Schauer, Elbert & Neuner, 2010). В выборке бывших угандийских детей-солдат, где мы также проводили анкету агрессии, мы не смогли воспроизвести регрессионную модель, когда она была пересчитана с помощью анкеты агрессии. Следовательно, эти результаты доказали, с одной стороны, что недавно разработанная шкала подходит для изучения вопросов дальнейшего исследования аппетитной агрессии.С другой стороны, AAS измеряет уникальную конструкцию, даже если она по-разному коррелирует с анкетой агрессии.
Обсуждение
Целью было разработать инструмент, который будет полезен для оценки склонности человека к насилию. Даже если это была человеческая тенденция проявлять эволюционно одобренное жестокое поведение (Jones, 2008; Nell, 2006), этот аспект человеческой агрессии еще не изучался систематически. Поэтому мы создали инструмент для оценки аппетитной агрессии, то есть награды за насилие.Структурированное интервью, которое также можно использовать как анкету, изначально состояло из 31 пункта. Для окончательного набора пунктов мы выбрали 15 пунктов, которые лучше всего соответствовали конструкции аппетитной агрессии по содержанию и приводили к удовлетворительным психометрическим свойствам. Помимо высокой надежности, оцененной с помощью альфы Кронбаха, и однофакторной структуры, которая поддерживает факторную валидность инструмента, мы получили результаты о том, что аппетитная агрессия отличается от реактивной агрессии, что подтверждает дихотомию этих двух подтипов (Anderson & Bushman, 2002, Fontaine , 2007).Более того, результаты показали, что существует связь между влечением к насилию и отыгрыванием агрессивного поведения, о чем свидетельствует линейная зависимость между количеством различных самоотверженных агрессивных событий и оценкой аппетитной агрессии, определенной AAS. Этот результат является стабильным, хотя мы обнаружили некоторые различия в пересечениях и наклонах линий регрессии между разными группами. Это может быть объяснено различиями в соответствующих сценариях войны или неизвестными в настоящее время факторами, которые облегчают или ослабляют цикл насилия.Однако предполагаемые отношения совпадают с циклом насилия и являются устойчивым явлением, даже если другие факторы, опосредующие эти отношения, вступают в игру и объясняют индивидуальные групповые различия. Точно так же необходимы дальнейшие исследования, чтобы показать, как проявление человеческой склонности к жестокости опосредовано конкретным социально-экономическим контекстом (Bond, 2007; Geen, 1998). Кроме того, мы получили статистически значимые корреляции между оценкой AAS и четырьмя измерениями агрессии, измеренными с помощью опросника агрессии.Этот результат подтверждает, что аппетитная агрессия связана с другими концепциями в области агрессии. Однако только шкала AAS продемонстрировала предположение о том, что влечение к насилию предотвращает травмирование преступника его собственными зверствами. Таким образом, результаты, полученные в наших недавних исследованиях, имеют важное значение для изучения причин травматизации виновных в насилии. Более того, они поднимают новые исследовательские вопросы о том, какие механизмы лежат в основе обработки сигналов насилия и потенциально травмирующих событий.Взятые вместе, эти многообещающие результаты для недавно разработанной шкалы предоставляют достаточные доказательства для применения шкалы в будущих исследованиях в качестве меры аппетитной агрессии.
Несмотря на удовлетворительные психометрические свойства ААС, все еще остаются важные вопросы, которые необходимо решить в будущих исследованиях. Как развивается цикл насилия? Враждебность, дегуманизация и конфликты из-за ресурсов ознаменовали начало эскалации насилия в большинстве конфликтных регионов. Однако порог, когда агрессия становится самоокупаемым, не исследован.Более того, поскольку инструментальное использование агрессии в основном связано с доминированием (Kemper, 1990; Mazur & Booth, 1998) или диссоциальным поведением (Booth, Granger, Mazur & Kivlighan, 2006), связь со связанными концепциями требует дальнейшего изучения. Исследования предполагают, что целенаправленная охота на людей — это деятельность, осуществляемая только «психопатами» (Meloy, 1988; Serin, 1991; Williamson, Hare & Wong, 1987). Однако степень аппетитной агрессии в наших мужских выборках противоречит такому исключительному предположению.Необходимо отделить психопатологию в целом и психопатию в частности от аппетитной агрессии. Более того, отсутствие эмоционального возбуждения, которое также было описано Витьело и Стофф (1997) как характеристика инструментальной агрессии, не распространяется на аппетитное восприятие, описанное преступниками в наших выборках. Они сообщили, что насилие их унесло, а не сдерживало и успокаивало при совершении преступлений. В будущих исследованиях необходимо рассмотреть взаимосвязь между эмоциональным возбуждением и эмоциональной валентностью в аппетитной агрессии в соответствии с двухфазной теорией эмоций (Lang, 1985, 2000), чтобы определить, как аппетитное восприятие сигналов насилия мотивирует будущее агрессивное поведение.Даже если аппетитная агрессия является обычным явлением среди мужчин-правонарушителей, не существует адекватного терапевтического вмешательства, которое было бы необходимо для реинтеграции бывших комбатантов в общество. Более того, даже если мы не обнаружили значимой связи между оценками по трем пунктам лжи и оценкой AAS в выборке угандийских детей-солдат, мы также получили устойчивые эффекты по группам в отношении отношения к травме и количеству самоотверженных. насильственные действия, влияние социальной желательности требует дальнейшей проработки с помощью более чувствительных инструментов.Другие важные вопросы касаются ролей пола и гендера. Похоже, что женщин гораздо меньше привлекает аппетитная агрессия, и они могут стать правонарушителями только в том случае, если они психически больны и выросли в очень плохих условиях (Rossegger et al., 2009).
Ограничения вытекают из состава пробы. Все участники были либо бывшими комбатантами, либо подвергались жестоким формам организованного насилия. Недавно разработанная шкала подходит для оценки аппетитной агрессии у бывших комбатантов и, следовательно, должна быть адаптирована для групп населения, не подвергающихся насильственным действиям, даже если лежащее в основе человеческое влечение к жестокости можно рассматривать как обычное явление, с которым нельзя действовать. при жизни в мирных условиях (Elbert et al., 2010; Нелл, 2006).
Заключение
Мы разработали инструмент для оценки аппетитной агрессии. Шкала аппетитной агрессии (включая список агрессивных событий и руководство) предоставляется авторами бесплатно по запросу. Он направлен на дальнейшее руководство исследованиями агрессивного поведения, включая жестокость. Модифицированная версия шкалы для введения в образцы, не затронутые войной, в настоящее время проходит испытания.
Благодарности
Поддержка со стороны всех основных исследователей, которые интегрировали шкалу в свои проекты, а также следующих исследователей, чей вклад в настоящее развитие событий признан с благодарностью.Мы благодарим Клаудию Буэно, Ансельма Кромбаха, Рооса Хаера, Тобиаса Хеккера, Катарин Херменау, Ирис Колассу, Анну Маэдл, Мартину Руф, Сюзанну Шааль, Ингу Шалински, Мэгги Шауэр и Нину Винклер.
Приложение A Шкала аппетитной агрессии к событиям
Были ли вы когда-нибудь | Да | Свидетели | ||
---|---|---|---|---|
1 | … | |||
2 | … ранил другого человека оружием (например,грамм. нож)? | |||
3 | … заставил другого человека закричать от боли? | |||
4 | … заставил другого человека истечь кровью? | |||
5 | … заставил другого человека просить о сохранении его / ее жизни? | |||
6 | … был жестоким и заставил другого человека страдать от физической боли? | |||
7 | … искалечил другого человека? | |||
8 | … убил другого человека? | |||
9 | … убил другого человека, где у вас был выбор? | |||
10 | … причинил вред другому человеку, который не мог защитить себя? | |||
11 | … поручил другим причинить вред другому человеку? | |||
12 | … преследовали другого человека, которому вы хотели причинить вред? | |||
13 | … изнасиловали другого человека? | |||
14 | … говорили с другими о опыте причинения вреда? | |||
15 | … оскверненные трупы? | |||
16 | … защитился в драке? | |||
17 | … нанести ответный удар при атаке? |
Вы когда-нибудь причиняли кому-то вред? Как?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Примечания
Резюме или полный текст на других языках см. В дополнительных файлах в разделе «Инструменты для чтения онлайн»
Конфликт интересов и финансирование
Конфликт интересов в отношении учеба для любого из авторов.
Ссылки
- Андерсон К. А., Бушман Б. Дж. Человеческая агрессия. Ежегодный обзор психологии. 2002; 52: 27–51. [PubMed] [Google Scholar]
- Андерсон К. А., Карнаджи Н. Л. Жестокое зло и общая модель агрессии. В: Миллер А.Г., редактор. Социальная психология добра и зла. Нью-Йорк: Публикации Гилфорда; 2004. С. 168–192. [Google Scholar]
- Арчер Дж. Поведенческая биология агрессии. Кембридж: Издательство Кембриджского университета; 1988. [Google Scholar]
- Берковиц Л.Агрессия: ее причины, последствия и контроль. Нью-Йорк: McGraw-Hill, Inc; 1993. [Google Scholar]
- Бонд М. Х. Культура и коллективное насилие: как хорошие люди, обычно мужчины, делают плохие поступки. В: ДроШдек Б., Уилсон Дж. П., редакторы. Голоса травм. лечение выживших в разных культурах. Нью-Йорк: Спрингер; 2007. С. 27–58. [Google Scholar]
- Бут А., Грейнджер Д. А., Мазур А., Кивлиган К. Т. Тестостерон и социальное поведение. Социальные силы. 2006. 85 (1): 167–191. [Google Scholar]
- Бушман Б.Дж., Андерсон К. А. Не пора ли отказаться от дихотомии враждебной и инструментальной агрессии? Психологический обзор. 2001. 108 (1): 273–279. [PubMed] [Google Scholar]
- Басс А. Х., Дурки А. Инвентарь для оценки различных видов враждебности. Журнал консалтинговой психологии. 1957; 21: 343–349. [PubMed] [Google Scholar]
- Бусс А. Х., Перри М. Анкета агрессии. Журнал личности и социальной психологии. 1992. 63 (3): 452–459. [PubMed] [Google Scholar]
- Buvinic M., Моррисон А. Р. Жизнь в более жестоком мире. Внешняя политика. 2000. 118: 58–72. [Google Scholar]
- Коллани Г., Вернер Р. Само-связанные и мотивационные конструкции как детерминанты агрессии. Анализ и проверка немецкой версии анкеты агрессии Бусса-Перри. Личность и индивидуальные различия. 2005; 38: 1631–1643. [Google Scholar]
- Кромбах А., Вейершталь Р., Хеккер Т., Шалински И., Эльберт Социальный статус и желание прибегнуть к насилию — исследование бывших детей-солдат Уганды; 2011 г. представили . [Google Scholar]
- Кертис Г. К. Насилие порождает насилие. Возможно? Am J Psychiatry. 1963; 120: 386–387. [PubMed] [Google Scholar]
- Эдвардс А. Л. Переменная социальной желательности в оценке личности и исследованиях. Нью-Йорк: Драйден Пресс; 1957. [Google Scholar]
- Эльберт Т., Рокстро Б., Коласса И. Т., Шауэр М., Нойнер Ф. Влияние организованного насилия и террора на мозг и разум — совместная конструктивная перспектива. В: Балтес П., Рейтер-Лоренц П., Рёслер Ф., редакторы. Продолжительность развития и мозг: перспектива биокультурного совместного конструктивизма. Нью-Йорк: издательство Кембриджского университета; 2006. С. 326–349. [Google Scholar]
- Эльберт Т., Вейерштолл Р., Шауэр М. Очарование насилия — в сознании и мозгу охотников за людьми. Европейский архив психиатрии и клинической неврологии. 2010. 260 (2): 100–105. [PubMed] [Google Scholar]
- Эртл В., Пфайффер А., Сэйл Р., Шауэр Э., Эльберт Т., Нойнер Ф. Подтверждение оценки психического здоровья среди населения, пострадавшего от африканского конфликта.Психологическая оценка. 2010. 22 (2): 318–324. [PubMed] [Google Scholar]
- Фол Ф., Эрдфельдер Э., Ланг А. Г., Бюхнер А. Г. * Power 3: гибкий статистический анализ мощности для социальных, поведенческих и биомедицинских наук. Поведение методов исследования. 2007; 39: 175–191. [PubMed] [Google Scholar]
- Фоа Э. Б., Толин Д. Ф. Сравнение версии опроса шкалы симптомов ПТСР и шкалы ПТСР, назначаемой клиницистом. Журнал травматического стресса. 2000; 13: 181–191. [PubMed] [Google Scholar]
- Фонтейн Р.G. Разделение психологии и закона инструментальных и реактивных подтипов агрессии. Психология, государственная политика и право. 2007. 13 (2): 143–165. [Google Scholar]
- Габриэль У., Греве В., Киллиас М. Перспективы агрессии — тенденции и программы психологических исследований. Швейцарский журнал психологии. 2006. 65 (2): 77–79. [Google Scholar]
- Гарсиа-Леон А., Рейес Г. А., Вила Дж., Перес Н., Роблес Х., Рамос Н. Н. Анкета агрессии: валидационное исследование на выборках учащихся.Испанский журнал психологии. 2002. 5 (1): 45–53. [PubMed] [Google Scholar]
- Джин Р. Г. Процессы и личные переменные в аффективной агрессии. В: Гин Р. Г., Доннерштейн Э., редакторы. Человеческая агрессия. Сан-Диего: Academic Press; 1998. С. 1–21. [Google Scholar]
- Хеккер Т., Херменау К., Маэдл А., Эльберт Т., Шауэр М. Очарование насилия в бывших комбатантах — результат продолжающегося конфликта в Демократической Республике Конго. Международный журнал права и психиатрии. 2011 в печати.[PubMed] [Google Scholar]
- Хюсманн Л. Р. Роль обработки социальной информации и когнитивной схемы в приобретении и поддержании привычного поведения. В: Гин Р. Г., Доннерштейн Э., редакторы. Человеческая агрессия. Сан-Диего: Academic Press; 1998a. С. 73–109. [Google Scholar]
- Джонс Д. Человеческое поведение: инстинкты убийцы. Природа. 2008. 451: 512–515. [PubMed] [Google Scholar]
- Кемпер Т. Д. Социальная структура и тестостерон. Исследования социально-био-социальной цепи.Нью-Брансуик: Издательство Университета Рутгерса; 1990. [Google Scholar]
- Лэнг П. Дж. Когнитивная психофизиология эмоций: страх и тревога. В: Хуссейн Тума А., Мазер Дж., Редакторы. Беспокойство и тревожные расстройства. Хиллсдейл, Нью-Джерси: Эрлбаум; 1985. С. 131–170. [Google Scholar]
- Лэнг П. Дж. Эмоции и мотивация: внимание, восприятие и действие. Журнал спортивной психологии. 2000; 22: S122 – S140. [Google Scholar]
- Маттайни М. А. Понимание и сокращение коллективного насилия.Поведение и социальные проблемы. 2003; 12: 90–108. [Google Scholar]
- Мазур А., Бут А. Тестостерон и доминирование у мужчин. Мозг и поведенческие науки. 1998. 21: 353–397. [PubMed] [Google Scholar]
- МакЭллискем Дж. Э. Аффективное и хищническое насилие: бимодальная система классификации человеческой агрессии и насилия. Агрессия и агрессивное поведение. 2004; 10: 1–30. [Google Scholar]
- Мель П. Э., Хэтэуэй С. Р. Фактор К как подавляющая переменная в многофазном реестре личности Миннесоты.Журнал прикладной психологии. 1946; 30: 525–564. [PubMed] [Google Scholar]
- Мелой Дж. Р. Насильственное и убийственное поведение в примитивных психических состояниях. Журнал Американской академии психоанализа. 1988; 16: 381–394. [PubMed] [Google Scholar]
- Мицек К. А., Мирский А. Ф., Кэри Г., ДеБольд Дж., Рейн А. Обзор биологических влияний на агрессивное поведение. В: Рейсс А. Дж., Мицек К. А., Рот Дж. А., редакторы. Понимание и предотвращение насилия. Вашингтон, округ Колумбия: Национальная академия прессы; 1994 г.(Том 2 – Биоповеденческие влияния, стр. 1–20). [Google Scholar]
- Награды Нелл В. Жестокостью: удовлетворение преступников и зрителей. Поведенческие науки и науки о мозге. 2006. 29 (3): 211–224. [PubMed] [Google Scholar]
- Наннали Дж. Психометрическая теория. Нью-Йорк: Макгроу-Хилл; 1978. [Google Scholar]
- Полхус Д. Л. Двухкомпонентные модели реакции социальной желательности. Журнал личности и социальной психологии. 1984. 46 (3): 598–609. [Google Scholar]
- Рейн А., Додж К., Лобер Р., Гацке-Копп Л., Лина Д., Рейнольдс К. и др. Опросник реактивной-проактивной агрессии: Дифференциальные корреляты реактивной и проактивной агрессии у мальчиков-подростков. Агрессивное поведение. 2006. 32: 159–171. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]
- Россеггер А., Велтли Н., Урбаниок Ф., Эльберт Т., Кортони Ф., Эндрасс Дж. Женщины, осужденные за насильственные преступления: неблагоприятное детство, ограниченное образование и бедность душевное здоровье. BMC Psychiatry. 2009; 9: 81. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]
- Серин Р.Психопатия и насилие у преступников. Журнал межличностного насилия. 1991; 6: 423–431. [Google Scholar]
- Витьело Б., Стофф Д. М. Подтипы агрессии и их значение для детской психиатрии. Журнал американской академической психиатрии детей-подростков. 1997. 36: 307–315. [PubMed] [Google Scholar]
- Вейерштолл Р., Банхольцер Л., Хаер Р., Эльберт Т. Жестокость — выводы из опроса бывших конголезских солдат; 2011a. Отправлено. [Google Scholar]
- Вейершолл Р., Хут С., Кнехт Дж., Нанди К., Эльберт Т. Наслаждение жестокостью как фактором устойчивости к долгосрочным последствиям войны: агрессия аппетита и посттравматическое стрессовое расстройство у немецких ветеранов Второй мировой войны; Журнал травматического стресса; 2011b. Отправлено. [Google Scholar]
- Вейерштолл Р., Шаал С., Шалински И., Дусингиземунгу Дж. П., Эльберт Т. Острые ощущения от насилия как противоядия от посттравматического стрессового расстройства у виновных в геноциде в Руанде. Европейский журнал психотравматологии 2011, 2011c; 2: 6345.DOI: 10.3402 / ejpt.v2i0.6345. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]
- Вейерштолл Р., Шалински И., Кромбах А., Хеккер Т., Эльберт Т. В ходе боевых действий предотвращаются симптомы посттравматического стрессового расстройства — результаты опроса с участием бывших детей-солдат в Северной Уганде; BMC Psychiatry; 2011г. Отправлено. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]
- Уильямсон С., Хейр Р. Д., Вонг С. Насилие: криминальные психопаты и их жертвы. Канадский журнал поведенческих наук / Revue canadienne des Sciences du comportement.1987; 19: 454–462. [Google Scholar]
- Винклер Н., Руф М., Эртл В., Пфайффер А., Шалински И., Овуга Э., Нойнер Ф., Эльберт Т. От войны к классу: душевные страдания бывших детей-солдат Уганды , Отправлено; 2011. [Google Scholar]
Шкала аппетитной агрессии — разработка инструмента для оценки влечения человека к насилию.
Eur J Psychotraumatol. 2011; 2: 10.3402 / ejpt.v2i0.8430.
Департамент психологии, Констанцкий университет, Констанц, Германия
Поступило 2 августа 2011 г .; Пересмотрено 16 октября 2011 г .; Принята в печать 28 октября 2011 г.
Авторские права © 2011 Роланд Вейерштолл и Томас Эльберт.
Это статья в открытом доступе, распространяемая в соответствии с условиями лицензии Creative Commons Attribution-Noncommercial 3.0 Unported License, разрешающей любое некоммерческое использование, распространение и воспроизведение на любом носителе при условии правильного цитирования оригинальной работы.
Эта статья цитируется в других статьях в PMC.
Аннотация
Предпосылки
Для оценки агрессивного поведения было разработано несколько инструментов, в частности опросник Басса и Перри по агрессии.Однако в этих инструментах основное внимание уделяется реактивным, а не инструментальным формам агрессии, даже несмотря на то, что мужчины, в частности, могут находить агрессивное поведение привлекательным. Анкета или структурированное интервью для систематической оценки влечения к насилию пока недоступны.
Цель
Поэтому мы разработали свободно доступную краткую форму для оценки влечения человека к насильственным и запланированным формам агрессии на основе отчетов бывших комбатантов о влечении к насилию и характеристиках инструментальной агрессии, описанных в литературе. .
Метод
Шкала аппетитной агрессии (AAS) была применена к девяти выборкам, отобранным из разных групп населения, с общим числом 1632 бывших комбатантов и участников из регионов, пострадавших от войны (1193 респондента мужского и 439 женского пола).
Результаты
Из начального набора из 31 пункта было извлечено 15 пунктов, чтобы улучшить психометрические свойства шкалы и достоверно оценить конструкцию аппетитной агрессии по отношению к содержанию. Коэффициент альфа Кронбаха равен 0.85 было подходящим. Все элементы значительно загружены на один фактор, что составляет 32% от общей дисперсии. Дальнейший анализ показал, что шкала измеряет конкретный конструкт, который можно отличить от других концепций человеческой агрессии.
Выводы
С помощью AAS мы представляем легко управляемый инструмент для оценки влечения к насилию.
Ключевые слова: агрессия, оценка, жестокость, анкета
Исследования человеческой агрессии уходят корнями как в психологию, так и в биологию (Archer, 1988).Паттерны подтипов агрессивного поведения возникли в основном в результате исследований на животных (Fontaine, 2007; Vitielo & Stoff, 1997). Однако люди и некоторые приматы могут проявлять формы агрессии, качественно отличающиеся от поведения других животных (Elbert, Weierstall & Schauer, 2010). Аппетитная агрессия рассматривается как совершение насилия и / или причинение вреда жертве с целью получения удовольствия, связанного с насилием. Один из аспектов такой агрессии обнаруживается только у людей и представителей вида Hominini, и его примером является воздействие на насильственные сигналы, когда жертва сопротивляется.Однако систематически эта форма агрессии еще не изучалась.
В настоящее время не существует универсального и общепринятого определения агрессии (Gabriel, Greve & Killias, 2006). Две широкие категории агрессии обычно определяются как инструментальная (проактивная / аппетитная / хищная / направленная на цель) и реактивная (враждебная / аффективная / защитная / ответная) дихотомия (Anderson & Bushman, 2002; Fontaine, 2007; McElliskem & Joseph, 2004 ). Даже если психологические и физиологические результаты предполагают критическое различие между этими двумя, остается вопрос, должно ли такое различие быть категориальным или размерным (Bushman & Anderson, 2001).Например, агрессивное поведение человека может быть расположено в континууме, варьирующемся от инструментально используемого поведения в ожидании предпочтительного вознаграждения (Anderson & Bushman, 2002; Berkowitz, 1993) до реактивного поведения в ответ на определенную угрозу и в защиту себя, собственности, или других людей (Anderson & Carnagey, 2004; Huesmann, 1998a). Эта дихотомия оказалась полезной при проведении психологических исследований и послужила для разработки программ профилактики и лечения аномальной агрессивности (Vitielo & Stoff, 1997).
Наиболее широко используемым инструментом для оценки агрессивного поведения является Анкета агрессии Басса и Перри (1992). Этот инструмент самооценки из 29 пунктов был получен из перечня враждебности, разработанного Бассом и Дурки (1957), и содержит четыре шкалы, включая физическую агрессию, словесную агрессию, гнев и враждебность. Ответы на каждый вопрос оцениваются по 4-балльной шкале Лайкерта. Анкета агрессии использовалась в различных исследованиях и показала хорошие психометрические свойства (Collani & Werner, 2005; García-Leon et al., 2002; Харрис, 1997). Анкета, в которой также учитывается инструментально реактивная дихотомия, — это вопросник «Реактивно-проактивный», разработанный Рейном и его коллегами (Рейн и др., 2006). Он был разработан, чтобы предоставить краткую, но надежную и действительную меру для использования в гражданских выборках детей и подростков. Он содержит 13 пунктов каждой шкалы, и его конструктивная валидность была продемонстрирована подтверждающим факторным анализом. Однако не существует инструментов, которые могли бы объяснить более крайние формы агрессии и насилия в конфликтах и войнах.
Постконфликтные и затронутые войной регионы, а также коллективное насилие во всем мире характеризуются эскалацией насилия (например, Buvinic & Morrison, 2000; Mattaini, 2003). В соответствии с циклом насилия жестокое обращение в раннем детстве и жестокая среда способствуют развитию жестокого поведения (Curtis, 1963; Elbert, Rockstroh, Kolassa, Schauer & Neuner, 2006). Помимо конкретных исходных условий, которые приводят к вспышке массового насилия в форме терроризма, бандитских войн, войн и геноцида, непостижимая жестокость и бесчеловечные методы наказания формируют поведение преступников во всех культурах и регионах.Истоки этого стремления к агрессии, характеризующегося увлечением жестокостью, а иногда даже удовольствием от нее, лежат в развитии охотничьего поведения. Охотничье поведение человека превратилось в прибыльную стратегию, и насилие над собственным видом принесло множество эволюционных преимуществ, особенно самцам (дополнительную информацию см. В Jones, 2008). Предполагается, что в наследство от развития охотничьего поведения возник аппетитный управляемый наградой механизм, который реагирует на связанные с охотой сигналы, такие как кровь и крики животного-жертвы.Это, в свою очередь, стало адаптироваться через воздействие связанных с жестокостью сигналов на страдания человеческих жертв (дополнительную информацию см. Berkowitz, 1993; Elbert et al., 2010; Miczek, Mirsky, Carey, DeBold & Raine, 1994; Nell , 2006). Несмотря на то, что этот феномен широко описан для форм коллективного насилия, до сих пор не получены эмпирические данные о его структуре, функциях, феноменологии и нейробиологических механизмах. Первым шагом к количественной оценке этого явления является построение шкалы для оценки аппетитно-агрессивного поведения на основе теоретических соображений.Это было проверено на различных выборках, в основном на бывших комбатантах в постконфликтных регионах.
Здесь мы описываем создание элементов, оцениваемых по шкале, и предоставляем информацию о его психометрических свойствах. Кроме того, мы сообщаем о результатах первого набора исследований, в которых применялась шкала аппетитной агрессии (AAS), чтобы показать взаимосвязи и корреляции с другими параметрами. Первоначальная тестовая длина шкалы составляла 31 пункт. После рассмотрения психометрических аспектов, а также времени содержания и администрирования, мы сократили длину теста до 15 пунктов для окончательной версии.Теоретические основы создания элементов и критерии выбора описаны в разделе методов. Таким образом, раздел результатов посвящен версии из 15 пунктов.
Методы
Участники
Данные были получены на выборке из 1632 бывших комбатантов и участников в пострадавших от войны регионах (1193 мужчин и 439 женщин). Возрастной диапазон составлял 13–95 лет ( M = 35, SD = 17). Он применялся в рамках других исследований нашей исследовательской группы, чтобы гарантировать неоднородность выборки и улучшить внешнюю валидность.Подробный список всех участников, а также ссылки для более подробной информации о расследованиях представлены в. Участники были либо набраны с разрешения местных властей (например, Руанды и Колумбии) при поддержке неправительственной организации Vivo (www.vivo.org; например, угандийские дети-солдаты), либо были набраны в своих общинах (например, Ветераны Великой Отечественной войны). Все они участвовали добровольно и дали письменное информированное согласие. Комиссии по этической экспертизе одобрили все исследования.
Таблица 1
Состав выборки ( N = 1632)
Выборка | Размер выборки | Мужчины: женщины | Возраст ( M ± SD ) | Публикации по теме |
---|---|---|---|---|
Бывшие угандийские дети-солдаты (похищенные и не похищенные) 2009 | 83 | 83: 0 | 21,4 ± 2,5 | Weierstall et al. (2011d) |
Бывшие конголезские комбатанты 2009 | 57 | 53: 4 | 21.5 ± 8,1 | Weierstall et al. (2011a) |
Угандийские дети в программе уязвимых учащихся 2010 | 105 | 59:46 | 19,0 ± 2,4 | Winkler, Ruf, Ertl, et al. (2011) |
Демобилизованные колумбийские комбатанты 2010 | 251 | 213: 38 | 30,8 ± 7,9 | Bueno et al. неопубликованные данные |
Немецкие ветераны Второй мировой войны и женщины, пережившие войну 2010 | 74 | 54:20 | 86.8 ± 2,9 | Weierstall et al. (2011b) |
Исполнители геноцида в Руанде 2009 | 289 | 212: 77 | 47,9 ± 11,2 | Weierstall et al. (2011c) |
Выжившие после геноцида в Руанде 2009 | 93 | 77:16 | 47,9 ± 9,8 | Schaal et al. (2011) |
Внутренне перемещенные лица (Уганда) 2010/2011 | 463 | 225: 238 | 32,2 ± 11,3 | Kolassa et al.неопубликованные данные |
Бывшие конголезские комбатанты 2011 | 216 | 216: 0 | 24,1 ± 7,1 | Hecker et al. (2011) |
Оценка подверженности участника насильственным действиям
Оценка начинается со списка из 15 пунктов для оценки количества различных насильственных действий, совершенных респондентом. Мы называем этот контрольный список агрессивных событий (Приложение A). Этот список содержал несколько актов жестокости, от физического нападения до изнасилований или убийств, основанных на сообщениях жертвы о зверствах, происходящих в кризисных регионах, которые мы получили в предыдущих исследованиях.Этот список был введен, чтобы получить общее представление об участии респондента в насилии в качестве ориентира для интервьюера во время обработки вопросов, и, следовательно, он является важной частью анкеты. Это также дало респондентам возможность вспомнить совершенные ими жестокие действия, прежде чем перейти к анкете. Мы различаем те действия, которые были совершены самими собой и те, которые были совершены свидетелями .
Первоначальное создание элементов
Первоначально мы создали набор из 31 элемента, который был администрирован для всех участников.Семь пунктов были основаны на дихотомии человеческой агрессии, предложенной Витиело и Стоффом (1997). Они описывают инструментальную агрессию как скрытую, проактивную, наступательную, хищную, контролируемую, с основными аффективными компонентами, являющимися чувством уверенности в себе, с ожидаемым положительным результатом и низким уровнем возбуждения. Поскольку мы ожидали, что аппетитное насилие будет мотивировано вознаграждением, мы создали шесть пунктов на основе определения психических расстройств, вызванных употреблением психоактивных веществ, которые возникают в Международной классификации болезней (МКБ) 10 (ВОЗ, версия 2007 г.), то есть психологического стремления к завершению, трудностей. в контроле за употреблением, продолжении употребления, несмотря на вредные последствия, увеличении дозировки, физическом влечении и более высоком приоритете препарата по сравнению с другими видами деятельности.Четыре пункта были созданы в соответствии с концепцией реактивной агрессии, чтобы оценить, использовали ли те, кто испытал агрессию, чтобы проявить аппетит, ситуации провокации, для демонстрации жестокого поведения. Остальные вопросы были основаны на желании вести себя жестоко, как сообщили бывшие комбатанты, с которыми наша группа беседовала в бывших кризисных регионах.
Мы сформировали вопрос о восприятии агрессии по каждому пункту в соответствии с теоретическими предположениями. Участники должны были оценить вопросы по 5-балльной шкале Лайкерта от 0 (не согласен с заданным вопросом) до 4 (согласен с заданным вопросом).Мы представили предметы со следующей информацией:
Следующие вопросы относятся к опыту совершения насилия. Вопросы основаны на опыте и чувствах других людей, которые были вовлечены в насильственные действия. Мы хотим знать, применим ли этот опыт к вам или нет. Скажите, пожалуйста, относится ли этот опыт к вам или нет. Помните, что нет правильного или неправильного ответа — просто скажите мне, что вы думаете лично. Пожалуйста, ответьте честно. Не тратьте слишком много времени на обдумывание вопросов — просто дайте свой первый ответ.
Выбор предмета
Основной целью было разработать относительно краткий инструмент, который можно было бы использовать для достоверной оценки индивидуального влечения и желания совершить насильственные действия. Мы уменьшили длину теста для окончательной шкалы, чтобы упростить администрирование, одновременно сохранив психометрические свойства. Поскольку до сих пор нет эмпирических данных об аппетитной агрессии, мы выбрали те элементы для окончательной шкалы после завершения всех интервью, которые (1) лучше всего соответствовали конструкции аппетитивной агрессии в отношении содержания, а также (2) достигли максимальной надежности, оцененной Альфа Кронбаха и приводит к однофакторной структуре.
Администрация
Данные были собраны с помощью структурированного интервью для получения достоверной оценки ответов участников. Интервьюеры имели опыт клинической психологической оценки и диагностики, а также были специально обучены концепциям человеческой агрессии до введения шкалы. Каждый элемент был исследован до того, как был оценен ответ. Поскольку шкала применялась на нескольких разных языках (немецкий, испанский, киньяруанда, луганда и киконго), мы использовали переводы с английского на местные языки и обратный перевод на исходную английскую версию местными психологами после обучения концепциям агрессии.Затем они были обсуждены с экспертами из Констанца, чтобы гарантировать достоверную оценку ответов участников.
Формулировки тестов
Окончательные составы каждой позиции обсуждались с экспертами, которые применяли шкалу в вышеупомянутых странах после завершения сбора данных. Основная цель заключалась в предоставлении формулировок, которые можно было бы переводить на разные языки без потери основного смысла. Кроме того, они должны быть легко доступны широкому кругу участников независимо от их образования и культуры.
Анализ данных
Данные были обработаны с помощью SPSS 19, применяя пороговый уровень значимости p <0,05. Величина эффекта рассчитывалась с использованием G * Power 3.1 (Faul, Erdfelder, Lang & Buchner, 2007).
Результаты
Процесс выбора элемента
Четыре элемента, относящиеся к реактивной агрессии, были исключены из первоначального анализа. Версия из 27 пунктов шкалы аппетитной агрессии показала удовлетворительно высокую однородность с альфа Кронбаха, равным 0.86. Мы рассчитали факторный анализ по главной оси (PFA), чтобы исследовать базовую факторную структуру всех элементов. Двадцать шесть из 27 пунктов имели статистически значимые факторные нагрузки на первый фактор, составляющий 25% дисперсии, и были включены в набор, из которого были выбраны окончательные пункты. График осыпи показал, что можно предположить однофакторную структуру. Следовательно, не было подмножества элементов, которые необходимо было учитывать в процессе выбора элементов. Первые пункты были исключены из-за двусмысленности содержания.Например, даже если участники сообщали о необходимости подвергнуться жестокости, а также о телесных переживаниях, связанных с зависимостью, нельзя было провести четкое различие между психологическим и физиологическим влечением. Таким образом, в окончательном наборе данных был сохранен только элемент, посвященный необходимости борьбы, поскольку все эксперты оценили данные ответы на этот элемент как более доступные. Для каждого шага исключения мы рассчитали психометрические свойства шкалы, где один элемент был удален в отношении надежности (альфа Кронбаха) и валидности (PFA).В итоговую шкалу мы включили 15 пунктов. Альфа Кронбаха оставалась все еще достаточно высокой (см. Nunnaly, 1978) с коэффициентом 0,85. Мы обнаружили однофакторную структуру в PFA с первым фактором, составляющим 33% дисперсии. Все задания имели статистически значимые факторные нагрузки. дает обзор всех 15 предметов, включенных в окончательный набор, а также их трудности и исправленные корреляции между предметами и общим количеством.
Таблица 2
Трудности с заданиями для финальной шкалы аппетитной агрессии из 15 пунктов и факторных нагрузок в однофакторном решении, а также в двухфакторном решении, когда включены четыре пункта реактивной агрессии
Однофакторное решение | Двухфакторное решение | ||||
---|---|---|---|---|---|
Товар | M ± SD | r | 1 st фактор | 1 st фактор | 2 nd фактор |
1 .Вам нравится слушать, как другие люди рассказывают вам истории о том, как они убивали других? | 0,78 ± 1,36 | 0,42 | 0,49 | 0,50 | 0,06 |
2 . Делает ли борьба с сильным противником более приятной для вас по сравнению с поражением слабого соперника? | 0,82 ± 1,34 | 0,54 | 0,64 | 0,62 | -0,23 |
3 .Тебе интересно, если ты заставляешь соперника сильно страдать? | 0,65 ± 1,24 | 0,54 | 0,64 | 0,59 | -0,40 |
4 . Чувствуете ли вы силу, когда идете в бой? | 1,46 ± 1,64 | 0,49 | 0,58 | 0,61 | 0,19 |
5 . Приятно ли готовиться к бою? | 0,85 ± 1,37 | 0,52 | 0,61 | 0.59 | -0,08 |
6 . Во время боя овладевает ли вами желание охотиться или убивать? | 0,94 ± 1,50 | 0,46 | 0,55 | 0,54 | -0,02 |
7 . Вам нравится подстрекать товарищей к борьбе? | 0,67 ± 1,29 | 0,52 | 0,62 | 0,61 | -0,08 |
8 . Тебе нравится побеждать противника, когда ты видишь, как он истекает кровью? | 1.40 ± 1,61 | 0,36 | 0,44 | 0,40 | −0,30 |
9 . После начала боевых действий вас увлекает насилие? | 1,42 ± 1,59 | 0,48 | 0,57 | 0,57 | -0,12 |
10 . Вы причиняли вред другим только потому, что хотели, без причины / приказа? | 0,54 ± 1,14 | 0,55 | 0,65 | 0,61 | -0.29 |
11 . Когда вы привыкли быть жестоким, вы хотели быть еще жестоким и жестоким? | 1,17 ± 1,44 | 0,42 | 0,49 | 0,47 | -0,12 |
12 . Вы знаете, каково чувствовать голод / жажду борьбы? | 1,48 ± 1,59 | 0,44 | 0,52 | 0,53 | 0,11 |
13 . Единственное, чем ты хочешь заниматься в жизни — бороться? | 0.98 ± 1,35 | 0,45 | 0,54 | 0,59 | -0,29 |
14 . Могут ли нападения на людей вызывать у вас сексуальное возбуждение? | 0,38 ± 0,90 | 0,44 | 0,53 | 0,48 | -0,39 |
15 . Когда вы сражаетесь, перестаете ли вы заботиться о том, могут ли вас убить? | 0,81 ± 1,34 | 0,56 | 0,65 | 0,65 | 0,02 |
Reactive 1: Даетесь ли вы в ответ, когда кто-то серьезно вас злит? | 0.50 | 0,58 | |||
Reactive 2: Нападаете ли вы на других, когда вам угрожают? | 0,56 | 0,33 | |||
Reactive 3: Вы немедленно наносите ответный удар, когда вас преследуют? | 0,52 | 0,62 | |||
Reactive 4: Если вам нужно защищать себя или других, сможете ли вы стать серьезным борцом? | 0.45 | 0,51 |
Аппетивная и реактивная агрессия
Для дальнейшего различения двух концепций аппетитной и реактивной агрессии мы провели анализ основных факторов с 15 пунктами окончательной шкалы и 4 пунктами, относящимися к реактивной агрессии («Когда меня преследуют, я могу немедленно нанести ответный удар», «Когда мне угрожают, я буду защищаться и не буду избегать драки», «Когда мне придется защищать себя или других, я могу быть серьезным борцом», « Когда кто-то меня серьезно злит, я могу нанести ответный удар.») В одном анализе. Коэффициент альфа Кронбаха для подшкалы реактивной агрессии составил 0,75 с исправленной общей корреляцией в диапазоне от 0,44 до 0,64. Двухфакторное решение показало, что все элементы, даже элементы реактивной агрессии, имели статистически значимые факторные нагрузки на первый фактор, объясняющий 30% дисперсии. Однако, как можно видеть на фиг.4, четыре элемента реактивной агрессии сформировали отдельное измерение, нагружая второй фактор, который объясняет 10% общей дисперсии, тогда как некоторые элементы агрессивной агрессии имели крайне негативные факторные нагрузки на второй фактор.Таким образом, участники, получившие высокие баллы по шкале AAS, также сообщили, что они ведут себя более агрессивно в ситуациях, когда им угрожают или их провоцируют. Помимо этой тенденции разыгрывать желание вести себя агрессивно, реактивная агрессия является дискретным измерением, где высокие баллы также могут наблюдаться у тех участников, которые не имеют высоких баллов по шкале AAS. Этот результат согласуется с теоретическим предположением о различии двух концепций аппетитной и реактивной агрессии.
Групповые различия в аппетитной агрессии
дает обзор средних баллов аппетитной агрессии между различными группами в нашей выборке.Мы наблюдали основной эффект для фактора «группа» ( F (8,1621) = 52,42, p <0,001, ηp2 = 0,21). ЛСД-тесты для множественных сравнений групп выявили статистически значимые групповые различия между всеми группами, за исключением трех групп бывших колумбийских комбатантов, преступников геноцида в Руанде и бывших угандийских детей-солдат, которые показали аналогичные показатели аппетитной агрессии, а также для двух конголезских выборок. Групповые различия соответствуют описанной в литературе степени жестокости между разными выборками, то есть мы наблюдали самые высокие оценки аппетитной агрессии в выборках из Конго.Для сравнения, в выборках, в которых участвовали бывшие комбатанты, добровольно участвовавшие в злодеяниях, и те, кого принуждали к участию, были получены более низкие оценки. Наконец, самые низкие оценки были в выборке угандийских детей, что соответствует сравнительно более низким уровням жестокости, описанным в этой выборке. Однако даже если не было статистически значимых различий в суммах баллов по шкале AAS между тремя выборками из Уганды, Руанды и Колумбии, они различались по количеству различных насильственных действий, совершенных самим собой, которые определялись агрессивными событиями ( F (2601) = 166.32, p <0,001, ηp2 = 0,36).
Сумма баллов по шкале аппетитной агрессии по группам ( M ± SD ).
Агрессивное поведение и аппетитная агрессия
Исходя из допущения о цикле насилия, можно было бы ожидать, что те участники, которые совершили более агрессивные действия, также будут иметь более высокие баллы аппетитной агрессии. Мы сосредоточили внимание на взаимосвязи между количеством агрессивных событий и оценкой аппетитной агрессии в трех группах бывших колумбийских комбатантов, преступников геноцида в Руанде и бывших угандийских детей-солдат.Целью этого было выяснить, сопоставима ли связь между агрессивным поведением и аппетитной агрессией. Мы также протестировали это на немецких ветеранах Второй мировой войны в качестве образца со сравнительно низкими оценками AAS. Коэффициенты корреляции Пирсона между количеством различных агрессивных событий и оценками по шкале AAS варьировались от 0,24 до 0,67 с p <0,001 для всех четырех групп. Мы регрессировали по шкале AAS по количеству агрессивных событий в линейном регрессионном анализе с использованием преступников геноцида в Руанде в качестве эталонной выборки и трех фиктивных переменных для трех других выборок.Более того, чтобы обнаружить различия в наклонах линий регрессии, в модель были добавлены три члена взаимодействия между фиктивными переменными группы и агрессивными событиями. Предложенная модель оказала значительное влияние на дисперсию данных ( F (7,669) = 24,65, p <0,001). Веса регрессии и значения p отображаются в формате.
Таблица 3
Результаты регрессионного анализа, прогнозирующие суммарный балл шкалы аппетитной агрессии по количеству агрессивных действий ( N = 83)
Суммарный балл шкалы аппетитной агрессии | ||||
---|---|---|---|---|
β | п. | |||
Количество агрессивных действий (исполнители геноцида в Руанде) | 0.32 | <0,001 | ||
Манекен 1: бывшие угандийские дети-солдаты | −0,22 | <0,001 | ||
Манекен 2: демобилизованные колумбийские комбатанты | 0,04 | 0,440 Немецкий мужчина | −0,19 | <0,001 |
Манекен 1 × количество агрессивных действий | 0,21 | 0,015 | ||
Манекен 2 × количество агрессивных действий | 0.14 | 0,001 | ||
Манекен 3 × количество агрессивных действий | −0,14 | 0,040 |
Как показывают веса регрессии, все три группы показали разные наклоны линий регрессии по сравнению с исполнителями геноцида в Руанде , в то время как две группы также показали значительное смещение в перехвате ().
Линии регрессии для регрессии суммирования аппетитной агрессии по количеству самоотверженных агрессивных действий, разделенных на четыре выборки бывших комбатантов.
Таким образом, мы находим связь между оценками AAS и самоотверженным насилием во всех выборках. Можно утверждать, что образцы с разным фоном нельзя сравнивать.
Предвзятость ответа из-за социальной желательности
Существует ряд шкал для оценки социальной желательности (Paulhus, 1984), например, многофазный опросник личности из 15 пунктов Миннесотской шкалы Ли (Mehl & Hathaway, 1946) или Шкала социальной желательности из 39 пунктов (Эдвардс, 1957).Вопросы лжи оказались полезными для достоверной оценки склонности респондента отвечать социально желательным образом. Чтобы понять, является ли социальная желательность ограничивающим фактором для оценки аппетитной агрессии, мы ввели три элемента лжи в выборку бывших угандийских детей-солдат, которые были одинаково масштабированы, как и элементы аппетитной агрессии. Пункты лжи были созданы в соответствии с советами местных клинических психологов для рассмотрения примеров, применимых к подросткам («Я хотя бы раз в жизни солгал своей матери», «Когда я вижу пистолет, я смотрю на него», «Я хоть раз в жизни кого-то ударил.»). Не было статистически значимой связи между суммой баллов по шкале AAS и суммой баллов лжи ( r = 0,15, н.у., N = 83).
Связь с опросником агрессии
Как и следовало ожидать из анализа основных факторов, те участники, которые сообщили о влечении к агрессии, также получили более высокие баллы по элементам реактивной агрессии, что позволяет нам предположить, что между AAS будет положительная связь и другие меры агрессии.В качестве первого шага к оценке сходящейся и расходящейся валидности мы также оценили анкету об агрессии на выборке бывших угандийских детей-солдат. Мы обнаружили статистически значимые коэффициенты корреляции Пирсона между оценкой AAS и оценкой анкеты агрессии ( r
p = 0,56, p <0,001), а также его субшкалы по физической агрессии ( r
p = 0,52, p <0.001), словесная агрессия ( r
p = 0,39, p <0,001), враждебность ( r
p = 0,39, p <0,001) и гнев ( r
p = 0,41, p <0,001). Таким образом, можно предположить, что недавно разработанная шкала измеряет конструкт в области агрессии.
Аппетитивная агрессия и ее связь с травматизацией у преступников
Во время первых исследований, в которых применялись AAS, мы исследовали взаимосвязь между склонностью преступника к насилию и его или ее риском развития симптомов посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) .Мы выдвинули гипотезу о том, что должен существовать защитный механизм, не позволяющий преступнику получить травму в результате его или ее собственных злодеяний. Этот вопрос исследования был исследован на выборках лиц, виновных в геноциде в Руанде, бывших угандийских детей-солдат и ветеранов Второй мировой войны, и мы обнаружили меньший риск развития симптомов посттравматического стрессового расстройства у тех, кто сообщал о повышенном аппетите от агрессии (Weierstall, Huth, Knecht, Nandi & Elbert, 2011a; Weierstall, Schaal, Schalinski, Dusingizemungu & Elbert, 2011c; Weierstall, Schalinski, Crombach, Hecker & Elbert, 2011d).Посттравматическое стрессовое расстройство оценивалось во всех выборках с помощью PSS-I (Foa & Tolin, 2000). Оценка симптомов посттравматического стрессового расстройства в соответствии с DSM-IV доказала кросс-культурную валидность (Ertl, Pfeiffer, Saile, Schauer, Elbert & Neuner, 2010). В выборке бывших угандийских детей-солдат, где мы также проводили анкету агрессии, мы не смогли воспроизвести регрессионную модель, когда она была пересчитана с помощью анкеты агрессии. Следовательно, эти результаты доказали, с одной стороны, что недавно разработанная шкала подходит для изучения вопросов дальнейшего исследования аппетитной агрессии.С другой стороны, AAS измеряет уникальную конструкцию, даже если она по-разному коррелирует с анкетой агрессии.
Обсуждение
Целью было разработать инструмент, который будет полезен для оценки склонности человека к насилию. Даже если это была человеческая тенденция проявлять эволюционно одобренное жестокое поведение (Jones, 2008; Nell, 2006), этот аспект человеческой агрессии еще не изучался систематически. Поэтому мы создали инструмент для оценки аппетитной агрессии, то есть награды за насилие.Структурированное интервью, которое также можно использовать как анкету, изначально состояло из 31 пункта. Для окончательного набора пунктов мы выбрали 15 пунктов, которые лучше всего соответствовали конструкции аппетитной агрессии по содержанию и приводили к удовлетворительным психометрическим свойствам. Помимо высокой надежности, оцененной с помощью альфы Кронбаха, и однофакторной структуры, которая поддерживает факторную валидность инструмента, мы получили результаты о том, что аппетитная агрессия отличается от реактивной агрессии, что подтверждает дихотомию этих двух подтипов (Anderson & Bushman, 2002, Fontaine , 2007).Более того, результаты показали, что существует связь между влечением к насилию и отыгрыванием агрессивного поведения, о чем свидетельствует линейная зависимость между количеством различных самоотверженных агрессивных событий и оценкой аппетитной агрессии, определенной AAS. Этот результат является стабильным, хотя мы обнаружили некоторые различия в пересечениях и наклонах линий регрессии между разными группами. Это может быть объяснено различиями в соответствующих сценариях войны или неизвестными в настоящее время факторами, которые облегчают или ослабляют цикл насилия.Однако предполагаемые отношения совпадают с циклом насилия и являются устойчивым явлением, даже если другие факторы, опосредующие эти отношения, вступают в игру и объясняют индивидуальные групповые различия. Точно так же необходимы дальнейшие исследования, чтобы показать, как проявление человеческой склонности к жестокости опосредовано конкретным социально-экономическим контекстом (Bond, 2007; Geen, 1998). Кроме того, мы получили статистически значимые корреляции между оценкой AAS и четырьмя измерениями агрессии, измеренными с помощью опросника агрессии.Этот результат подтверждает, что аппетитная агрессия связана с другими концепциями в области агрессии. Однако только шкала AAS продемонстрировала предположение о том, что влечение к насилию предотвращает травмирование преступника его собственными зверствами. Таким образом, результаты, полученные в наших недавних исследованиях, имеют важное значение для изучения причин травматизации виновных в насилии. Более того, они поднимают новые исследовательские вопросы о том, какие механизмы лежат в основе обработки сигналов насилия и потенциально травмирующих событий.Взятые вместе, эти многообещающие результаты для недавно разработанной шкалы предоставляют достаточные доказательства для применения шкалы в будущих исследованиях в качестве меры аппетитной агрессии.
Несмотря на удовлетворительные психометрические свойства ААС, все еще остаются важные вопросы, которые необходимо решить в будущих исследованиях. Как развивается цикл насилия? Враждебность, дегуманизация и конфликты из-за ресурсов ознаменовали начало эскалации насилия в большинстве конфликтных регионов. Однако порог, когда агрессия становится самоокупаемым, не исследован.Более того, поскольку инструментальное использование агрессии в основном связано с доминированием (Kemper, 1990; Mazur & Booth, 1998) или диссоциальным поведением (Booth, Granger, Mazur & Kivlighan, 2006), связь со связанными концепциями требует дальнейшего изучения. Исследования предполагают, что целенаправленная охота на людей — это деятельность, осуществляемая только «психопатами» (Meloy, 1988; Serin, 1991; Williamson, Hare & Wong, 1987). Однако степень аппетитной агрессии в наших мужских выборках противоречит такому исключительному предположению.Необходимо отделить психопатологию в целом и психопатию в частности от аппетитной агрессии. Более того, отсутствие эмоционального возбуждения, которое также было описано Витьело и Стофф (1997) как характеристика инструментальной агрессии, не распространяется на аппетитное восприятие, описанное преступниками в наших выборках. Они сообщили, что насилие их унесло, а не сдерживало и успокаивало при совершении преступлений. В будущих исследованиях необходимо рассмотреть взаимосвязь между эмоциональным возбуждением и эмоциональной валентностью в аппетитной агрессии в соответствии с двухфазной теорией эмоций (Lang, 1985, 2000), чтобы определить, как аппетитное восприятие сигналов насилия мотивирует будущее агрессивное поведение.Даже если аппетитная агрессия является обычным явлением среди мужчин-правонарушителей, не существует адекватного терапевтического вмешательства, которое было бы необходимо для реинтеграции бывших комбатантов в общество. Более того, даже если мы не обнаружили значимой связи между оценками по трем пунктам лжи и оценкой AAS в выборке угандийских детей-солдат, мы также получили устойчивые эффекты по группам в отношении отношения к травме и количеству самоотверженных. насильственные действия, влияние социальной желательности требует дальнейшей проработки с помощью более чувствительных инструментов.Другие важные вопросы касаются ролей пола и гендера. Похоже, что женщин гораздо меньше привлекает аппетитная агрессия, и они могут стать правонарушителями только в том случае, если они психически больны и выросли в очень плохих условиях (Rossegger et al., 2009).
Ограничения вытекают из состава пробы. Все участники были либо бывшими комбатантами, либо подвергались жестоким формам организованного насилия. Недавно разработанная шкала подходит для оценки аппетитной агрессии у бывших комбатантов и, следовательно, должна быть адаптирована для групп населения, не подвергающихся насильственным действиям, даже если лежащее в основе человеческое влечение к жестокости можно рассматривать как обычное явление, с которым нельзя действовать. при жизни в мирных условиях (Elbert et al., 2010; Нелл, 2006).
Заключение
Мы разработали инструмент для оценки аппетитной агрессии. Шкала аппетитной агрессии (включая список агрессивных событий и руководство) предоставляется авторами бесплатно по запросу. Он направлен на дальнейшее руководство исследованиями агрессивного поведения, включая жестокость. Модифицированная версия шкалы для введения в образцы, не затронутые войной, в настоящее время проходит испытания.
Благодарности
Поддержка со стороны всех основных исследователей, которые интегрировали шкалу в свои проекты, а также следующих исследователей, чей вклад в настоящее развитие событий признан с благодарностью.Мы благодарим Клаудию Буэно, Ансельма Кромбаха, Рооса Хаера, Тобиаса Хеккера, Катарин Херменау, Ирис Колассу, Анну Маэдл, Мартину Руф, Сюзанну Шааль, Ингу Шалински, Мэгги Шауэр и Нину Винклер.
Приложение A Шкала аппетитной агрессии к событиям
Были ли вы когда-нибудь | Да | Свидетели | ||
---|---|---|---|---|
1 | … | |||
2 | … ранил другого человека оружием (например,грамм. нож)? | |||
3 | … заставил другого человека закричать от боли? | |||
4 | … заставил другого человека истечь кровью? | |||
5 | … заставил другого человека просить о сохранении его / ее жизни? | |||
6 | … был жестоким и заставил другого человека страдать от физической боли? | |||
7 | … искалечил другого человека? | |||
8 | … убил другого человека? | |||
9 | … убил другого человека, где у вас был выбор? | |||
10 | … причинил вред другому человеку, который не мог защитить себя? | |||
11 | … поручил другим причинить вред другому человеку? | |||
12 | … преследовали другого человека, которому вы хотели причинить вред? | |||
13 | … изнасиловали другого человека? | |||
14 | … говорили с другими о опыте причинения вреда? | |||
15 | … оскверненные трупы? | |||
16 | … защитился в драке? | |||
17 | … нанести ответный удар при атаке? |
Вы когда-нибудь причиняли кому-то вред? Как?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Примечания
Резюме или полный текст на других языках см. В дополнительных файлах в разделе «Инструменты для чтения онлайн»
Конфликт интересов и финансирование
Конфликт интересов в отношении учеба для любого из авторов.
Ссылки
- Андерсон К. А., Бушман Б. Дж. Человеческая агрессия. Ежегодный обзор психологии. 2002; 52: 27–51. [PubMed] [Google Scholar]
- Андерсон К. А., Карнаджи Н. Л. Жестокое зло и общая модель агрессии. В: Миллер А.Г., редактор. Социальная психология добра и зла. Нью-Йорк: Публикации Гилфорда; 2004. С. 168–192. [Google Scholar]
- Арчер Дж. Поведенческая биология агрессии. Кембридж: Издательство Кембриджского университета; 1988. [Google Scholar]
- Берковиц Л.Агрессия: ее причины, последствия и контроль. Нью-Йорк: McGraw-Hill, Inc; 1993. [Google Scholar]
- Бонд М. Х. Культура и коллективное насилие: как хорошие люди, обычно мужчины, делают плохие поступки. В: ДроШдек Б., Уилсон Дж. П., редакторы. Голоса травм. лечение выживших в разных культурах. Нью-Йорк: Спрингер; 2007. С. 27–58. [Google Scholar]
- Бут А., Грейнджер Д. А., Мазур А., Кивлиган К. Т. Тестостерон и социальное поведение. Социальные силы. 2006. 85 (1): 167–191. [Google Scholar]
- Бушман Б.Дж., Андерсон К. А. Не пора ли отказаться от дихотомии враждебной и инструментальной агрессии? Психологический обзор. 2001. 108 (1): 273–279. [PubMed] [Google Scholar]
- Басс А. Х., Дурки А. Инвентарь для оценки различных видов враждебности. Журнал консалтинговой психологии. 1957; 21: 343–349. [PubMed] [Google Scholar]
- Бусс А. Х., Перри М. Анкета агрессии. Журнал личности и социальной психологии. 1992. 63 (3): 452–459. [PubMed] [Google Scholar]
- Buvinic M., Моррисон А. Р. Жизнь в более жестоком мире. Внешняя политика. 2000. 118: 58–72. [Google Scholar]
- Коллани Г., Вернер Р. Само-связанные и мотивационные конструкции как детерминанты агрессии. Анализ и проверка немецкой версии анкеты агрессии Бусса-Перри. Личность и индивидуальные различия. 2005; 38: 1631–1643. [Google Scholar]
- Кромбах А., Вейершталь Р., Хеккер Т., Шалински И., Эльберт Социальный статус и желание прибегнуть к насилию — исследование бывших детей-солдат Уганды; 2011 г. представили . [Google Scholar]
- Кертис Г. К. Насилие порождает насилие. Возможно? Am J Psychiatry. 1963; 120: 386–387. [PubMed] [Google Scholar]
- Эдвардс А. Л. Переменная социальной желательности в оценке личности и исследованиях. Нью-Йорк: Драйден Пресс; 1957. [Google Scholar]
- Эльберт Т., Рокстро Б., Коласса И. Т., Шауэр М., Нойнер Ф. Влияние организованного насилия и террора на мозг и разум — совместная конструктивная перспектива. В: Балтес П., Рейтер-Лоренц П., Рёслер Ф., редакторы. Продолжительность развития и мозг: перспектива биокультурного совместного конструктивизма. Нью-Йорк: издательство Кембриджского университета; 2006. С. 326–349. [Google Scholar]
- Эльберт Т., Вейерштолл Р., Шауэр М. Очарование насилия — в сознании и мозгу охотников за людьми. Европейский архив психиатрии и клинической неврологии. 2010. 260 (2): 100–105. [PubMed] [Google Scholar]
- Эртл В., Пфайффер А., Сэйл Р., Шауэр Э., Эльберт Т., Нойнер Ф. Подтверждение оценки психического здоровья среди населения, пострадавшего от африканского конфликта.Психологическая оценка. 2010. 22 (2): 318–324. [PubMed] [Google Scholar]
- Фол Ф., Эрдфельдер Э., Ланг А. Г., Бюхнер А. Г. * Power 3: гибкий статистический анализ мощности для социальных, поведенческих и биомедицинских наук. Поведение методов исследования. 2007; 39: 175–191. [PubMed] [Google Scholar]
- Фоа Э. Б., Толин Д. Ф. Сравнение версии опроса шкалы симптомов ПТСР и шкалы ПТСР, назначаемой клиницистом. Журнал травматического стресса. 2000; 13: 181–191. [PubMed] [Google Scholar]
- Фонтейн Р.G. Разделение психологии и закона инструментальных и реактивных подтипов агрессии. Психология, государственная политика и право. 2007. 13 (2): 143–165. [Google Scholar]
- Габриэль У., Греве В., Киллиас М. Перспективы агрессии — тенденции и программы психологических исследований. Швейцарский журнал психологии. 2006. 65 (2): 77–79. [Google Scholar]
- Гарсиа-Леон А., Рейес Г. А., Вила Дж., Перес Н., Роблес Х., Рамос Н. Н. Анкета агрессии: валидационное исследование на выборках учащихся.Испанский журнал психологии. 2002. 5 (1): 45–53. [PubMed] [Google Scholar]
- Джин Р. Г. Процессы и личные переменные в аффективной агрессии. В: Гин Р. Г., Доннерштейн Э., редакторы. Человеческая агрессия. Сан-Диего: Academic Press; 1998. С. 1–21. [Google Scholar]
- Хеккер Т., Херменау К., Маэдл А., Эльберт Т., Шауэр М. Очарование насилия в бывших комбатантах — результат продолжающегося конфликта в Демократической Республике Конго. Международный журнал права и психиатрии. 2011 в печати.[PubMed] [Google Scholar]
- Хюсманн Л. Р. Роль обработки социальной информации и когнитивной схемы в приобретении и поддержании привычного поведения. В: Гин Р. Г., Доннерштейн Э., редакторы. Человеческая агрессия. Сан-Диего: Academic Press; 1998a. С. 73–109. [Google Scholar]
- Джонс Д. Человеческое поведение: инстинкты убийцы. Природа. 2008. 451: 512–515. [PubMed] [Google Scholar]
- Кемпер Т. Д. Социальная структура и тестостерон. Исследования социально-био-социальной цепи.Нью-Брансуик: Издательство Университета Рутгерса; 1990. [Google Scholar]
- Лэнг П. Дж. Когнитивная психофизиология эмоций: страх и тревога. В: Хуссейн Тума А., Мазер Дж., Редакторы. Беспокойство и тревожные расстройства. Хиллсдейл, Нью-Джерси: Эрлбаум; 1985. С. 131–170. [Google Scholar]
- Лэнг П. Дж. Эмоции и мотивация: внимание, восприятие и действие. Журнал спортивной психологии. 2000; 22: S122 – S140. [Google Scholar]
- Маттайни М. А. Понимание и сокращение коллективного насилия.Поведение и социальные проблемы. 2003; 12: 90–108. [Google Scholar]
- Мазур А., Бут А. Тестостерон и доминирование у мужчин. Мозг и поведенческие науки. 1998. 21: 353–397. [PubMed] [Google Scholar]
- МакЭллискем Дж. Э. Аффективное и хищническое насилие: бимодальная система классификации человеческой агрессии и насилия. Агрессия и агрессивное поведение. 2004; 10: 1–30. [Google Scholar]
- Мель П. Э., Хэтэуэй С. Р. Фактор К как подавляющая переменная в многофазном реестре личности Миннесоты.Журнал прикладной психологии. 1946; 30: 525–564. [PubMed] [Google Scholar]
- Мелой Дж. Р. Насильственное и убийственное поведение в примитивных психических состояниях. Журнал Американской академии психоанализа. 1988; 16: 381–394. [PubMed] [Google Scholar]
- Мицек К. А., Мирский А. Ф., Кэри Г., ДеБольд Дж., Рейн А. Обзор биологических влияний на агрессивное поведение. В: Рейсс А. Дж., Мицек К. А., Рот Дж. А., редакторы. Понимание и предотвращение насилия. Вашингтон, округ Колумбия: Национальная академия прессы; 1994 г.(Том 2 – Биоповеденческие влияния, стр. 1–20). [Google Scholar]
- Награды Нелл В. Жестокостью: удовлетворение преступников и зрителей. Поведенческие науки и науки о мозге. 2006. 29 (3): 211–224. [PubMed] [Google Scholar]
- Наннали Дж. Психометрическая теория. Нью-Йорк: Макгроу-Хилл; 1978. [Google Scholar]
- Полхус Д. Л. Двухкомпонентные модели реакции социальной желательности. Журнал личности и социальной психологии. 1984. 46 (3): 598–609. [Google Scholar]
- Рейн А., Додж К., Лобер Р., Гацке-Копп Л., Лина Д., Рейнольдс К. и др. Опросник реактивной-проактивной агрессии: Дифференциальные корреляты реактивной и проактивной агрессии у мальчиков-подростков. Агрессивное поведение. 2006. 32: 159–171. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]
- Россеггер А., Велтли Н., Урбаниок Ф., Эльберт Т., Кортони Ф., Эндрасс Дж. Женщины, осужденные за насильственные преступления: неблагоприятное детство, ограниченное образование и бедность душевное здоровье. BMC Psychiatry. 2009; 9: 81. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]
- Серин Р.Психопатия и насилие у преступников. Журнал межличностного насилия. 1991; 6: 423–431. [Google Scholar]
- Витьело Б., Стофф Д. М. Подтипы агрессии и их значение для детской психиатрии. Журнал американской академической психиатрии детей-подростков. 1997. 36: 307–315. [PubMed] [Google Scholar]
- Вейерштолл Р., Банхольцер Л., Хаер Р., Эльберт Т. Жестокость — выводы из опроса бывших конголезских солдат; 2011a. Отправлено. [Google Scholar]
- Вейершолл Р., Хут С., Кнехт Дж., Нанди К., Эльберт Т. Наслаждение жестокостью как фактором устойчивости к долгосрочным последствиям войны: агрессия аппетита и посттравматическое стрессовое расстройство у немецких ветеранов Второй мировой войны; Журнал травматического стресса; 2011b. Отправлено. [Google Scholar]
- Вейерштолл Р., Шаал С., Шалински И., Дусингиземунгу Дж. П., Эльберт Т. Острые ощущения от насилия как противоядия от посттравматического стрессового расстройства у виновных в геноциде в Руанде. Европейский журнал психотравматологии 2011, 2011c; 2: 6345.DOI: 10.3402 / ejpt.v2i0.6345. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]
- Вейерштолл Р., Шалински И., Кромбах А., Хеккер Т., Эльберт Т. В ходе боевых действий предотвращаются симптомы посттравматического стрессового расстройства — результаты опроса с участием бывших детей-солдат в Северной Уганде; BMC Psychiatry; 2011г. Отправлено. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]
- Уильямсон С., Хейр Р. Д., Вонг С. Насилие: криминальные психопаты и их жертвы. Канадский журнал поведенческих наук / Revue canadienne des Sciences du comportement.1987; 19: 454–462. [Google Scholar]
- Винклер Н., Руф М., Эртл В., Пфайффер А., Шалински И., Овуга Э., Нойнер Ф., Эльберт Т. От войны к классу: душевные страдания бывших детей-солдат Уганды , Отправлено; 2011. [Google Scholar]
Шкала аппетитной агрессии — разработка инструмента для оценки влечения человека к насилию.
Eur J Psychotraumatol. 2011; 2: 10.3402 / ejpt.v2i0.8430.
Департамент психологии, Констанцкий университет, Констанц, Германия
Поступило 2 августа 2011 г .; Пересмотрено 16 октября 2011 г .; Принята в печать 28 октября 2011 г.
Авторские права © 2011 Роланд Вейерштолл и Томас Эльберт.
Это статья в открытом доступе, распространяемая в соответствии с условиями лицензии Creative Commons Attribution-Noncommercial 3.0 Unported License, разрешающей любое некоммерческое использование, распространение и воспроизведение на любом носителе при условии правильного цитирования оригинальной работы.
Эта статья цитируется в других статьях в PMC.
Аннотация
Предпосылки
Для оценки агрессивного поведения было разработано несколько инструментов, в частности опросник Басса и Перри по агрессии.Однако в этих инструментах основное внимание уделяется реактивным, а не инструментальным формам агрессии, даже несмотря на то, что мужчины, в частности, могут находить агрессивное поведение привлекательным. Анкета или структурированное интервью для систематической оценки влечения к насилию пока недоступны.
Цель
Поэтому мы разработали свободно доступную краткую форму для оценки влечения человека к насильственным и запланированным формам агрессии на основе отчетов бывших комбатантов о влечении к насилию и характеристиках инструментальной агрессии, описанных в литературе. .
Метод
Шкала аппетитной агрессии (AAS) была применена к девяти выборкам, отобранным из разных групп населения, с общим числом 1632 бывших комбатантов и участников из регионов, пострадавших от войны (1193 респондента мужского и 439 женского пола).
Результаты
Из начального набора из 31 пункта было извлечено 15 пунктов, чтобы улучшить психометрические свойства шкалы и достоверно оценить конструкцию аппетитной агрессии по отношению к содержанию. Коэффициент альфа Кронбаха равен 0.85 было подходящим. Все элементы значительно загружены на один фактор, что составляет 32% от общей дисперсии. Дальнейший анализ показал, что шкала измеряет конкретный конструкт, который можно отличить от других концепций человеческой агрессии.
Выводы
С помощью AAS мы представляем легко управляемый инструмент для оценки влечения к насилию.
Ключевые слова: агрессия, оценка, жестокость, анкета
Исследования человеческой агрессии уходят корнями как в психологию, так и в биологию (Archer, 1988).Паттерны подтипов агрессивного поведения возникли в основном в результате исследований на животных (Fontaine, 2007; Vitielo & Stoff, 1997). Однако люди и некоторые приматы могут проявлять формы агрессии, качественно отличающиеся от поведения других животных (Elbert, Weierstall & Schauer, 2010). Аппетитная агрессия рассматривается как совершение насилия и / или причинение вреда жертве с целью получения удовольствия, связанного с насилием. Один из аспектов такой агрессии обнаруживается только у людей и представителей вида Hominini, и его примером является воздействие на насильственные сигналы, когда жертва сопротивляется.Однако систематически эта форма агрессии еще не изучалась.
В настоящее время не существует универсального и общепринятого определения агрессии (Gabriel, Greve & Killias, 2006). Две широкие категории агрессии обычно определяются как инструментальная (проактивная / аппетитная / хищная / направленная на цель) и реактивная (враждебная / аффективная / защитная / ответная) дихотомия (Anderson & Bushman, 2002; Fontaine, 2007; McElliskem & Joseph, 2004 ). Даже если психологические и физиологические результаты предполагают критическое различие между этими двумя, остается вопрос, должно ли такое различие быть категориальным или размерным (Bushman & Anderson, 2001).Например, агрессивное поведение человека может быть расположено в континууме, варьирующемся от инструментально используемого поведения в ожидании предпочтительного вознаграждения (Anderson & Bushman, 2002; Berkowitz, 1993) до реактивного поведения в ответ на определенную угрозу и в защиту себя, собственности, или других людей (Anderson & Carnagey, 2004; Huesmann, 1998a). Эта дихотомия оказалась полезной при проведении психологических исследований и послужила для разработки программ профилактики и лечения аномальной агрессивности (Vitielo & Stoff, 1997).
Наиболее широко используемым инструментом для оценки агрессивного поведения является Анкета агрессии Басса и Перри (1992). Этот инструмент самооценки из 29 пунктов был получен из перечня враждебности, разработанного Бассом и Дурки (1957), и содержит четыре шкалы, включая физическую агрессию, словесную агрессию, гнев и враждебность. Ответы на каждый вопрос оцениваются по 4-балльной шкале Лайкерта. Анкета агрессии использовалась в различных исследованиях и показала хорошие психометрические свойства (Collani & Werner, 2005; García-Leon et al., 2002; Харрис, 1997). Анкета, в которой также учитывается инструментально реактивная дихотомия, — это вопросник «Реактивно-проактивный», разработанный Рейном и его коллегами (Рейн и др., 2006). Он был разработан, чтобы предоставить краткую, но надежную и действительную меру для использования в гражданских выборках детей и подростков. Он содержит 13 пунктов каждой шкалы, и его конструктивная валидность была продемонстрирована подтверждающим факторным анализом. Однако не существует инструментов, которые могли бы объяснить более крайние формы агрессии и насилия в конфликтах и войнах.
Постконфликтные и затронутые войной регионы, а также коллективное насилие во всем мире характеризуются эскалацией насилия (например, Buvinic & Morrison, 2000; Mattaini, 2003). В соответствии с циклом насилия жестокое обращение в раннем детстве и жестокая среда способствуют развитию жестокого поведения (Curtis, 1963; Elbert, Rockstroh, Kolassa, Schauer & Neuner, 2006). Помимо конкретных исходных условий, которые приводят к вспышке массового насилия в форме терроризма, бандитских войн, войн и геноцида, непостижимая жестокость и бесчеловечные методы наказания формируют поведение преступников во всех культурах и регионах.Истоки этого стремления к агрессии, характеризующегося увлечением жестокостью, а иногда даже удовольствием от нее, лежат в развитии охотничьего поведения. Охотничье поведение человека превратилось в прибыльную стратегию, и насилие над собственным видом принесло множество эволюционных преимуществ, особенно самцам (дополнительную информацию см. В Jones, 2008). Предполагается, что в наследство от развития охотничьего поведения возник аппетитный управляемый наградой механизм, который реагирует на связанные с охотой сигналы, такие как кровь и крики животного-жертвы.Это, в свою очередь, стало адаптироваться через воздействие связанных с жестокостью сигналов на страдания человеческих жертв (дополнительную информацию см. Berkowitz, 1993; Elbert et al., 2010; Miczek, Mirsky, Carey, DeBold & Raine, 1994; Nell , 2006). Несмотря на то, что этот феномен широко описан для форм коллективного насилия, до сих пор не получены эмпирические данные о его структуре, функциях, феноменологии и нейробиологических механизмах. Первым шагом к количественной оценке этого явления является построение шкалы для оценки аппетитно-агрессивного поведения на основе теоретических соображений.Это было проверено на различных выборках, в основном на бывших комбатантах в постконфликтных регионах.
Здесь мы описываем создание элементов, оцениваемых по шкале, и предоставляем информацию о его психометрических свойствах. Кроме того, мы сообщаем о результатах первого набора исследований, в которых применялась шкала аппетитной агрессии (AAS), чтобы показать взаимосвязи и корреляции с другими параметрами. Первоначальная тестовая длина шкалы составляла 31 пункт. После рассмотрения психометрических аспектов, а также времени содержания и администрирования, мы сократили длину теста до 15 пунктов для окончательной версии.Теоретические основы создания элементов и критерии выбора описаны в разделе методов. Таким образом, раздел результатов посвящен версии из 15 пунктов.
Методы
Участники
Данные были получены на выборке из 1632 бывших комбатантов и участников в пострадавших от войны регионах (1193 мужчин и 439 женщин). Возрастной диапазон составлял 13–95 лет ( M = 35, SD = 17). Он применялся в рамках других исследований нашей исследовательской группы, чтобы гарантировать неоднородность выборки и улучшить внешнюю валидность.Подробный список всех участников, а также ссылки для более подробной информации о расследованиях представлены в. Участники были либо набраны с разрешения местных властей (например, Руанды и Колумбии) при поддержке неправительственной организации Vivo (www.vivo.org; например, угандийские дети-солдаты), либо были набраны в своих общинах (например, Ветераны Великой Отечественной войны). Все они участвовали добровольно и дали письменное информированное согласие. Комиссии по этической экспертизе одобрили все исследования.
Таблица 1
Состав выборки ( N = 1632)
Выборка | Размер выборки | Мужчины: женщины | Возраст ( M ± SD ) | Публикации по теме |
---|---|---|---|---|
Бывшие угандийские дети-солдаты (похищенные и не похищенные) 2009 | 83 | 83: 0 | 21,4 ± 2,5 | Weierstall et al. (2011d) |
Бывшие конголезские комбатанты 2009 | 57 | 53: 4 | 21.5 ± 8,1 | Weierstall et al. (2011a) |
Угандийские дети в программе уязвимых учащихся 2010 | 105 | 59:46 | 19,0 ± 2,4 | Winkler, Ruf, Ertl, et al. (2011) |
Демобилизованные колумбийские комбатанты 2010 | 251 | 213: 38 | 30,8 ± 7,9 | Bueno et al. неопубликованные данные |
Немецкие ветераны Второй мировой войны и женщины, пережившие войну 2010 | 74 | 54:20 | 86.8 ± 2,9 | Weierstall et al. (2011b) |
Исполнители геноцида в Руанде 2009 | 289 | 212: 77 | 47,9 ± 11,2 | Weierstall et al. (2011c) |
Выжившие после геноцида в Руанде 2009 | 93 | 77:16 | 47,9 ± 9,8 | Schaal et al. (2011) |
Внутренне перемещенные лица (Уганда) 2010/2011 | 463 | 225: 238 | 32,2 ± 11,3 | Kolassa et al.неопубликованные данные |
Бывшие конголезские комбатанты 2011 | 216 | 216: 0 | 24,1 ± 7,1 | Hecker et al. (2011) |
Оценка подверженности участника насильственным действиям
Оценка начинается со списка из 15 пунктов для оценки количества различных насильственных действий, совершенных респондентом. Мы называем этот контрольный список агрессивных событий (Приложение A). Этот список содержал несколько актов жестокости, от физического нападения до изнасилований или убийств, основанных на сообщениях жертвы о зверствах, происходящих в кризисных регионах, которые мы получили в предыдущих исследованиях.Этот список был введен, чтобы получить общее представление об участии респондента в насилии в качестве ориентира для интервьюера во время обработки вопросов, и, следовательно, он является важной частью анкеты. Это также дало респондентам возможность вспомнить совершенные ими жестокие действия, прежде чем перейти к анкете. Мы различаем те действия, которые были совершены самими собой и те, которые были совершены свидетелями .
Первоначальное создание элементов
Первоначально мы создали набор из 31 элемента, который был администрирован для всех участников.Семь пунктов были основаны на дихотомии человеческой агрессии, предложенной Витиело и Стоффом (1997). Они описывают инструментальную агрессию как скрытую, проактивную, наступательную, хищную, контролируемую, с основными аффективными компонентами, являющимися чувством уверенности в себе, с ожидаемым положительным результатом и низким уровнем возбуждения. Поскольку мы ожидали, что аппетитное насилие будет мотивировано вознаграждением, мы создали шесть пунктов на основе определения психических расстройств, вызванных употреблением психоактивных веществ, которые возникают в Международной классификации болезней (МКБ) 10 (ВОЗ, версия 2007 г.), то есть психологического стремления к завершению, трудностей. в контроле за употреблением, продолжении употребления, несмотря на вредные последствия, увеличении дозировки, физическом влечении и более высоком приоритете препарата по сравнению с другими видами деятельности.Четыре пункта были созданы в соответствии с концепцией реактивной агрессии, чтобы оценить, использовали ли те, кто испытал агрессию, чтобы проявить аппетит, ситуации провокации, для демонстрации жестокого поведения. Остальные вопросы были основаны на желании вести себя жестоко, как сообщили бывшие комбатанты, с которыми наша группа беседовала в бывших кризисных регионах.
Мы сформировали вопрос о восприятии агрессии по каждому пункту в соответствии с теоретическими предположениями. Участники должны были оценить вопросы по 5-балльной шкале Лайкерта от 0 (не согласен с заданным вопросом) до 4 (согласен с заданным вопросом).Мы представили предметы со следующей информацией:
Следующие вопросы относятся к опыту совершения насилия. Вопросы основаны на опыте и чувствах других людей, которые были вовлечены в насильственные действия. Мы хотим знать, применим ли этот опыт к вам или нет. Скажите, пожалуйста, относится ли этот опыт к вам или нет. Помните, что нет правильного или неправильного ответа — просто скажите мне, что вы думаете лично. Пожалуйста, ответьте честно. Не тратьте слишком много времени на обдумывание вопросов — просто дайте свой первый ответ.
Выбор предмета
Основной целью было разработать относительно краткий инструмент, который можно было бы использовать для достоверной оценки индивидуального влечения и желания совершить насильственные действия. Мы уменьшили длину теста для окончательной шкалы, чтобы упростить администрирование, одновременно сохранив психометрические свойства. Поскольку до сих пор нет эмпирических данных об аппетитной агрессии, мы выбрали те элементы для окончательной шкалы после завершения всех интервью, которые (1) лучше всего соответствовали конструкции аппетитивной агрессии в отношении содержания, а также (2) достигли максимальной надежности, оцененной Альфа Кронбаха и приводит к однофакторной структуре.
Администрация
Данные были собраны с помощью структурированного интервью для получения достоверной оценки ответов участников. Интервьюеры имели опыт клинической психологической оценки и диагностики, а также были специально обучены концепциям человеческой агрессии до введения шкалы. Каждый элемент был исследован до того, как был оценен ответ. Поскольку шкала применялась на нескольких разных языках (немецкий, испанский, киньяруанда, луганда и киконго), мы использовали переводы с английского на местные языки и обратный перевод на исходную английскую версию местными психологами после обучения концепциям агрессии.Затем они были обсуждены с экспертами из Констанца, чтобы гарантировать достоверную оценку ответов участников.
Формулировки тестов
Окончательные составы каждой позиции обсуждались с экспертами, которые применяли шкалу в вышеупомянутых странах после завершения сбора данных. Основная цель заключалась в предоставлении формулировок, которые можно было бы переводить на разные языки без потери основного смысла. Кроме того, они должны быть легко доступны широкому кругу участников независимо от их образования и культуры.
Анализ данных
Данные были обработаны с помощью SPSS 19, применяя пороговый уровень значимости p <0,05. Величина эффекта рассчитывалась с использованием G * Power 3.1 (Faul, Erdfelder, Lang & Buchner, 2007).
Результаты
Процесс выбора элемента
Четыре элемента, относящиеся к реактивной агрессии, были исключены из первоначального анализа. Версия из 27 пунктов шкалы аппетитной агрессии показала удовлетворительно высокую однородность с альфа Кронбаха, равным 0.86. Мы рассчитали факторный анализ по главной оси (PFA), чтобы исследовать базовую факторную структуру всех элементов. Двадцать шесть из 27 пунктов имели статистически значимые факторные нагрузки на первый фактор, составляющий 25% дисперсии, и были включены в набор, из которого были выбраны окончательные пункты. График осыпи показал, что можно предположить однофакторную структуру. Следовательно, не было подмножества элементов, которые необходимо было учитывать в процессе выбора элементов. Первые пункты были исключены из-за двусмысленности содержания.Например, даже если участники сообщали о необходимости подвергнуться жестокости, а также о телесных переживаниях, связанных с зависимостью, нельзя было провести четкое различие между психологическим и физиологическим влечением. Таким образом, в окончательном наборе данных был сохранен только элемент, посвященный необходимости борьбы, поскольку все эксперты оценили данные ответы на этот элемент как более доступные. Для каждого шага исключения мы рассчитали психометрические свойства шкалы, где один элемент был удален в отношении надежности (альфа Кронбаха) и валидности (PFA).В итоговую шкалу мы включили 15 пунктов. Альфа Кронбаха оставалась все еще достаточно высокой (см. Nunnaly, 1978) с коэффициентом 0,85. Мы обнаружили однофакторную структуру в PFA с первым фактором, составляющим 33% дисперсии. Все задания имели статистически значимые факторные нагрузки. дает обзор всех 15 предметов, включенных в окончательный набор, а также их трудности и исправленные корреляции между предметами и общим количеством.
Таблица 2
Трудности с заданиями для финальной шкалы аппетитной агрессии из 15 пунктов и факторных нагрузок в однофакторном решении, а также в двухфакторном решении, когда включены четыре пункта реактивной агрессии
Однофакторное решение | Двухфакторное решение | ||||
---|---|---|---|---|---|
Товар | M ± SD | r | 1 st фактор | 1 st фактор | 2 nd фактор |
1 .Вам нравится слушать, как другие люди рассказывают вам истории о том, как они убивали других? | 0,78 ± 1,36 | 0,42 | 0,49 | 0,50 | 0,06 |
2 . Делает ли борьба с сильным противником более приятной для вас по сравнению с поражением слабого соперника? | 0,82 ± 1,34 | 0,54 | 0,64 | 0,62 | -0,23 |
3 .Тебе интересно, если ты заставляешь соперника сильно страдать? | 0,65 ± 1,24 | 0,54 | 0,64 | 0,59 | -0,40 |
4 . Чувствуете ли вы силу, когда идете в бой? | 1,46 ± 1,64 | 0,49 | 0,58 | 0,61 | 0,19 |
5 . Приятно ли готовиться к бою? | 0,85 ± 1,37 | 0,52 | 0,61 | 0.59 | -0,08 |
6 . Во время боя овладевает ли вами желание охотиться или убивать? | 0,94 ± 1,50 | 0,46 | 0,55 | 0,54 | -0,02 |
7 . Вам нравится подстрекать товарищей к борьбе? | 0,67 ± 1,29 | 0,52 | 0,62 | 0,61 | -0,08 |
8 . Тебе нравится побеждать противника, когда ты видишь, как он истекает кровью? | 1.40 ± 1,61 | 0,36 | 0,44 | 0,40 | −0,30 |
9 . После начала боевых действий вас увлекает насилие? | 1,42 ± 1,59 | 0,48 | 0,57 | 0,57 | -0,12 |
10 . Вы причиняли вред другим только потому, что хотели, без причины / приказа? | 0,54 ± 1,14 | 0,55 | 0,65 | 0,61 | -0.29 |
11 . Когда вы привыкли быть жестоким, вы хотели быть еще жестоким и жестоким? | 1,17 ± 1,44 | 0,42 | 0,49 | 0,47 | -0,12 |
12 . Вы знаете, каково чувствовать голод / жажду борьбы? | 1,48 ± 1,59 | 0,44 | 0,52 | 0,53 | 0,11 |
13 . Единственное, чем ты хочешь заниматься в жизни — бороться? | 0.98 ± 1,35 | 0,45 | 0,54 | 0,59 | -0,29 |
14 . Могут ли нападения на людей вызывать у вас сексуальное возбуждение? | 0,38 ± 0,90 | 0,44 | 0,53 | 0,48 | -0,39 |
15 . Когда вы сражаетесь, перестаете ли вы заботиться о том, могут ли вас убить? | 0,81 ± 1,34 | 0,56 | 0,65 | 0,65 | 0,02 |
Reactive 1: Даетесь ли вы в ответ, когда кто-то серьезно вас злит? | 0.50 | 0,58 | |||
Reactive 2: Нападаете ли вы на других, когда вам угрожают? | 0,56 | 0,33 | |||
Reactive 3: Вы немедленно наносите ответный удар, когда вас преследуют? | 0,52 | 0,62 | |||
Reactive 4: Если вам нужно защищать себя или других, сможете ли вы стать серьезным борцом? | 0.45 | 0,51 |
Аппетивная и реактивная агрессия
Для дальнейшего различения двух концепций аппетитной и реактивной агрессии мы провели анализ основных факторов с 15 пунктами окончательной шкалы и 4 пунктами, относящимися к реактивной агрессии («Когда меня преследуют, я могу немедленно нанести ответный удар», «Когда мне угрожают, я буду защищаться и не буду избегать драки», «Когда мне придется защищать себя или других, я могу быть серьезным борцом», « Когда кто-то меня серьезно злит, я могу нанести ответный удар.») В одном анализе. Коэффициент альфа Кронбаха для подшкалы реактивной агрессии составил 0,75 с исправленной общей корреляцией в диапазоне от 0,44 до 0,64. Двухфакторное решение показало, что все элементы, даже элементы реактивной агрессии, имели статистически значимые факторные нагрузки на первый фактор, объясняющий 30% дисперсии. Однако, как можно видеть на фиг.4, четыре элемента реактивной агрессии сформировали отдельное измерение, нагружая второй фактор, который объясняет 10% общей дисперсии, тогда как некоторые элементы агрессивной агрессии имели крайне негативные факторные нагрузки на второй фактор.Таким образом, участники, получившие высокие баллы по шкале AAS, также сообщили, что они ведут себя более агрессивно в ситуациях, когда им угрожают или их провоцируют. Помимо этой тенденции разыгрывать желание вести себя агрессивно, реактивная агрессия является дискретным измерением, где высокие баллы также могут наблюдаться у тех участников, которые не имеют высоких баллов по шкале AAS. Этот результат согласуется с теоретическим предположением о различии двух концепций аппетитной и реактивной агрессии.
Групповые различия в аппетитной агрессии
дает обзор средних баллов аппетитной агрессии между различными группами в нашей выборке.Мы наблюдали основной эффект для фактора «группа» ( F (8,1621) = 52,42, p <0,001, ηp2 = 0,21). ЛСД-тесты для множественных сравнений групп выявили статистически значимые групповые различия между всеми группами, за исключением трех групп бывших колумбийских комбатантов, преступников геноцида в Руанде и бывших угандийских детей-солдат, которые показали аналогичные показатели аппетитной агрессии, а также для двух конголезских выборок. Групповые различия соответствуют описанной в литературе степени жестокости между разными выборками, то есть мы наблюдали самые высокие оценки аппетитной агрессии в выборках из Конго.Для сравнения, в выборках, в которых участвовали бывшие комбатанты, добровольно участвовавшие в злодеяниях, и те, кого принуждали к участию, были получены более низкие оценки. Наконец, самые низкие оценки были в выборке угандийских детей, что соответствует сравнительно более низким уровням жестокости, описанным в этой выборке. Однако даже если не было статистически значимых различий в суммах баллов по шкале AAS между тремя выборками из Уганды, Руанды и Колумбии, они различались по количеству различных насильственных действий, совершенных самим собой, которые определялись агрессивными событиями ( F (2601) = 166.32, p <0,001, ηp2 = 0,36).
Сумма баллов по шкале аппетитной агрессии по группам ( M ± SD ).
Агрессивное поведение и аппетитная агрессия
Исходя из допущения о цикле насилия, можно было бы ожидать, что те участники, которые совершили более агрессивные действия, также будут иметь более высокие баллы аппетитной агрессии. Мы сосредоточили внимание на взаимосвязи между количеством агрессивных событий и оценкой аппетитной агрессии в трех группах бывших колумбийских комбатантов, преступников геноцида в Руанде и бывших угандийских детей-солдат.Целью этого было выяснить, сопоставима ли связь между агрессивным поведением и аппетитной агрессией. Мы также протестировали это на немецких ветеранах Второй мировой войны в качестве образца со сравнительно низкими оценками AAS. Коэффициенты корреляции Пирсона между количеством различных агрессивных событий и оценками по шкале AAS варьировались от 0,24 до 0,67 с p <0,001 для всех четырех групп. Мы регрессировали по шкале AAS по количеству агрессивных событий в линейном регрессионном анализе с использованием преступников геноцида в Руанде в качестве эталонной выборки и трех фиктивных переменных для трех других выборок.Более того, чтобы обнаружить различия в наклонах линий регрессии, в модель были добавлены три члена взаимодействия между фиктивными переменными группы и агрессивными событиями. Предложенная модель оказала значительное влияние на дисперсию данных ( F (7,669) = 24,65, p <0,001). Веса регрессии и значения p отображаются в формате.
Таблица 3
Результаты регрессионного анализа, прогнозирующие суммарный балл шкалы аппетитной агрессии по количеству агрессивных действий ( N = 83)
Суммарный балл шкалы аппетитной агрессии | ||||
---|---|---|---|---|
β | п. | |||
Количество агрессивных действий (исполнители геноцида в Руанде) | 0.32 | <0,001 | ||
Манекен 1: бывшие угандийские дети-солдаты | −0,22 | <0,001 | ||
Манекен 2: демобилизованные колумбийские комбатанты | 0,04 | 0,440 Немецкий мужчина | −0,19 | <0,001 |
Манекен 1 × количество агрессивных действий | 0,21 | 0,015 | ||
Манекен 2 × количество агрессивных действий | 0.14 | 0,001 | ||
Манекен 3 × количество агрессивных действий | −0,14 | 0,040 |
Как показывают веса регрессии, все три группы показали разные наклоны линий регрессии по сравнению с исполнителями геноцида в Руанде , в то время как две группы также показали значительное смещение в перехвате ().
Линии регрессии для регрессии суммирования аппетитной агрессии по количеству самоотверженных агрессивных действий, разделенных на четыре выборки бывших комбатантов.
Таким образом, мы находим связь между оценками AAS и самоотверженным насилием во всех выборках. Можно утверждать, что образцы с разным фоном нельзя сравнивать.
Предвзятость ответа из-за социальной желательности
Существует ряд шкал для оценки социальной желательности (Paulhus, 1984), например, многофазный опросник личности из 15 пунктов Миннесотской шкалы Ли (Mehl & Hathaway, 1946) или Шкала социальной желательности из 39 пунктов (Эдвардс, 1957).Вопросы лжи оказались полезными для достоверной оценки склонности респондента отвечать социально желательным образом. Чтобы понять, является ли социальная желательность ограничивающим фактором для оценки аппетитной агрессии, мы ввели три элемента лжи в выборку бывших угандийских детей-солдат, которые были одинаково масштабированы, как и элементы аппетитной агрессии. Пункты лжи были созданы в соответствии с советами местных клинических психологов для рассмотрения примеров, применимых к подросткам («Я хотя бы раз в жизни солгал своей матери», «Когда я вижу пистолет, я смотрю на него», «Я хоть раз в жизни кого-то ударил.»). Не было статистически значимой связи между суммой баллов по шкале AAS и суммой баллов лжи ( r = 0,15, н.у., N = 83).
Связь с опросником агрессии
Как и следовало ожидать из анализа основных факторов, те участники, которые сообщили о влечении к агрессии, также получили более высокие баллы по элементам реактивной агрессии, что позволяет нам предположить, что между AAS будет положительная связь и другие меры агрессии.В качестве первого шага к оценке сходящейся и расходящейся валидности мы также оценили анкету об агрессии на выборке бывших угандийских детей-солдат. Мы обнаружили статистически значимые коэффициенты корреляции Пирсона между оценкой AAS и оценкой анкеты агрессии ( r
p = 0,56, p <0,001), а также его субшкалы по физической агрессии ( r
p = 0,52, p <0.001), словесная агрессия ( r
p = 0,39, p <0,001), враждебность ( r
p = 0,39, p <0,001) и гнев ( r
p = 0,41, p <0,001). Таким образом, можно предположить, что недавно разработанная шкала измеряет конструкт в области агрессии.
Аппетитивная агрессия и ее связь с травматизацией у преступников
Во время первых исследований, в которых применялись AAS, мы исследовали взаимосвязь между склонностью преступника к насилию и его или ее риском развития симптомов посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) .Мы выдвинули гипотезу о том, что должен существовать защитный механизм, не позволяющий преступнику получить травму в результате его или ее собственных злодеяний. Этот вопрос исследования был исследован на выборках лиц, виновных в геноциде в Руанде, бывших угандийских детей-солдат и ветеранов Второй мировой войны, и мы обнаружили меньший риск развития симптомов посттравматического стрессового расстройства у тех, кто сообщал о повышенном аппетите от агрессии (Weierstall, Huth, Knecht, Nandi & Elbert, 2011a; Weierstall, Schaal, Schalinski, Dusingizemungu & Elbert, 2011c; Weierstall, Schalinski, Crombach, Hecker & Elbert, 2011d).Посттравматическое стрессовое расстройство оценивалось во всех выборках с помощью PSS-I (Foa & Tolin, 2000). Оценка симптомов посттравматического стрессового расстройства в соответствии с DSM-IV доказала кросс-культурную валидность (Ertl, Pfeiffer, Saile, Schauer, Elbert & Neuner, 2010). В выборке бывших угандийских детей-солдат, где мы также проводили анкету агрессии, мы не смогли воспроизвести регрессионную модель, когда она была пересчитана с помощью анкеты агрессии. Следовательно, эти результаты доказали, с одной стороны, что недавно разработанная шкала подходит для изучения вопросов дальнейшего исследования аппетитной агрессии.С другой стороны, AAS измеряет уникальную конструкцию, даже если она по-разному коррелирует с анкетой агрессии.
Обсуждение
Целью было разработать инструмент, который будет полезен для оценки склонности человека к насилию. Даже если это была человеческая тенденция проявлять эволюционно одобренное жестокое поведение (Jones, 2008; Nell, 2006), этот аспект человеческой агрессии еще не изучался систематически. Поэтому мы создали инструмент для оценки аппетитной агрессии, то есть награды за насилие.Структурированное интервью, которое также можно использовать как анкету, изначально состояло из 31 пункта. Для окончательного набора пунктов мы выбрали 15 пунктов, которые лучше всего соответствовали конструкции аппетитной агрессии по содержанию и приводили к удовлетворительным психометрическим свойствам. Помимо высокой надежности, оцененной с помощью альфы Кронбаха, и однофакторной структуры, которая поддерживает факторную валидность инструмента, мы получили результаты о том, что аппетитная агрессия отличается от реактивной агрессии, что подтверждает дихотомию этих двух подтипов (Anderson & Bushman, 2002, Fontaine , 2007).Более того, результаты показали, что существует связь между влечением к насилию и отыгрыванием агрессивного поведения, о чем свидетельствует линейная зависимость между количеством различных самоотверженных агрессивных событий и оценкой аппетитной агрессии, определенной AAS. Этот результат является стабильным, хотя мы обнаружили некоторые различия в пересечениях и наклонах линий регрессии между разными группами. Это может быть объяснено различиями в соответствующих сценариях войны или неизвестными в настоящее время факторами, которые облегчают или ослабляют цикл насилия.Однако предполагаемые отношения совпадают с циклом насилия и являются устойчивым явлением, даже если другие факторы, опосредующие эти отношения, вступают в игру и объясняют индивидуальные групповые различия. Точно так же необходимы дальнейшие исследования, чтобы показать, как проявление человеческой склонности к жестокости опосредовано конкретным социально-экономическим контекстом (Bond, 2007; Geen, 1998). Кроме того, мы получили статистически значимые корреляции между оценкой AAS и четырьмя измерениями агрессии, измеренными с помощью опросника агрессии.Этот результат подтверждает, что аппетитная агрессия связана с другими концепциями в области агрессии. Однако только шкала AAS продемонстрировала предположение о том, что влечение к насилию предотвращает травмирование преступника его собственными зверствами. Таким образом, результаты, полученные в наших недавних исследованиях, имеют важное значение для изучения причин травматизации виновных в насилии. Более того, они поднимают новые исследовательские вопросы о том, какие механизмы лежат в основе обработки сигналов насилия и потенциально травмирующих событий.Взятые вместе, эти многообещающие результаты для недавно разработанной шкалы предоставляют достаточные доказательства для применения шкалы в будущих исследованиях в качестве меры аппетитной агрессии.
Несмотря на удовлетворительные психометрические свойства ААС, все еще остаются важные вопросы, которые необходимо решить в будущих исследованиях. Как развивается цикл насилия? Враждебность, дегуманизация и конфликты из-за ресурсов ознаменовали начало эскалации насилия в большинстве конфликтных регионов. Однако порог, когда агрессия становится самоокупаемым, не исследован.Более того, поскольку инструментальное использование агрессии в основном связано с доминированием (Kemper, 1990; Mazur & Booth, 1998) или диссоциальным поведением (Booth, Granger, Mazur & Kivlighan, 2006), связь со связанными концепциями требует дальнейшего изучения. Исследования предполагают, что целенаправленная охота на людей — это деятельность, осуществляемая только «психопатами» (Meloy, 1988; Serin, 1991; Williamson, Hare & Wong, 1987). Однако степень аппетитной агрессии в наших мужских выборках противоречит такому исключительному предположению.Необходимо отделить психопатологию в целом и психопатию в частности от аппетитной агрессии. Более того, отсутствие эмоционального возбуждения, которое также было описано Витьело и Стофф (1997) как характеристика инструментальной агрессии, не распространяется на аппетитное восприятие, описанное преступниками в наших выборках. Они сообщили, что насилие их унесло, а не сдерживало и успокаивало при совершении преступлений. В будущих исследованиях необходимо рассмотреть взаимосвязь между эмоциональным возбуждением и эмоциональной валентностью в аппетитной агрессии в соответствии с двухфазной теорией эмоций (Lang, 1985, 2000), чтобы определить, как аппетитное восприятие сигналов насилия мотивирует будущее агрессивное поведение.Даже если аппетитная агрессия является обычным явлением среди мужчин-правонарушителей, не существует адекватного терапевтического вмешательства, которое было бы необходимо для реинтеграции бывших комбатантов в общество. Более того, даже если мы не обнаружили значимой связи между оценками по трем пунктам лжи и оценкой AAS в выборке угандийских детей-солдат, мы также получили устойчивые эффекты по группам в отношении отношения к травме и количеству самоотверженных. насильственные действия, влияние социальной желательности требует дальнейшей проработки с помощью более чувствительных инструментов.Другие важные вопросы касаются ролей пола и гендера. Похоже, что женщин гораздо меньше привлекает аппетитная агрессия, и они могут стать правонарушителями только в том случае, если они психически больны и выросли в очень плохих условиях (Rossegger et al., 2009).
Ограничения вытекают из состава пробы. Все участники были либо бывшими комбатантами, либо подвергались жестоким формам организованного насилия. Недавно разработанная шкала подходит для оценки аппетитной агрессии у бывших комбатантов и, следовательно, должна быть адаптирована для групп населения, не подвергающихся насильственным действиям, даже если лежащее в основе человеческое влечение к жестокости можно рассматривать как обычное явление, с которым нельзя действовать. при жизни в мирных условиях (Elbert et al., 2010; Нелл, 2006).
Заключение
Мы разработали инструмент для оценки аппетитной агрессии. Шкала аппетитной агрессии (включая список агрессивных событий и руководство) предоставляется авторами бесплатно по запросу. Он направлен на дальнейшее руководство исследованиями агрессивного поведения, включая жестокость. Модифицированная версия шкалы для введения в образцы, не затронутые войной, в настоящее время проходит испытания.
Благодарности
Поддержка со стороны всех основных исследователей, которые интегрировали шкалу в свои проекты, а также следующих исследователей, чей вклад в настоящее развитие событий признан с благодарностью.Мы благодарим Клаудию Буэно, Ансельма Кромбаха, Рооса Хаера, Тобиаса Хеккера, Катарин Херменау, Ирис Колассу, Анну Маэдл, Мартину Руф, Сюзанну Шааль, Ингу Шалински, Мэгги Шауэр и Нину Винклер.
Приложение A Шкала аппетитной агрессии к событиям
Были ли вы когда-нибудь | Да | Свидетели | ||
---|---|---|---|---|
1 | … | |||
2 | … ранил другого человека оружием (например,грамм. нож)? | |||
3 | … заставил другого человека закричать от боли? | |||
4 | … заставил другого человека истечь кровью? | |||
5 | … заставил другого человека просить о сохранении его / ее жизни? | |||
6 | … был жестоким и заставил другого человека страдать от физической боли? | |||
7 | … искалечил другого человека? | |||
8 | … убил другого человека? | |||
9 | … убил другого человека, где у вас был выбор? | |||
10 | … причинил вред другому человеку, который не мог защитить себя? | |||
11 | … поручил другим причинить вред другому человеку? | |||
12 | … преследовали другого человека, которому вы хотели причинить вред? | |||
13 | … изнасиловали другого человека? | |||
14 | … говорили с другими о опыте причинения вреда? | |||
15 | … оскверненные трупы? | |||
16 | … защитился в драке? | |||
17 | … нанести ответный удар при атаке? |
Вы когда-нибудь причиняли кому-то вред? Как?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Примечания
Резюме или полный текст на других языках см. В дополнительных файлах в разделе «Инструменты для чтения онлайн»
Конфликт интересов и финансирование
Конфликт интересов в отношении учеба для любого из авторов.
Ссылки
- Андерсон К. А., Бушман Б. Дж. Человеческая агрессия. Ежегодный обзор психологии. 2002; 52: 27–51. [PubMed] [Google Scholar]
- Андерсон К. А., Карнаджи Н. Л. Жестокое зло и общая модель агрессии. В: Миллер А.Г., редактор. Социальная психология добра и зла. Нью-Йорк: Публикации Гилфорда; 2004. С. 168–192. [Google Scholar]
- Арчер Дж. Поведенческая биология агрессии. Кембридж: Издательство Кембриджского университета; 1988. [Google Scholar]
- Берковиц Л.Агрессия: ее причины, последствия и контроль. Нью-Йорк: McGraw-Hill, Inc; 1993. [Google Scholar]
- Бонд М. Х. Культура и коллективное насилие: как хорошие люди, обычно мужчины, делают плохие поступки. В: ДроШдек Б., Уилсон Дж. П., редакторы. Голоса травм. лечение выживших в разных культурах. Нью-Йорк: Спрингер; 2007. С. 27–58. [Google Scholar]
- Бут А., Грейнджер Д. А., Мазур А., Кивлиган К. Т. Тестостерон и социальное поведение. Социальные силы. 2006. 85 (1): 167–191. [Google Scholar]
- Бушман Б.Дж., Андерсон К. А. Не пора ли отказаться от дихотомии враждебной и инструментальной агрессии? Психологический обзор. 2001. 108 (1): 273–279. [PubMed] [Google Scholar]
- Басс А. Х., Дурки А. Инвентарь для оценки различных видов враждебности. Журнал консалтинговой психологии. 1957; 21: 343–349. [PubMed] [Google Scholar]
- Бусс А. Х., Перри М. Анкета агрессии. Журнал личности и социальной психологии. 1992. 63 (3): 452–459. [PubMed] [Google Scholar]
- Buvinic M., Моррисон А. Р. Жизнь в более жестоком мире. Внешняя политика. 2000. 118: 58–72. [Google Scholar]
- Коллани Г., Вернер Р. Само-связанные и мотивационные конструкции как детерминанты агрессии. Анализ и проверка немецкой версии анкеты агрессии Бусса-Перри. Личность и индивидуальные различия. 2005; 38: 1631–1643. [Google Scholar]
- Кромбах А., Вейершталь Р., Хеккер Т., Шалински И., Эльберт Социальный статус и желание прибегнуть к насилию — исследование бывших детей-солдат Уганды; 2011 г. представили . [Google Scholar]
- Кертис Г. К. Насилие порождает насилие. Возможно? Am J Psychiatry. 1963; 120: 386–387. [PubMed] [Google Scholar]
- Эдвардс А. Л. Переменная социальной желательности в оценке личности и исследованиях. Нью-Йорк: Драйден Пресс; 1957. [Google Scholar]
- Эльберт Т., Рокстро Б., Коласса И. Т., Шауэр М., Нойнер Ф. Влияние организованного насилия и террора на мозг и разум — совместная конструктивная перспектива. В: Балтес П., Рейтер-Лоренц П., Рёслер Ф., редакторы. Продолжительность развития и мозг: перспектива биокультурного совместного конструктивизма. Нью-Йорк: издательство Кембриджского университета; 2006. С. 326–349. [Google Scholar]
- Эльберт Т., Вейерштолл Р., Шауэр М. Очарование насилия — в сознании и мозгу охотников за людьми. Европейский архив психиатрии и клинической неврологии. 2010. 260 (2): 100–105. [PubMed] [Google Scholar]
- Эртл В., Пфайффер А., Сэйл Р., Шауэр Э., Эльберт Т., Нойнер Ф. Подтверждение оценки психического здоровья среди населения, пострадавшего от африканского конфликта.Психологическая оценка. 2010. 22 (2): 318–324. [PubMed] [Google Scholar]
- Фол Ф., Эрдфельдер Э., Ланг А. Г., Бюхнер А. Г. * Power 3: гибкий статистический анализ мощности для социальных, поведенческих и биомедицинских наук. Поведение методов исследования. 2007; 39: 175–191. [PubMed] [Google Scholar]
- Фоа Э. Б., Толин Д. Ф. Сравнение версии опроса шкалы симптомов ПТСР и шкалы ПТСР, назначаемой клиницистом. Журнал травматического стресса. 2000; 13: 181–191. [PubMed] [Google Scholar]
- Фонтейн Р.G. Разделение психологии и закона инструментальных и реактивных подтипов агрессии. Психология, государственная политика и право. 2007. 13 (2): 143–165. [Google Scholar]
- Габриэль У., Греве В., Киллиас М. Перспективы агрессии — тенденции и программы психологических исследований. Швейцарский журнал психологии. 2006. 65 (2): 77–79. [Google Scholar]
- Гарсиа-Леон А., Рейес Г. А., Вила Дж., Перес Н., Роблес Х., Рамос Н. Н. Анкета агрессии: валидационное исследование на выборках учащихся.Испанский журнал психологии. 2002. 5 (1): 45–53. [PubMed] [Google Scholar]
- Джин Р. Г. Процессы и личные переменные в аффективной агрессии. В: Гин Р. Г., Доннерштейн Э., редакторы. Человеческая агрессия. Сан-Диего: Academic Press; 1998. С. 1–21. [Google Scholar]
- Хеккер Т., Херменау К., Маэдл А., Эльберт Т., Шауэр М. Очарование насилия в бывших комбатантах — результат продолжающегося конфликта в Демократической Республике Конго. Международный журнал права и психиатрии. 2011 в печати.[PubMed] [Google Scholar]
- Хюсманн Л. Р. Роль обработки социальной информации и когнитивной схемы в приобретении и поддержании привычного поведения. В: Гин Р. Г., Доннерштейн Э., редакторы. Человеческая агрессия. Сан-Диего: Academic Press; 1998a. С. 73–109. [Google Scholar]
- Джонс Д. Человеческое поведение: инстинкты убийцы. Природа. 2008. 451: 512–515. [PubMed] [Google Scholar]
- Кемпер Т. Д. Социальная структура и тестостерон. Исследования социально-био-социальной цепи.Нью-Брансуик: Издательство Университета Рутгерса; 1990. [Google Scholar]
- Лэнг П. Дж. Когнитивная психофизиология эмоций: страх и тревога. В: Хуссейн Тума А., Мазер Дж., Редакторы. Беспокойство и тревожные расстройства. Хиллсдейл, Нью-Джерси: Эрлбаум; 1985. С. 131–170. [Google Scholar]
- Лэнг П. Дж. Эмоции и мотивация: внимание, восприятие и действие. Журнал спортивной психологии. 2000; 22: S122 – S140. [Google Scholar]
- Маттайни М. А. Понимание и сокращение коллективного насилия.Поведение и социальные проблемы. 2003; 12: 90–108. [Google Scholar]
- Мазур А., Бут А. Тестостерон и доминирование у мужчин. Мозг и поведенческие науки. 1998. 21: 353–397. [PubMed] [Google Scholar]
- МакЭллискем Дж. Э. Аффективное и хищническое насилие: бимодальная система классификации человеческой агрессии и насилия. Агрессия и агрессивное поведение. 2004; 10: 1–30. [Google Scholar]
- Мель П. Э., Хэтэуэй С. Р. Фактор К как подавляющая переменная в многофазном реестре личности Миннесоты.Журнал прикладной психологии. 1946; 30: 525–564. [PubMed] [Google Scholar]
- Мелой Дж. Р. Насильственное и убийственное поведение в примитивных психических состояниях. Журнал Американской академии психоанализа. 1988; 16: 381–394. [PubMed] [Google Scholar]
- Мицек К. А., Мирский А. Ф., Кэри Г., ДеБольд Дж., Рейн А. Обзор биологических влияний на агрессивное поведение. В: Рейсс А. Дж., Мицек К. А., Рот Дж. А., редакторы. Понимание и предотвращение насилия. Вашингтон, округ Колумбия: Национальная академия прессы; 1994 г.(Том 2 – Биоповеденческие влияния, стр. 1–20). [Google Scholar]
- Награды Нелл В. Жестокостью: удовлетворение преступников и зрителей. Поведенческие науки и науки о мозге. 2006. 29 (3): 211–224. [PubMed] [Google Scholar]
- Наннали Дж. Психометрическая теория. Нью-Йорк: Макгроу-Хилл; 1978. [Google Scholar]
- Полхус Д. Л. Двухкомпонентные модели реакции социальной желательности. Журнал личности и социальной психологии. 1984. 46 (3): 598–609. [Google Scholar]
- Рейн А., Додж К., Лобер Р., Гацке-Копп Л., Лина Д., Рейнольдс К. и др. Опросник реактивной-проактивной агрессии: Дифференциальные корреляты реактивной и проактивной агрессии у мальчиков-подростков. Агрессивное поведение. 2006. 32: 159–171. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]
- Россеггер А., Велтли Н., Урбаниок Ф., Эльберт Т., Кортони Ф., Эндрасс Дж. Женщины, осужденные за насильственные преступления: неблагоприятное детство, ограниченное образование и бедность душевное здоровье. BMC Psychiatry. 2009; 9: 81. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]
- Серин Р.Психопатия и насилие у преступников. Журнал межличностного насилия. 1991; 6: 423–431. [Google Scholar]
- Витьело Б., Стофф Д. М. Подтипы агрессии и их значение для детской психиатрии. Журнал американской академической психиатрии детей-подростков. 1997. 36: 307–315. [PubMed] [Google Scholar]
- Вейерштолл Р., Банхольцер Л., Хаер Р., Эльберт Т. Жестокость — выводы из опроса бывших конголезских солдат; 2011a. Отправлено. [Google Scholar]
- Вейершолл Р., Хут С., Кнехт Дж., Нанди К., Эльберт Т. Наслаждение жестокостью как фактором устойчивости к долгосрочным последствиям войны: агрессия аппетита и посттравматическое стрессовое расстройство у немецких ветеранов Второй мировой войны; Журнал травматического стресса; 2011b. Отправлено. [Google Scholar]
- Вейерштолл Р., Шаал С., Шалински И., Дусингиземунгу Дж. П., Эльберт Т. Острые ощущения от насилия как противоядия от посттравматического стрессового расстройства у виновных в геноциде в Руанде. Европейский журнал психотравматологии 2011, 2011c; 2: 6345.DOI: 10.3402 / ejpt.v2i0.6345. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]
- Вейерштолл Р., Шалински И., Кромбах А., Хеккер Т., Эльберт Т. В ходе боевых действий предотвращаются симптомы посттравматического стрессового расстройства — результаты опроса с участием бывших детей-солдат в Северной Уганде; BMC Psychiatry; 2011г. Отправлено. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]
- Уильямсон С., Хейр Р. Д., Вонг С. Насилие: криминальные психопаты и их жертвы. Канадский журнал поведенческих наук / Revue canadienne des Sciences du comportement.1987; 19: 454–462. [Google Scholar]
- Винклер Н., Руф М., Эртл В., Пфайффер А., Шалински И., Овуга Э., Нойнер Ф., Эльберт Т. От войны к классу: душевные страдания бывших детей-солдат Уганды , Отправлено; 2011. [Google Scholar]
Шкала аппетитной агрессии — разработка инструмента для оценки влечения человека к насилию.
Eur J Psychotraumatol. 2011; 2: 10.3402 / ejpt.v2i0.8430.
Департамент психологии, Констанцкий университет, Констанц, Германия
Поступило 2 августа 2011 г .; Пересмотрено 16 октября 2011 г .; Принята в печать 28 октября 2011 г.
Авторские права © 2011 Роланд Вейерштолл и Томас Эльберт.
Это статья в открытом доступе, распространяемая в соответствии с условиями лицензии Creative Commons Attribution-Noncommercial 3.0 Unported License, разрешающей любое некоммерческое использование, распространение и воспроизведение на любом носителе при условии правильного цитирования оригинальной работы.
Эта статья цитируется в других статьях в PMC.
Аннотация
Предпосылки
Для оценки агрессивного поведения было разработано несколько инструментов, в частности опросник Басса и Перри по агрессии.Однако в этих инструментах основное внимание уделяется реактивным, а не инструментальным формам агрессии, даже несмотря на то, что мужчины, в частности, могут находить агрессивное поведение привлекательным. Анкета или структурированное интервью для систематической оценки влечения к насилию пока недоступны.
Цель
Поэтому мы разработали свободно доступную краткую форму для оценки влечения человека к насильственным и запланированным формам агрессии на основе отчетов бывших комбатантов о влечении к насилию и характеристиках инструментальной агрессии, описанных в литературе. .
Метод
Шкала аппетитной агрессии (AAS) была применена к девяти выборкам, отобранным из разных групп населения, с общим числом 1632 бывших комбатантов и участников из регионов, пострадавших от войны (1193 респондента мужского и 439 женского пола).
Результаты
Из начального набора из 31 пункта было извлечено 15 пунктов, чтобы улучшить психометрические свойства шкалы и достоверно оценить конструкцию аппетитной агрессии по отношению к содержанию. Коэффициент альфа Кронбаха равен 0.85 было подходящим. Все элементы значительно загружены на один фактор, что составляет 32% от общей дисперсии. Дальнейший анализ показал, что шкала измеряет конкретный конструкт, который можно отличить от других концепций человеческой агрессии.
Выводы
С помощью AAS мы представляем легко управляемый инструмент для оценки влечения к насилию.
Ключевые слова: агрессия, оценка, жестокость, анкета
Исследования человеческой агрессии уходят корнями как в психологию, так и в биологию (Archer, 1988).Паттерны подтипов агрессивного поведения возникли в основном в результате исследований на животных (Fontaine, 2007; Vitielo & Stoff, 1997). Однако люди и некоторые приматы могут проявлять формы агрессии, качественно отличающиеся от поведения других животных (Elbert, Weierstall & Schauer, 2010). Аппетитная агрессия рассматривается как совершение насилия и / или причинение вреда жертве с целью получения удовольствия, связанного с насилием. Один из аспектов такой агрессии обнаруживается только у людей и представителей вида Hominini, и его примером является воздействие на насильственные сигналы, когда жертва сопротивляется.Однако систематически эта форма агрессии еще не изучалась.
В настоящее время не существует универсального и общепринятого определения агрессии (Gabriel, Greve & Killias, 2006). Две широкие категории агрессии обычно определяются как инструментальная (проактивная / аппетитная / хищная / направленная на цель) и реактивная (враждебная / аффективная / защитная / ответная) дихотомия (Anderson & Bushman, 2002; Fontaine, 2007; McElliskem & Joseph, 2004 ). Даже если психологические и физиологические результаты предполагают критическое различие между этими двумя, остается вопрос, должно ли такое различие быть категориальным или размерным (Bushman & Anderson, 2001).Например, агрессивное поведение человека может быть расположено в континууме, варьирующемся от инструментально используемого поведения в ожидании предпочтительного вознаграждения (Anderson & Bushman, 2002; Berkowitz, 1993) до реактивного поведения в ответ на определенную угрозу и в защиту себя, собственности, или других людей (Anderson & Carnagey, 2004; Huesmann, 1998a). Эта дихотомия оказалась полезной при проведении психологических исследований и послужила для разработки программ профилактики и лечения аномальной агрессивности (Vitielo & Stoff, 1997).
Наиболее широко используемым инструментом для оценки агрессивного поведения является Анкета агрессии Басса и Перри (1992). Этот инструмент самооценки из 29 пунктов был получен из перечня враждебности, разработанного Бассом и Дурки (1957), и содержит четыре шкалы, включая физическую агрессию, словесную агрессию, гнев и враждебность. Ответы на каждый вопрос оцениваются по 4-балльной шкале Лайкерта. Анкета агрессии использовалась в различных исследованиях и показала хорошие психометрические свойства (Collani & Werner, 2005; García-Leon et al., 2002; Харрис, 1997). Анкета, в которой также учитывается инструментально реактивная дихотомия, — это вопросник «Реактивно-проактивный», разработанный Рейном и его коллегами (Рейн и др., 2006). Он был разработан, чтобы предоставить краткую, но надежную и действительную меру для использования в гражданских выборках детей и подростков. Он содержит 13 пунктов каждой шкалы, и его конструктивная валидность была продемонстрирована подтверждающим факторным анализом. Однако не существует инструментов, которые могли бы объяснить более крайние формы агрессии и насилия в конфликтах и войнах.
Постконфликтные и затронутые войной регионы, а также коллективное насилие во всем мире характеризуются эскалацией насилия (например, Buvinic & Morrison, 2000; Mattaini, 2003). В соответствии с циклом насилия жестокое обращение в раннем детстве и жестокая среда способствуют развитию жестокого поведения (Curtis, 1963; Elbert, Rockstroh, Kolassa, Schauer & Neuner, 2006). Помимо конкретных исходных условий, которые приводят к вспышке массового насилия в форме терроризма, бандитских войн, войн и геноцида, непостижимая жестокость и бесчеловечные методы наказания формируют поведение преступников во всех культурах и регионах.Истоки этого стремления к агрессии, характеризующегося увлечением жестокостью, а иногда даже удовольствием от нее, лежат в развитии охотничьего поведения. Охотничье поведение человека превратилось в прибыльную стратегию, и насилие над собственным видом принесло множество эволюционных преимуществ, особенно самцам (дополнительную информацию см. В Jones, 2008). Предполагается, что в наследство от развития охотничьего поведения возник аппетитный управляемый наградой механизм, который реагирует на связанные с охотой сигналы, такие как кровь и крики животного-жертвы.Это, в свою очередь, стало адаптироваться через воздействие связанных с жестокостью сигналов на страдания человеческих жертв (дополнительную информацию см. Berkowitz, 1993; Elbert et al., 2010; Miczek, Mirsky, Carey, DeBold & Raine, 1994; Nell , 2006). Несмотря на то, что этот феномен широко описан для форм коллективного насилия, до сих пор не получены эмпирические данные о его структуре, функциях, феноменологии и нейробиологических механизмах. Первым шагом к количественной оценке этого явления является построение шкалы для оценки аппетитно-агрессивного поведения на основе теоретических соображений.Это было проверено на различных выборках, в основном на бывших комбатантах в постконфликтных регионах.
Здесь мы описываем создание элементов, оцениваемых по шкале, и предоставляем информацию о его психометрических свойствах. Кроме того, мы сообщаем о результатах первого набора исследований, в которых применялась шкала аппетитной агрессии (AAS), чтобы показать взаимосвязи и корреляции с другими параметрами. Первоначальная тестовая длина шкалы составляла 31 пункт. После рассмотрения психометрических аспектов, а также времени содержания и администрирования, мы сократили длину теста до 15 пунктов для окончательной версии.Теоретические основы создания элементов и критерии выбора описаны в разделе методов. Таким образом, раздел результатов посвящен версии из 15 пунктов.
Методы
Участники
Данные были получены на выборке из 1632 бывших комбатантов и участников в пострадавших от войны регионах (1193 мужчин и 439 женщин). Возрастной диапазон составлял 13–95 лет ( M = 35, SD = 17). Он применялся в рамках других исследований нашей исследовательской группы, чтобы гарантировать неоднородность выборки и улучшить внешнюю валидность.Подробный список всех участников, а также ссылки для более подробной информации о расследованиях представлены в. Участники были либо набраны с разрешения местных властей (например, Руанды и Колумбии) при поддержке неправительственной организации Vivo (www.vivo.org; например, угандийские дети-солдаты), либо были набраны в своих общинах (например, Ветераны Великой Отечественной войны). Все они участвовали добровольно и дали письменное информированное согласие. Комиссии по этической экспертизе одобрили все исследования.
Таблица 1
Состав выборки ( N = 1632)
Выборка | Размер выборки | Мужчины: женщины | Возраст ( M ± SD ) | Публикации по теме |
---|---|---|---|---|
Бывшие угандийские дети-солдаты (похищенные и не похищенные) 2009 | 83 | 83: 0 | 21,4 ± 2,5 | Weierstall et al. (2011d) |
Бывшие конголезские комбатанты 2009 | 57 | 53: 4 | 21.5 ± 8,1 | Weierstall et al. (2011a) |
Угандийские дети в программе уязвимых учащихся 2010 | 105 | 59:46 | 19,0 ± 2,4 | Winkler, Ruf, Ertl, et al. (2011) |
Демобилизованные колумбийские комбатанты 2010 | 251 | 213: 38 | 30,8 ± 7,9 | Bueno et al. неопубликованные данные |
Немецкие ветераны Второй мировой войны и женщины, пережившие войну 2010 | 74 | 54:20 | 86.8 ± 2,9 | Weierstall et al. (2011b) |
Исполнители геноцида в Руанде 2009 | 289 | 212: 77 | 47,9 ± 11,2 | Weierstall et al. (2011c) |
Выжившие после геноцида в Руанде 2009 | 93 | 77:16 | 47,9 ± 9,8 | Schaal et al. (2011) |
Внутренне перемещенные лица (Уганда) 2010/2011 | 463 | 225: 238 | 32,2 ± 11,3 | Kolassa et al.неопубликованные данные |
Бывшие конголезские комбатанты 2011 | 216 | 216: 0 | 24,1 ± 7,1 | Hecker et al. (2011) |
Оценка подверженности участника насильственным действиям
Оценка начинается со списка из 15 пунктов для оценки количества различных насильственных действий, совершенных респондентом. Мы называем этот контрольный список агрессивных событий (Приложение A). Этот список содержал несколько актов жестокости, от физического нападения до изнасилований или убийств, основанных на сообщениях жертвы о зверствах, происходящих в кризисных регионах, которые мы получили в предыдущих исследованиях.Этот список был введен, чтобы получить общее представление об участии респондента в насилии в качестве ориентира для интервьюера во время обработки вопросов, и, следовательно, он является важной частью анкеты. Это также дало респондентам возможность вспомнить совершенные ими жестокие действия, прежде чем перейти к анкете. Мы различаем те действия, которые были совершены самими собой и те, которые были совершены свидетелями .
Первоначальное создание элементов
Первоначально мы создали набор из 31 элемента, который был администрирован для всех участников.Семь пунктов были основаны на дихотомии человеческой агрессии, предложенной Витиело и Стоффом (1997). Они описывают инструментальную агрессию как скрытую, проактивную, наступательную, хищную, контролируемую, с основными аффективными компонентами, являющимися чувством уверенности в себе, с ожидаемым положительным результатом и низким уровнем возбуждения. Поскольку мы ожидали, что аппетитное насилие будет мотивировано вознаграждением, мы создали шесть пунктов на основе определения психических расстройств, вызванных употреблением психоактивных веществ, которые возникают в Международной классификации болезней (МКБ) 10 (ВОЗ, версия 2007 г.), то есть психологического стремления к завершению, трудностей. в контроле за употреблением, продолжении употребления, несмотря на вредные последствия, увеличении дозировки, физическом влечении и более высоком приоритете препарата по сравнению с другими видами деятельности.Четыре пункта были созданы в соответствии с концепцией реактивной агрессии, чтобы оценить, использовали ли те, кто испытал агрессию, чтобы проявить аппетит, ситуации провокации, для демонстрации жестокого поведения. Остальные вопросы были основаны на желании вести себя жестоко, как сообщили бывшие комбатанты, с которыми наша группа беседовала в бывших кризисных регионах.
Мы сформировали вопрос о восприятии агрессии по каждому пункту в соответствии с теоретическими предположениями. Участники должны были оценить вопросы по 5-балльной шкале Лайкерта от 0 (не согласен с заданным вопросом) до 4 (согласен с заданным вопросом).Мы представили предметы со следующей информацией:
Следующие вопросы относятся к опыту совершения насилия. Вопросы основаны на опыте и чувствах других людей, которые были вовлечены в насильственные действия. Мы хотим знать, применим ли этот опыт к вам или нет. Скажите, пожалуйста, относится ли этот опыт к вам или нет. Помните, что нет правильного или неправильного ответа — просто скажите мне, что вы думаете лично. Пожалуйста, ответьте честно. Не тратьте слишком много времени на обдумывание вопросов — просто дайте свой первый ответ.
Выбор предмета
Основной целью было разработать относительно краткий инструмент, который можно было бы использовать для достоверной оценки индивидуального влечения и желания совершить насильственные действия. Мы уменьшили длину теста для окончательной шкалы, чтобы упростить администрирование, одновременно сохранив психометрические свойства. Поскольку до сих пор нет эмпирических данных об аппетитной агрессии, мы выбрали те элементы для окончательной шкалы после завершения всех интервью, которые (1) лучше всего соответствовали конструкции аппетитивной агрессии в отношении содержания, а также (2) достигли максимальной надежности, оцененной Альфа Кронбаха и приводит к однофакторной структуре.
Администрация
Данные были собраны с помощью структурированного интервью для получения достоверной оценки ответов участников. Интервьюеры имели опыт клинической психологической оценки и диагностики, а также были специально обучены концепциям человеческой агрессии до введения шкалы. Каждый элемент был исследован до того, как был оценен ответ. Поскольку шкала применялась на нескольких разных языках (немецкий, испанский, киньяруанда, луганда и киконго), мы использовали переводы с английского на местные языки и обратный перевод на исходную английскую версию местными психологами после обучения концепциям агрессии.Затем они были обсуждены с экспертами из Констанца, чтобы гарантировать достоверную оценку ответов участников.
Формулировки тестов
Окончательные составы каждой позиции обсуждались с экспертами, которые применяли шкалу в вышеупомянутых странах после завершения сбора данных. Основная цель заключалась в предоставлении формулировок, которые можно было бы переводить на разные языки без потери основного смысла. Кроме того, они должны быть легко доступны широкому кругу участников независимо от их образования и культуры.
Анализ данных
Данные были обработаны с помощью SPSS 19, применяя пороговый уровень значимости p <0,05. Величина эффекта рассчитывалась с использованием G * Power 3.1 (Faul, Erdfelder, Lang & Buchner, 2007).
Результаты
Процесс выбора элемента
Четыре элемента, относящиеся к реактивной агрессии, были исключены из первоначального анализа. Версия из 27 пунктов шкалы аппетитной агрессии показала удовлетворительно высокую однородность с альфа Кронбаха, равным 0.86. Мы рассчитали факторный анализ по главной оси (PFA), чтобы исследовать базовую факторную структуру всех элементов. Двадцать шесть из 27 пунктов имели статистически значимые факторные нагрузки на первый фактор, составляющий 25% дисперсии, и были включены в набор, из которого были выбраны окончательные пункты. График осыпи показал, что можно предположить однофакторную структуру. Следовательно, не было подмножества элементов, которые необходимо было учитывать в процессе выбора элементов. Первые пункты были исключены из-за двусмысленности содержания.Например, даже если участники сообщали о необходимости подвергнуться жестокости, а также о телесных переживаниях, связанных с зависимостью, нельзя было провести четкое различие между психологическим и физиологическим влечением. Таким образом, в окончательном наборе данных был сохранен только элемент, посвященный необходимости борьбы, поскольку все эксперты оценили данные ответы на этот элемент как более доступные. Для каждого шага исключения мы рассчитали психометрические свойства шкалы, где один элемент был удален в отношении надежности (альфа Кронбаха) и валидности (PFA).В итоговую шкалу мы включили 15 пунктов. Альфа Кронбаха оставалась все еще достаточно высокой (см. Nunnaly, 1978) с коэффициентом 0,85. Мы обнаружили однофакторную структуру в PFA с первым фактором, составляющим 33% дисперсии. Все задания имели статистически значимые факторные нагрузки. дает обзор всех 15 предметов, включенных в окончательный набор, а также их трудности и исправленные корреляции между предметами и общим количеством.
Таблица 2
Трудности с заданиями для финальной шкалы аппетитной агрессии из 15 пунктов и факторных нагрузок в однофакторном решении, а также в двухфакторном решении, когда включены четыре пункта реактивной агрессии
Однофакторное решение | Двухфакторное решение | ||||
---|---|---|---|---|---|
Товар | M ± SD | r | 1 st фактор | 1 st фактор | 2 nd фактор |
1 .Вам нравится слушать, как другие люди рассказывают вам истории о том, как они убивали других? | 0,78 ± 1,36 | 0,42 | 0,49 | 0,50 | 0,06 |
2 . Делает ли борьба с сильным противником более приятной для вас по сравнению с поражением слабого соперника? | 0,82 ± 1,34 | 0,54 | 0,64 | 0,62 | -0,23 |
3 .Тебе интересно, если ты заставляешь соперника сильно страдать? | 0,65 ± 1,24 | 0,54 | 0,64 | 0,59 | -0,40 |
4 . Чувствуете ли вы силу, когда идете в бой? | 1,46 ± 1,64 | 0,49 | 0,58 | 0,61 | 0,19 |
5 . Приятно ли готовиться к бою? | 0,85 ± 1,37 | 0,52 | 0,61 | 0.59 | -0,08 |
6 . Во время боя овладевает ли вами желание охотиться или убивать? | 0,94 ± 1,50 | 0,46 | 0,55 | 0,54 | -0,02 |
7 . Вам нравится подстрекать товарищей к борьбе? | 0,67 ± 1,29 | 0,52 | 0,62 | 0,61 | -0,08 |
8 . Тебе нравится побеждать противника, когда ты видишь, как он истекает кровью? | 1.40 ± 1,61 | 0,36 | 0,44 | 0,40 | −0,30 |
9 . После начала боевых действий вас увлекает насилие? | 1,42 ± 1,59 | 0,48 | 0,57 | 0,57 | -0,12 |
10 . Вы причиняли вред другим только потому, что хотели, без причины / приказа? | 0,54 ± 1,14 | 0,55 | 0,65 | 0,61 | -0.29 |
11 . Когда вы привыкли быть жестоким, вы хотели быть еще жестоким и жестоким? | 1,17 ± 1,44 | 0,42 | 0,49 | 0,47 | -0,12 |
12 . Вы знаете, каково чувствовать голод / жажду борьбы? | 1,48 ± 1,59 | 0,44 | 0,52 | 0,53 | 0,11 |
13 . Единственное, чем ты хочешь заниматься в жизни — бороться? | 0.98 ± 1,35 | 0,45 | 0,54 | 0,59 | -0,29 |
14 . Могут ли нападения на людей вызывать у вас сексуальное возбуждение? | 0,38 ± 0,90 | 0,44 | 0,53 | 0,48 | -0,39 |
15 . Когда вы сражаетесь, перестаете ли вы заботиться о том, могут ли вас убить? | 0,81 ± 1,34 | 0,56 | 0,65 | 0,65 | 0,02 |
Reactive 1: Даетесь ли вы в ответ, когда кто-то серьезно вас злит? | 0.50 | 0,58 | |||
Reactive 2: Нападаете ли вы на других, когда вам угрожают? | 0,56 | 0,33 | |||
Reactive 3: Вы немедленно наносите ответный удар, когда вас преследуют? | 0,52 | 0,62 | |||
Reactive 4: Если вам нужно защищать себя или других, сможете ли вы стать серьезным борцом? | 0.45 | 0,51 |
Аппетивная и реактивная агрессия
Для дальнейшего различения двух концепций аппетитной и реактивной агрессии мы провели анализ основных факторов с 15 пунктами окончательной шкалы и 4 пунктами, относящимися к реактивной агрессии («Когда меня преследуют, я могу немедленно нанести ответный удар», «Когда мне угрожают, я буду защищаться и не буду избегать драки», «Когда мне придется защищать себя или других, я могу быть серьезным борцом», « Когда кто-то меня серьезно злит, я могу нанести ответный удар.») В одном анализе. Коэффициент альфа Кронбаха для подшкалы реактивной агрессии составил 0,75 с исправленной общей корреляцией в диапазоне от 0,44 до 0,64. Двухфакторное решение показало, что все элементы, даже элементы реактивной агрессии, имели статистически значимые факторные нагрузки на первый фактор, объясняющий 30% дисперсии. Однако, как можно видеть на фиг.4, четыре элемента реактивной агрессии сформировали отдельное измерение, нагружая второй фактор, который объясняет 10% общей дисперсии, тогда как некоторые элементы агрессивной агрессии имели крайне негативные факторные нагрузки на второй фактор.Таким образом, участники, получившие высокие баллы по шкале AAS, также сообщили, что они ведут себя более агрессивно в ситуациях, когда им угрожают или их провоцируют. Помимо этой тенденции разыгрывать желание вести себя агрессивно, реактивная агрессия является дискретным измерением, где высокие баллы также могут наблюдаться у тех участников, которые не имеют высоких баллов по шкале AAS. Этот результат согласуется с теоретическим предположением о различии двух концепций аппетитной и реактивной агрессии.
Групповые различия в аппетитной агрессии
дает обзор средних баллов аппетитной агрессии между различными группами в нашей выборке.Мы наблюдали основной эффект для фактора «группа» ( F (8,1621) = 52,42, p <0,001, ηp2 = 0,21). ЛСД-тесты для множественных сравнений групп выявили статистически значимые групповые различия между всеми группами, за исключением трех групп бывших колумбийских комбатантов, преступников геноцида в Руанде и бывших угандийских детей-солдат, которые показали аналогичные показатели аппетитной агрессии, а также для двух конголезских выборок. Групповые различия соответствуют описанной в литературе степени жестокости между разными выборками, то есть мы наблюдали самые высокие оценки аппетитной агрессии в выборках из Конго.Для сравнения, в выборках, в которых участвовали бывшие комбатанты, добровольно участвовавшие в злодеяниях, и те, кого принуждали к участию, были получены более низкие оценки. Наконец, самые низкие оценки были в выборке угандийских детей, что соответствует сравнительно более низким уровням жестокости, описанным в этой выборке. Однако даже если не было статистически значимых различий в суммах баллов по шкале AAS между тремя выборками из Уганды, Руанды и Колумбии, они различались по количеству различных насильственных действий, совершенных самим собой, которые определялись агрессивными событиями ( F (2601) = 166.32, p <0,001, ηp2 = 0,36).
Сумма баллов по шкале аппетитной агрессии по группам ( M ± SD ).
Агрессивное поведение и аппетитная агрессия
Исходя из допущения о цикле насилия, можно было бы ожидать, что те участники, которые совершили более агрессивные действия, также будут иметь более высокие баллы аппетитной агрессии. Мы сосредоточили внимание на взаимосвязи между количеством агрессивных событий и оценкой аппетитной агрессии в трех группах бывших колумбийских комбатантов, преступников геноцида в Руанде и бывших угандийских детей-солдат.Целью этого было выяснить, сопоставима ли связь между агрессивным поведением и аппетитной агрессией. Мы также протестировали это на немецких ветеранах Второй мировой войны в качестве образца со сравнительно низкими оценками AAS. Коэффициенты корреляции Пирсона между количеством различных агрессивных событий и оценками по шкале AAS варьировались от 0,24 до 0,67 с p <0,001 для всех четырех групп. Мы регрессировали по шкале AAS по количеству агрессивных событий в линейном регрессионном анализе с использованием преступников геноцида в Руанде в качестве эталонной выборки и трех фиктивных переменных для трех других выборок.Более того, чтобы обнаружить различия в наклонах линий регрессии, в модель были добавлены три члена взаимодействия между фиктивными переменными группы и агрессивными событиями. Предложенная модель оказала значительное влияние на дисперсию данных ( F (7,669) = 24,65, p <0,001). Веса регрессии и значения p отображаются в формате.
Таблица 3
Результаты регрессионного анализа, прогнозирующие суммарный балл шкалы аппетитной агрессии по количеству агрессивных действий ( N = 83)
Суммарный балл шкалы аппетитной агрессии | ||||
---|---|---|---|---|
β | п. | |||
Количество агрессивных действий (исполнители геноцида в Руанде) | 0.32 | <0,001 | ||
Манекен 1: бывшие угандийские дети-солдаты | −0,22 | <0,001 | ||
Манекен 2: демобилизованные колумбийские комбатанты | 0,04 | 0,440 Немецкий мужчина | −0,19 | <0,001 |
Манекен 1 × количество агрессивных действий | 0,21 | 0,015 | ||
Манекен 2 × количество агрессивных действий | 0.14 | 0,001 | ||
Манекен 3 × количество агрессивных действий | −0,14 | 0,040 |
Как показывают веса регрессии, все три группы показали разные наклоны линий регрессии по сравнению с исполнителями геноцида в Руанде , в то время как две группы также показали значительное смещение в перехвате ().
Линии регрессии для регрессии суммирования аппетитной агрессии по количеству самоотверженных агрессивных действий, разделенных на четыре выборки бывших комбатантов.
Таким образом, мы находим связь между оценками AAS и самоотверженным насилием во всех выборках. Можно утверждать, что образцы с разным фоном нельзя сравнивать.
Предвзятость ответа из-за социальной желательности
Существует ряд шкал для оценки социальной желательности (Paulhus, 1984), например, многофазный опросник личности из 15 пунктов Миннесотской шкалы Ли (Mehl & Hathaway, 1946) или Шкала социальной желательности из 39 пунктов (Эдвардс, 1957).Вопросы лжи оказались полезными для достоверной оценки склонности респондента отвечать социально желательным образом. Чтобы понять, является ли социальная желательность ограничивающим фактором для оценки аппетитной агрессии, мы ввели три элемента лжи в выборку бывших угандийских детей-солдат, которые были одинаково масштабированы, как и элементы аппетитной агрессии. Пункты лжи были созданы в соответствии с советами местных клинических психологов для рассмотрения примеров, применимых к подросткам («Я хотя бы раз в жизни солгал своей матери», «Когда я вижу пистолет, я смотрю на него», «Я хоть раз в жизни кого-то ударил.»). Не было статистически значимой связи между суммой баллов по шкале AAS и суммой баллов лжи ( r = 0,15, н.у., N = 83).
Связь с опросником агрессии
Как и следовало ожидать из анализа основных факторов, те участники, которые сообщили о влечении к агрессии, также получили более высокие баллы по элементам реактивной агрессии, что позволяет нам предположить, что между AAS будет положительная связь и другие меры агрессии.В качестве первого шага к оценке сходящейся и расходящейся валидности мы также оценили анкету об агрессии на выборке бывших угандийских детей-солдат. Мы обнаружили статистически значимые коэффициенты корреляции Пирсона между оценкой AAS и оценкой анкеты агрессии ( r
p = 0,56, p <0,001), а также его субшкалы по физической агрессии ( r
p = 0,52, p <0.001), словесная агрессия ( r
p = 0,39, p <0,001), враждебность ( r
p = 0,39, p <0,001) и гнев ( r
p = 0,41, p <0,001). Таким образом, можно предположить, что недавно разработанная шкала измеряет конструкт в области агрессии.
Аппетитивная агрессия и ее связь с травматизацией у преступников
Во время первых исследований, в которых применялись AAS, мы исследовали взаимосвязь между склонностью преступника к насилию и его или ее риском развития симптомов посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) .Мы выдвинули гипотезу о том, что должен существовать защитный механизм, не позволяющий преступнику получить травму в результате его или ее собственных злодеяний. Этот вопрос исследования был исследован на выборках лиц, виновных в геноциде в Руанде, бывших угандийских детей-солдат и ветеранов Второй мировой войны, и мы обнаружили меньший риск развития симптомов посттравматического стрессового расстройства у тех, кто сообщал о повышенном аппетите от агрессии (Weierstall, Huth, Knecht, Nandi & Elbert, 2011a; Weierstall, Schaal, Schalinski, Dusingizemungu & Elbert, 2011c; Weierstall, Schalinski, Crombach, Hecker & Elbert, 2011d).Посттравматическое стрессовое расстройство оценивалось во всех выборках с помощью PSS-I (Foa & Tolin, 2000). Оценка симптомов посттравматического стрессового расстройства в соответствии с DSM-IV доказала кросс-культурную валидность (Ertl, Pfeiffer, Saile, Schauer, Elbert & Neuner, 2010). В выборке бывших угандийских детей-солдат, где мы также проводили анкету агрессии, мы не смогли воспроизвести регрессионную модель, когда она была пересчитана с помощью анкеты агрессии. Следовательно, эти результаты доказали, с одной стороны, что недавно разработанная шкала подходит для изучения вопросов дальнейшего исследования аппетитной агрессии.С другой стороны, AAS измеряет уникальную конструкцию, даже если она по-разному коррелирует с анкетой агрессии.
Обсуждение
Целью было разработать инструмент, который будет полезен для оценки склонности человека к насилию. Даже если это была человеческая тенденция проявлять эволюционно одобренное жестокое поведение (Jones, 2008; Nell, 2006), этот аспект человеческой агрессии еще не изучался систематически. Поэтому мы создали инструмент для оценки аппетитной агрессии, то есть награды за насилие.Структурированное интервью, которое также можно использовать как анкету, изначально состояло из 31 пункта. Для окончательного набора пунктов мы выбрали 15 пунктов, которые лучше всего соответствовали конструкции аппетитной агрессии по содержанию и приводили к удовлетворительным психометрическим свойствам. Помимо высокой надежности, оцененной с помощью альфы Кронбаха, и однофакторной структуры, которая поддерживает факторную валидность инструмента, мы получили результаты о том, что аппетитная агрессия отличается от реактивной агрессии, что подтверждает дихотомию этих двух подтипов (Anderson & Bushman, 2002, Fontaine , 2007).Более того, результаты показали, что существует связь между влечением к насилию и отыгрыванием агрессивного поведения, о чем свидетельствует линейная зависимость между количеством различных самоотверженных агрессивных событий и оценкой аппетитной агрессии, определенной AAS. Этот результат является стабильным, хотя мы обнаружили некоторые различия в пересечениях и наклонах линий регрессии между разными группами. Это может быть объяснено различиями в соответствующих сценариях войны или неизвестными в настоящее время факторами, которые облегчают или ослабляют цикл насилия.Однако предполагаемые отношения совпадают с циклом насилия и являются устойчивым явлением, даже если другие факторы, опосредующие эти отношения, вступают в игру и объясняют индивидуальные групповые различия. Точно так же необходимы дальнейшие исследования, чтобы показать, как проявление человеческой склонности к жестокости опосредовано конкретным социально-экономическим контекстом (Bond, 2007; Geen, 1998). Кроме того, мы получили статистически значимые корреляции между оценкой AAS и четырьмя измерениями агрессии, измеренными с помощью опросника агрессии.Этот результат подтверждает, что аппетитная агрессия связана с другими концепциями в области агрессии. Однако только шкала AAS продемонстрировала предположение о том, что влечение к насилию предотвращает травмирование преступника его собственными зверствами. Таким образом, результаты, полученные в наших недавних исследованиях, имеют важное значение для изучения причин травматизации виновных в насилии. Более того, они поднимают новые исследовательские вопросы о том, какие механизмы лежат в основе обработки сигналов насилия и потенциально травмирующих событий.Взятые вместе, эти многообещающие результаты для недавно разработанной шкалы предоставляют достаточные доказательства для применения шкалы в будущих исследованиях в качестве меры аппетитной агрессии.
Несмотря на удовлетворительные психометрические свойства ААС, все еще остаются важные вопросы, которые необходимо решить в будущих исследованиях. Как развивается цикл насилия? Враждебность, дегуманизация и конфликты из-за ресурсов ознаменовали начало эскалации насилия в большинстве конфликтных регионов. Однако порог, когда агрессия становится самоокупаемым, не исследован.Более того, поскольку инструментальное использование агрессии в основном связано с доминированием (Kemper, 1990; Mazur & Booth, 1998) или диссоциальным поведением (Booth, Granger, Mazur & Kivlighan, 2006), связь со связанными концепциями требует дальнейшего изучения. Исследования предполагают, что целенаправленная охота на людей — это деятельность, осуществляемая только «психопатами» (Meloy, 1988; Serin, 1991; Williamson, Hare & Wong, 1987). Однако степень аппетитной агрессии в наших мужских выборках противоречит такому исключительному предположению.Необходимо отделить психопатологию в целом и психопатию в частности от аппетитной агрессии. Более того, отсутствие эмоционального возбуждения, которое также было описано Витьело и Стофф (1997) как характеристика инструментальной агрессии, не распространяется на аппетитное восприятие, описанное преступниками в наших выборках. Они сообщили, что насилие их унесло, а не сдерживало и успокаивало при совершении преступлений. В будущих исследованиях необходимо рассмотреть взаимосвязь между эмоциональным возбуждением и эмоциональной валентностью в аппетитной агрессии в соответствии с двухфазной теорией эмоций (Lang, 1985, 2000), чтобы определить, как аппетитное восприятие сигналов насилия мотивирует будущее агрессивное поведение.Даже если аппетитная агрессия является обычным явлением среди мужчин-правонарушителей, не существует адекватного терапевтического вмешательства, которое было бы необходимо для реинтеграции бывших комбатантов в общество. Более того, даже если мы не обнаружили значимой связи между оценками по трем пунктам лжи и оценкой AAS в выборке угандийских детей-солдат, мы также получили устойчивые эффекты по группам в отношении отношения к травме и количеству самоотверженных. насильственные действия, влияние социальной желательности требует дальнейшей проработки с помощью более чувствительных инструментов.Другие важные вопросы касаются ролей пола и гендера. Похоже, что женщин гораздо меньше привлекает аппетитная агрессия, и они могут стать правонарушителями только в том случае, если они психически больны и выросли в очень плохих условиях (Rossegger et al., 2009).
Ограничения вытекают из состава пробы. Все участники были либо бывшими комбатантами, либо подвергались жестоким формам организованного насилия. Недавно разработанная шкала подходит для оценки аппетитной агрессии у бывших комбатантов и, следовательно, должна быть адаптирована для групп населения, не подвергающихся насильственным действиям, даже если лежащее в основе человеческое влечение к жестокости можно рассматривать как обычное явление, с которым нельзя действовать. при жизни в мирных условиях (Elbert et al., 2010; Нелл, 2006).
Заключение
Мы разработали инструмент для оценки аппетитной агрессии. Шкала аппетитной агрессии (включая список агрессивных событий и руководство) предоставляется авторами бесплатно по запросу. Он направлен на дальнейшее руководство исследованиями агрессивного поведения, включая жестокость. Модифицированная версия шкалы для введения в образцы, не затронутые войной, в настоящее время проходит испытания.
Благодарности
Поддержка со стороны всех основных исследователей, которые интегрировали шкалу в свои проекты, а также следующих исследователей, чей вклад в настоящее развитие событий признан с благодарностью.Мы благодарим Клаудию Буэно, Ансельма Кромбаха, Рооса Хаера, Тобиаса Хеккера, Катарин Херменау, Ирис Колассу, Анну Маэдл, Мартину Руф, Сюзанну Шааль, Ингу Шалински, Мэгги Шауэр и Нину Винклер.
Приложение A Шкала аппетитной агрессии к событиям
Были ли вы когда-нибудь | Да | Свидетели | ||
---|---|---|---|---|
1 | … | |||
2 | … ранил другого человека оружием (например,грамм. нож)? | |||
3 | … заставил другого человека закричать от боли? | |||
4 | … заставил другого человека истечь кровью? | |||
5 | … заставил другого человека просить о сохранении его / ее жизни? | |||
6 | … был жестоким и заставил другого человека страдать от физической боли? | |||
7 | … искалечил другого человека? | |||
8 | … убил другого человека? | |||
9 | … убил другого человека, где у вас был выбор? | |||
10 | … причинил вред другому человеку, который не мог защитить себя? | |||
11 | … поручил другим причинить вред другому человеку? | |||
12 | … преследовали другого человека, которому вы хотели причинить вред? | |||
13 | … изнасиловали другого человека? | |||
14 | … говорили с другими о опыте причинения вреда? | |||
15 | … оскверненные трупы? | |||
16 | … защитился в драке? | |||
17 | … нанести ответный удар при атаке? |
Вы когда-нибудь причиняли кому-то вред? Как?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Примечания
Резюме или полный текст на других языках см. В дополнительных файлах в разделе «Инструменты для чтения онлайн»
Конфликт интересов и финансирование
Конфликт интересов в отношении учеба для любого из авторов.
Ссылки
- Андерсон К. А., Бушман Б. Дж. Человеческая агрессия. Ежегодный обзор психологии. 2002; 52: 27–51. [PubMed] [Google Scholar]
- Андерсон К. А., Карнаджи Н. Л. Жестокое зло и общая модель агрессии. В: Миллер А.Г., редактор. Социальная психология добра и зла. Нью-Йорк: Публикации Гилфорда; 2004. С. 168–192. [Google Scholar]
- Арчер Дж. Поведенческая биология агрессии. Кембридж: Издательство Кембриджского университета; 1988. [Google Scholar]
- Берковиц Л.Агрессия: ее причины, последствия и контроль. Нью-Йорк: McGraw-Hill, Inc; 1993. [Google Scholar]
- Бонд М. Х. Культура и коллективное насилие: как хорошие люди, обычно мужчины, делают плохие поступки. В: ДроШдек Б., Уилсон Дж. П., редакторы. Голоса травм. лечение выживших в разных культурах. Нью-Йорк: Спрингер; 2007. С. 27–58. [Google Scholar]
- Бут А., Грейнджер Д. А., Мазур А., Кивлиган К. Т. Тестостерон и социальное поведение. Социальные силы. 2006. 85 (1): 167–191. [Google Scholar]
- Бушман Б.Дж., Андерсон К. А. Не пора ли отказаться от дихотомии враждебной и инструментальной агрессии? Психологический обзор. 2001. 108 (1): 273–279. [PubMed] [Google Scholar]
- Басс А. Х., Дурки А. Инвентарь для оценки различных видов враждебности. Журнал консалтинговой психологии. 1957; 21: 343–349. [PubMed] [Google Scholar]
- Бусс А. Х., Перри М. Анкета агрессии. Журнал личности и социальной психологии. 1992. 63 (3): 452–459. [PubMed] [Google Scholar]
- Buvinic M., Моррисон А. Р. Жизнь в более жестоком мире. Внешняя политика. 2000. 118: 58–72. [Google Scholar]
- Коллани Г., Вернер Р. Само-связанные и мотивационные конструкции как детерминанты агрессии. Анализ и проверка немецкой версии анкеты агрессии Бусса-Перри. Личность и индивидуальные различия. 2005; 38: 1631–1643. [Google Scholar]
- Кромбах А., Вейершталь Р., Хеккер Т., Шалински И., Эльберт Социальный статус и желание прибегнуть к насилию — исследование бывших детей-солдат Уганды; 2011 г. представили . [Google Scholar]
- Кертис Г. К. Насилие порождает насилие. Возможно? Am J Psychiatry. 1963; 120: 386–387. [PubMed] [Google Scholar]
- Эдвардс А. Л. Переменная социальной желательности в оценке личности и исследованиях. Нью-Йорк: Драйден Пресс; 1957. [Google Scholar]
- Эльберт Т., Рокстро Б., Коласса И. Т., Шауэр М., Нойнер Ф. Влияние организованного насилия и террора на мозг и разум — совместная конструктивная перспектива. В: Балтес П., Рейтер-Лоренц П., Рёслер Ф., редакторы. Продолжительность развития и мозг: перспектива биокультурного совместного конструктивизма. Нью-Йорк: издательство Кембриджского университета; 2006. С. 326–349. [Google Scholar]
- Эльберт Т., Вейерштолл Р., Шауэр М. Очарование насилия — в сознании и мозгу охотников за людьми. Европейский архив психиатрии и клинической неврологии. 2010. 260 (2): 100–105. [PubMed] [Google Scholar]
- Эртл В., Пфайффер А., Сэйл Р., Шауэр Э., Эльберт Т., Нойнер Ф. Подтверждение оценки психического здоровья среди населения, пострадавшего от африканского конфликта.Психологическая оценка. 2010. 22 (2): 318–324. [PubMed] [Google Scholar]
- Фол Ф., Эрдфельдер Э., Ланг А. Г., Бюхнер А. Г. * Power 3: гибкий статистический анализ мощности для социальных, поведенческих и биомедицинских наук. Поведение методов исследования. 2007; 39: 175–191. [PubMed] [Google Scholar]
- Фоа Э. Б., Толин Д. Ф. Сравнение версии опроса шкалы симптомов ПТСР и шкалы ПТСР, назначаемой клиницистом. Журнал травматического стресса. 2000; 13: 181–191. [PubMed] [Google Scholar]
- Фонтейн Р.G. Разделение психологии и закона инструментальных и реактивных подтипов агрессии. Психология, государственная политика и право. 2007. 13 (2): 143–165. [Google Scholar]
- Габриэль У., Греве В., Киллиас М. Перспективы агрессии — тенденции и программы психологических исследований. Швейцарский журнал психологии. 2006. 65 (2): 77–79. [Google Scholar]
- Гарсиа-Леон А., Рейес Г. А., Вила Дж., Перес Н., Роблес Х., Рамос Н. Н. Анкета агрессии: валидационное исследование на выборках учащихся.Испанский журнал психологии. 2002. 5 (1): 45–53. [PubMed] [Google Scholar]
- Джин Р. Г. Процессы и личные переменные в аффективной агрессии. В: Гин Р. Г., Доннерштейн Э., редакторы. Человеческая агрессия. Сан-Диего: Academic Press; 1998. С. 1–21. [Google Scholar]
- Хеккер Т., Херменау К., Маэдл А., Эльберт Т., Шауэр М. Очарование насилия в бывших комбатантах — результат продолжающегося конфликта в Демократической Республике Конго. Международный журнал права и психиатрии. 2011 в печати.[PubMed] [Google Scholar]
- Хюсманн Л. Р. Роль обработки социальной информации и когнитивной схемы в приобретении и поддержании привычного поведения. В: Гин Р. Г., Доннерштейн Э., редакторы. Человеческая агрессия. Сан-Диего: Academic Press; 1998a. С. 73–109. [Google Scholar]
- Джонс Д. Человеческое поведение: инстинкты убийцы. Природа. 2008. 451: 512–515. [PubMed] [Google Scholar]
- Кемпер Т. Д. Социальная структура и тестостерон. Исследования социально-био-социальной цепи.Нью-Брансуик: Издательство Университета Рутгерса; 1990. [Google Scholar]
- Лэнг П. Дж. Когнитивная психофизиология эмоций: страх и тревога. В: Хуссейн Тума А., Мазер Дж., Редакторы. Беспокойство и тревожные расстройства. Хиллсдейл, Нью-Джерси: Эрлбаум; 1985. С. 131–170. [Google Scholar]
- Лэнг П. Дж. Эмоции и мотивация: внимание, восприятие и действие. Журнал спортивной психологии. 2000; 22: S122 – S140. [Google Scholar]
- Маттайни М. А. Понимание и сокращение коллективного насилия.Поведение и социальные проблемы. 2003; 12: 90–108. [Google Scholar]
- Мазур А., Бут А. Тестостерон и доминирование у мужчин. Мозг и поведенческие науки. 1998. 21: 353–397. [PubMed] [Google Scholar]
- МакЭллискем Дж. Э. Аффективное и хищническое насилие: бимодальная система классификации человеческой агрессии и насилия. Агрессия и агрессивное поведение. 2004; 10: 1–30. [Google Scholar]
- Мель П. Э., Хэтэуэй С. Р. Фактор К как подавляющая переменная в многофазном реестре личности Миннесоты.Журнал прикладной психологии. 1946; 30: 525–564. [PubMed] [Google Scholar]
- Мелой Дж. Р. Насильственное и убийственное поведение в примитивных психических состояниях. Журнал Американской академии психоанализа. 1988; 16: 381–394. [PubMed] [Google Scholar]
- Мицек К. А., Мирский А. Ф., Кэри Г., ДеБольд Дж., Рейн А. Обзор биологических влияний на агрессивное поведение. В: Рейсс А. Дж., Мицек К. А., Рот Дж. А., редакторы. Понимание и предотвращение насилия. Вашингтон, округ Колумбия: Национальная академия прессы; 1994 г.(Том 2 – Биоповеденческие влияния, стр. 1–20). [Google Scholar]
- Награды Нелл В. Жестокостью: удовлетворение преступников и зрителей. Поведенческие науки и науки о мозге. 2006. 29 (3): 211–224. [PubMed] [Google Scholar]
- Наннали Дж. Психометрическая теория. Нью-Йорк: Макгроу-Хилл; 1978. [Google Scholar]
- Полхус Д. Л. Двухкомпонентные модели реакции социальной желательности. Журнал личности и социальной психологии. 1984. 46 (3): 598–609. [Google Scholar]
- Рейн А., Додж К., Лобер Р., Гацке-Копп Л., Лина Д., Рейнольдс К. и др. Опросник реактивной-проактивной агрессии: Дифференциальные корреляты реактивной и проактивной агрессии у мальчиков-подростков. Агрессивное поведение. 2006. 32: 159–171. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]
- Россеггер А., Велтли Н., Урбаниок Ф., Эльберт Т., Кортони Ф., Эндрасс Дж. Женщины, осужденные за насильственные преступления: неблагоприятное детство, ограниченное образование и бедность душевное здоровье. BMC Psychiatry. 2009; 9: 81. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]
- Серин Р.Психопатия и насилие у преступников. Журнал межличностного насилия. 1991; 6: 423–431. [Google Scholar]
- Витьело Б., Стофф Д. М. Подтипы агрессии и их значение для детской психиатрии. Журнал американской академической психиатрии детей-подростков. 1997. 36: 307–315. [PubMed] [Google Scholar]
- Вейерштолл Р., Банхольцер Л., Хаер Р., Эльберт Т. Жестокость — выводы из опроса бывших конголезских солдат; 2011a. Отправлено. [Google Scholar]
- Вейершолл Р., Хут С., Кнехт Дж., Нанди К., Эльберт Т. Наслаждение жестокостью как фактором устойчивости к долгосрочным последствиям войны: агрессия аппетита и посттравматическое стрессовое расстройство у немецких ветеранов Второй мировой войны; Журнал травматического стресса; 2011b. Отправлено. [Google Scholar]
- Вейерштолл Р., Шаал С., Шалински И., Дусингиземунгу Дж. П., Эльберт Т. Острые ощущения от насилия как противоядия от посттравматического стрессового расстройства у виновных в геноциде в Руанде. Европейский журнал психотравматологии 2011, 2011c; 2: 6345.DOI: 10.3402 / ejpt.v2i0.6345. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]
- Вейерштолл Р., Шалински И., Кромбах А., Хеккер Т., Эльберт Т. В ходе боевых действий предотвращаются симптомы посттравматического стрессового расстройства — результаты опроса с участием бывших детей-солдат в Северной Уганде; BMC Psychiatry; 2011г. Отправлено. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]
- Уильямсон С., Хейр Р. Д., Вонг С. Насилие: криминальные психопаты и их жертвы. Канадский журнал поведенческих наук / Revue canadienne des Sciences du comportement.1987; 19: 454–462. [Google Scholar]
- Винклер Н., Руф М., Эртл В., Пфайффер А., Шалински И., Овуга Э., Нойнер Ф., Эльберт Т. От войны к классу: душевные страдания бывших детей-солдат Уганды , Отправлено; 2011. [Google Scholar]
Прогнозирование агрессивного поведения и классификация насильственных преступников | Понимание и предотвращение насилия, Том 4: Последствия и контроль
Маркиз К.Х. и П. Эбенер 1981 Качество самоотчетов заключенных: ошибки при аресте и осуждении .Санта-Моника, Калифорния: Корпорация РЭНД.
McConaughy, S.H., T.M. Ахенбах, К. Gent 1988 Многоосная эмпирическая оценка: родитель, учитель, наблюдения, когнитивные и личностные корреляты профилей поведения детей для мальчиков 6-11 лет. Журнал аномальной детской психологии 11: 485-509.
McCord, W., and J. McCord, с И.К. Золя 1959 Истоки преступности . Нью-Йорк: издательство Колумбийского университета.
Mead, G.H. 1934 Разум, Я и общество .Чикаго: Издательство Чикагского университета.
Мегарджи, Э. 1977 Система классификации несовершеннолетних правонарушителей мужского пола на основе MMPI. Стр. 35-60 в Р.А. Кейл, изд., Психическое здоровье осужденного, пациента и заключенного . Роли: Департамент исправительных учреждений Северной Каролины.
Э.И. Мегарги и М.Дж. Бон 1979 Классификация преступного поведения . Парк Ньюбери, Калифорния: Публикации Сейджа.
Megargee, E.I., M.J. Bohn, J.L. Carbonell 1988 Перекрестная проверка и проверка общности системы классификации правонарушителей на основе MMPI.Неопубликованная рукопись, Университет штата Флорида, Таллахасси.
Мензис Р. и К. Вебстер 1989 Психическое расстройство и тяжкие преступления. В Н. Вайнер и М. Вольфганг, ред. Пути к преступному насилию . Парк Ньюбери, Калифорния: Публикации Сейджа.
Мензис Р., К. Вебстер и Д. Сепаяк 1985 Размеры опасности. Закон и поведение человека 9 (1): 49-70.
Mercy, J.A., and P.W. О’Кэрролл 1988 Новые направления в предсказании насилия: арена общественного здравоохранения. Насилие и жертвы 3 (4): 285-302.
Милнер, Дж. 1980 Инвентаризация потенциально жестокого обращения с детьми: Руководство . Вебстер, Северная Каролина: Psytec Corporation.
1989 Дополнительная перекрестная проверка реестра потенциального жестокого обращения с детьми. Психологическая оценка: Консультационный журнал и клиническая психология 1: 219-223.
Милнер, Дж. С. и Р. Уимберли, 1979 г. Опись лиц, совершающих насилие над детьми. Журнал клинической психологии 35: 95-100.
1980 Предсказание и объяснение жестокого обращения с детьми. Журнал клинической психологии 35: 875-884.
Милнер, Дж., Р. Голд и Р. Уимберли 1986 Прогнозирование и объяснение жестокого обращения с детьми: перекрестная проверка
Генетика агрессивного поведения
Распространенность насилия в нашем обществе побудила биомедицинских исследователей, социологов и психологов искать генетические маркеры, предикторы и причины этого деструктивного поведения человека.Достижения в области нейрохимии и визуализации показали, что многие эмоциональные расстройства и расстройства контроля, такие как насилие, самоубийство, депрессия и тревога, связаны с нарушениями нормальной деятельности мозга из-за измененной экспрессии генов, химического дисбаланса и факторов окружающей среды.
Гены насилия
В развитых странах большая часть всех насильственных преступлений совершается небольшой группой антиобщественных рецидивистов. Но до недавнего времени не было доказано, что гены способствуют серьезному или рецидивирующему насильственному поведению, например убийству.Согласно метаанализу данных 24 генетически информативных исследований, до 50% общей дисперсии агрессивного поведения объясняется генетическими влияниями.
Природа и воспитание
Как наш генотип, так и факторы окружающей среды, которым мы подвержены на протяжении всей жизни, способствуют формированию функций нашего мозга. Изменения в экспрессии определенных генов в головном мозге, таких как MAOA, DAT1 и DRS2 , могут влиять на уровни нейротрансмиттеров, которые, в свою очередь, влияют на сложные функции, такие как интеллект, настроение и память.На мозг также влияют факторы окружающей среды, включая стресс, злоупотребление психоактивными веществами, диету, качество сна и социальные отношения.
Ген воина
Моноаминоксидаза А (МАО-А) — это фермент, который обычно функционирует в митохондриях нейронов, расщепляя несколько ключевых нейромедиаторов: серотонин, дофамин и норадреналин, которые важны для агрессии, эмоций и познания (рис. 1). Ген MAOA , расположенный в Х-хромосоме, также известен как ген воина, поскольку аномальные версии гена часто приводят к агрессивному поведению.
Несколько моделей на животных, в которых функция МАО-А нарушена, демонстрируют повышенные уровни серотонина, дофамина и норадреналина (норадреналина) в головном мозге. Кроме того, мыши с мутантами MAO-A обладают повышенной реактивностью к стрессу и повышенной агрессией к мышам-нарушителям по сравнению с нормальными мышами. Люди несут разные варианты гена MAOA , которые приводят к разным уровням экспрессии гена. «Нормальные» люди несут варианты МАО, которые экспрессируют высокие уровни МАО-А нейронов, небольшая подгруппа пациентов несут варианты МАО, которые приводят к отсутствию функциональной МАО-А, в то время как другие люди несут варианты, которые приводят к низким уровням МАО-А. выражение в мозгу.
Интересно, что функция MAO-A влияет на следующие системы:
- Дофаминовая система, которая участвует в формировании настроения, мотивации и вознаграждения, возбуждения и других форм поведения.
- Система серотонина, которая участвует в контроле импульсов, влияет на регуляцию, сон и аппетит.
- Адреналин / норадреналин, способствующий реакциям «бей или беги» и активности вегетативной нервной системы.
Рис. 1. Моноаминоксидаза (МАО-А) — это фермент, который инактивирует в головном мозге амины нейротрансмиттеров, такие как дофамин и серотонин.В отсутствие достаточных уровней МАО эти нейротрансмиттеры накапливаются в нейронах, что коррелирует с крайне агрессивным поведением.
В начале 1990-х исследователи связали низкий уровень МАО-А с повышенной частотой антиобщественного поведения, особенно когда люди в прошлом подвергались жестокому обращению в детстве. Более поздние исследования Го и его коллег (2008) исследовали вариантов MAOA у 2500 американских мальчиков в 7–12 классах и продемонстрировали генетическую основу серьезного агрессивного поведения, наблюдаемого в школе.Конкретный вариант гена MAOA (VNTR 2R MAOA) был фактором риска насильственной преступности, но только тогда, когда мальчики страдали от другого стресса, такого как семейные проблемы, низкая популярность и плохая школа.
Эти и другие исследования показывают, что в жестоком детстве люди с низким уровнем экспрессии -MAO-A подвергаются повышенному риску развития антисоциального расстройства личности. Это может привести к длительной схеме манипулирования, эксплуатации или нарушения прав других, а также к совершению насильственных преступных действий.
DAT1 ген
Многие другие исследования генетических вариантов и агрессии были сосредоточены на роли дофамина, его рецепторов и транспортных сайтов. Транспортер дофамина (DAT1), который кодируется геном SLC6A3 , опосредует активный обратный захват и инактивацию дофамина из синапсов и является основным регулятором дофаминергической нейротрансмиссии. У гомозиготных DAT1-нулевых мышей дофамин сохранялся по крайней мере в 100 раз дольше во внеклеточном пространстве, обеспечивая биохимическое объяснение гиперлокомотии (гипердофаминергический фенотип), демонстрируя критическую роль DAT1 в регуляции нейротрансмиссии.
Гуо и его сотрудники проанализировали группу детей (2500, седьмого-двенадцатого классов) в поисках дополнительных генетических маркеров агрессии и продемонстрировали, что конкретный вариант гена транспортера дофамина 1 ( DAT1 ) — генотип DAT1 * 10R — вносит свой вклад в серьезное делинквентное поведение по сравнению с субъектами, гомозиготными по аллелю DAT1 * 9R / 9R. DAT1 обычно ограничивает уровень и продолжительность активации дофаминовых рецепторов, тем самым контролируя синаптические уровни дофамина.
Ген DRD2
Рецептор допамина D2 представляет собой рецептор, связанный с G-белком, расположен на постсинаптических дофаминергических нейронах и центрально участвует в мезокортиколимбических путях, опосредующих вознаграждение. Этот рецептор кодируется геном DRD2 , который участвует в управлении физиологическими функциями, связанными с движением, выработкой гормонов и злоупотреблением наркотиками. Гуо и его коллеги также обнаружили, что вариант DRD2 был фактором риска насильственной преступности, но только тогда, когда подростки и молодые люди страдали от других стрессов, таких как семейные проблемы, низкая популярность и плохая школа.
Агрессивное поведение человека также связано с другими генами, включая варианты гена рецептора андрогена (AR) и гена катехол-O-метилтрансферазы (COMPT), также ответственных за расщепление дофамина.
О чем говорят нам гены особо жестоких преступников?
Интересно, что это мнение подтверждается исследованием, опубликованным этим летом в «Молекулярной психиатрии: генетические предпосылки экстремально агрессивного поведения». Анализ почти 900 финских преступников показал, что по крайней мере 5-10% из них, совершившие не менее 10 убийств или неоднократные попытки убийств, или батареи, на самом деле имели генотип с низкой активностью MAOA.
Они также обнаружили, что идентифицирован еще один генетический маркер, связанный с чрезвычайно агрессивным поведением: вариант гена кадгерина 13 (CDh23), ген, кодирующий белок адгезии к нейрональной мембране. Этот ген ранее был связан со злоупотреблением психоактивными веществами и СДВГ. По мнению финских авторов, дефицит МАОА может привести к «гиперактивности дофамина», особенно когда человек употребляет алкоголь или наркотики, такие как амфетамины. Эксперты предупреждают, что, хотя эти генетические маркеры не были обнаружены у правонарушителей, не применяющих насилие, вероятно, нереально думать, что пара генов сама по себе может кодировать насилие или преступление.
Что на самом деле происходит в среде, допускающей использование огнестрельного оружия?
Несмотря на то, что массовые убийства получают больше всего внимания прессы, на сегодняшний день основной причиной смертей от огнестрельного оружия в США являются самоубийства, а не смертельные случаи в результате боевых действий или убийства. Согласно статистическим данным CDC и The Epidemiology of Firearm Violence in the XXI Century United States (2015), в период с 2002 по 2013 год самоубийства в США были гораздо более распространенным явлением, чем сочетание убийств, связанных с боевыми действиями жертв и несчастных случаев.
Предвзятость СМИ к освещению убийств в большей степени, чем самоубийств, отчасти объясняется сенсационным характером убийств, включая массовые расстрелы.Согласно данным, предоставленным Центрами по контролю и профилактике заболеваний (CDC), и обзору 2015 года, проведенному экспертом по насилию с применением огнестрельного оружия д-ром Гареном Винтемутом, эпидемиология насилия с применением огнестрельного оружия имела уровень смертности, который оставался неизменным более десяти лет, что делает эту проблему огромная и дорогостоящая проблема общественного здравоохранения в Соединенных Штатах.
Основываясь на большом количестве исследований близнецов и братьев и сестер, которые охватывают почти четыре десятилетия, генетический вклад в преступность оценивается примерно в 50%.Текущая модель заключается в том, что влияние окружающей среды является причиной остальных 50% случаев насильственного поведения и правонарушений. В последнее время биосоциальные исследования сделали большие успехи в расшифровке влияний возраста и пола и начали понимать, почему одни люди, но не другие, становятся чрезвычайно агрессивными при различных уровнях социального риска.