Жизненные позиции пожилых людей бывают: Специфика внутреннего мира пожилых людей.

Специфика внутреннего мира пожилых людей.

Процесс старения в каждом человеке протекает индивидуально. Старение – процесс продолжительный, начинающийся с постепенного снижения функциональных возможностей человеческого организма и заканчивающийся смертью. Выделяют три стадии этого периода: пожилой возраст – мужчины: 60-74 г., женщины: 55-74 г.; старческий возраст – 75-90 лет и долгожители – свыше 90 лет.

Важно понять, что старение не является болезнью, патологией, хотя в этот период происходят сложные изменения в строении и функционировании всех систем организма.

С возрастом отмечается потеря психологической гибкости и способности к адаптации, мужчины и женщины становятся менее податливыми, любовь к новому, неизвестному сменяется стремлением к устойчивости и надежности.

Старость – крайне критичный период времени. Она требует всех сил личности, чтобы приспособиться к окружающей обстановке.

Старость – заключительный период человеческой жизни, условная граница которого с периодом зрелости связана с отходом человека от непосредственного участия в производительной жизнедеятельности общества. Она подобна чрезмерной усталости, от нее нельзя избавиться, расслабиться и отдохнуть. Однако количество прожитых лет еще не определяет степень физической и социальной деятельности. Одни – в 70 лет не потеряли форму, другие – в 60 лет – «полная развалина». Главное – не применять ко всем один и тот же критерий. Важно осознать, что пожилые люди – это возрастная группа, которая имеет социально – специфические особенности, потребности, интересы, ценностные ориентации.

Существуют ли какие-либо особенности психологии пожилого и более старшего возраста? Безусловно. Но, к сожалению, мало кто знает эту элементарную истину и понимает, что поступки, реакции пожилого человека следует оценивать с поправкой на возраст, что у разных возрастных групп разнятся ценностные установки. Изменения в характере пожилого человека объясняются ослаблением контроля над собственными реакциями, возможно, что те черты, которые раньше удавалось маскировать, понимая их непривлекательность, вышли на поверхность. Кроме того этому возрасту свойственен эгоцентризм, нетерпимость к каждому, кто не проявляет должного внимания, причем это «должное» на самом высоком уровне. Все окружающие зачисляются в эгоисты, коль скоро они не поглощены заботой о старом человеке. Как говорят: «Эгоист — это тот, кто любит себя больше, чем меня».

На Западе люди разных возрастов пользуются услугами психоаналитиков. С таким специалистом можно посоветоваться о своем душевном состоянии. Психологические консультанты стремятся понять клиента, помочь ему увидеть себя с лучшей стороны и осознать свою ценность как личности. Основатель этого направления австрийский врач Зигмунд Фрейд занимался теорией и практикой лечения неврозов. Смысл направления состоит в выявлении и анализе подавленных (вытесненных из сознания) психических переживаний, которые согласно этой теории являются причинной неврозов. Основным методом лечения является свободная ассоциация идей и их интерпретация пациентом и аналитиком. Лечение длится довольно долго и не всегда эффективно. У нас с недавнего времени существует Психоаналитическая ассоциация и издается специальный журнал «Российский психоаналитический вестник». З.Фрейд и фрейдизм вошли в моду.

Ряд исследований, раскрывающих геронтологические, психологические, социальные особенности людей пожилого возраста, показывают определенный интерес к этой мало изученной проблеме. Широко распространенное общественное мнение о старости увеличивает бремя реальных физиологических и психологических недомоганий стареющего человека.

Материалы геронтологических исследований доказывают, что в пожилом возрасте умственный статус личности не снижается, а лишь изменяется и дополняется такими оттенками, как умеренность, рассудительность, осторожность, спокойствие. С возрастом повышается ощущение ценности жизни, изменяется самооценка. Пожилые люди меньше внимания уделяют своей внешности, больше – внутреннему миру и физиологическому состоянию. Возникает новый жизненный ритм.

Исследования и повседневная практика показывают, что существуют некоторые характерные особенности стиля жизни, поведения пожилого человека. Прежде всего теряется социальная полнота жизни, ограничивается количество и качество связей с обществом, порой возникает самоизоляция от социального окружения. Во-вторых, психологическая защита, сковывающая разум, чувства, жизнедеятельность людей «третьего» возраста. Психологическая защита как свойство личности позволяет человеку организовывать временное душевное равновесие. Но для пожилых людей порой такая защита приносит отрицательный эффект, так как приводит к стремлению избежать новой информации, иных обстоятельств жизни, отличных от сложившихся стереотипов. В-третьих, у старого человека своеобразное ощущение времени. Пожилой человек всегда живет в настоящем. Его прошлое, вспоминания, также как и будущее всегда с ним, в настоящем. Отсюда появляются такие черты, как осторожность, бережливость, запасливость. Подобному сохранению подвергаются и духовный мир, интересы, ценности. Бег времени становится более плавным. Заблаговременно планируется то или иное действие: сходить в аптеку, магазин, друзьям, в больницу. К ним пожилой человек готовится морально. В-четвертых, у пожилых людей часто ярче проявляются отдельные черты характера, которые в молодости маскировались, не проявлялись отчетливо. Такие черты как обидчивость, раздражительность, капризность, сварливость, жадность, вспыльчивость и др.

Обратимся к выводам американских психологов, которые на основе исследований выделили пять основных видов жизненной позиции пожилых людей.

«Конструктивная позиция». Люди с такой позицией всю жизнь были спокойными, довольными и веселыми. Они сохраняют эти черты и в старости, радостно относятся к жизни, активны, стремятся помогать друг другу. Из своего возраста и недомогания не делают трагедии, ищут развлечений и контактов с другими людьми. Такие люди, скорее всего, благополучно проживут свой «третий возраст».

«Зависимая позиция». Она присуща людям, которые всю жизнь не очень доверяли себе, были слабовольными, уступчивыми, пассивными. Старея, они с еще большим усердием ищут помощи, признания, а не получая их, чувствуют себя несчастными и обиженными.

«Защитная позиция». Формируется у людей, которые как бы «покрыты броней». Они не стремятся к сближению с людьми, не желают получить от кого бы то ни было помощь, держатся замкнуто, отгораживаются от людей, скрывая свои чувства. Старость они ненавидят, так как она вынуждает их быть зависимыми, отказываться от работы и активности.

«Позиция враждебности миру». Характерна для людей, обвиняющих окружение и общество, которые, по их мнению, виноваты во всех неудачах их прошлой жизни. Люди такого типа подозрительны и агрессивны, никому не верят, не хотят от кого — либо зависеть, испытывают отвращение к старости, цепляются за работу как за спасательный круг.

«Позиция враждебности к себе и своей жизни». Люди этой позиции пассивны, склонны к депрессии и фатализму, у них отсутствуют интересы и инициативы. Они чувствуют себя одинокими и ненужными, свою жизнь считают неудавшейся, к смерти относятся без боязни, как к избавлению от несчастного существования.

Данная типология отражает реальную картину поведения и жизнедеятельности пожилых людей. Она позволит объективно подходить к оценке действий пожилого человека к выбору форм и методов общения с ним. Можно заметить, что отдельные элементы перечисленных позиций могут выступать в смешанных взаимосочетаниях. Однако это не единственная типология пожилых людей, ни одна из существующих типологий не претендует на исчерпывающее, абсолютное знание о характеристиках, свойственных пожилым людям.

Довольно оригинальную трактовку этой проблемы дает А.Качкин, социолог из Ульяновска. В зависимости от того, какие интересы, стороны жизни выступают для пожилых людей главенствующими, он выделяет следующие типы:

• Семейный — нацелен только на семью, ее благополучие.
• Одинокий — наполненность жизни достигается, главным образом, за счет общения с самим собой, собственными воспоминаниями (возможен вариант одиночества вдвоем).
• Творческий — он не обязательно должен заниматься художественным творчеством, этот тип может реализовать себя и на садовом участке.
• Социальный — пенсионер-общественник, занятый общественно-полезными (по его представлениям) делами и мероприятиями.
• Политический — человек, заполняющий свою жизнь участием (активным или пассивным) в политической жизни.
• Религиозный.
• Угасающий — человек, который так и не смог или не захотел компенсировать былую полноту жизни каким-то новым занятием, не нашел применения своим силам /к нему должно быть проявлено особое внимание со стороны родственников и социального работника.
• Больной — люди такой направленности заняты не столько поддержанием собственного здоровья, сколько наблюдением за протеканием болезни.

Как видно, речь идет в основном о здоровых людях, тогда как многие старики становятся девиантами, то есть людьми с отклоняющимся поведением (пьяницы, бродяги, самоубийцы).

В старости у людей редко вырабатывается новая жизненная позиция. Часто жизненная позиция зрелого возраста к старости обостряется под влиянием новых обстоятельств. Знание особенностей поведения, психологических и эмоциональных черт необходимо социальным работникам, чтобы принять их душевное, физическое и психологическое состояние. В зависимости от принадлежности к той или иной категории разрабатываются программы социальной помощи, выбираются методы и приемы работы с пожилыми людьми. Одним из основных принципов работы с пожилыми людьми является уважение к личности. Необходимо принимать клиента таким, каков он есть со всеми достоинствами и недостатками. Профессиональная компетентность социального работника заключается в знаниях геронтологических и психологических, особенностей возраста, учете, принадлежности клиентов к определенной социальной и профессиональной группе. Потребности, интересы, увлечения, мировоззрение, ближайшее окружение, жилищно-бытовые, материальные условия, уклад жизни клиентов дают возможность выбрать оптимальную технологию социальной помощи, грамотно определить проблему и путь ее решения. У пожилых людей должна быть сформирована надежда быть нужным людям, социуму, быть им уважаемым. Для этого используются различные приемы: выяснив проблему, помочь установить контакт с родственниками, оформить необходимые запросы, принять меры к конкретной помощи действием: навести порядок в комнате немощной старушки, доставить медикаменты, слабослышащим – новый слуховой аппарат, пригласить к участию в различных конкурсах. Интерес к личности пожилого клиента, акцент надо ставит на нужность и полезность его опыта, вызывает подъем энергии у такого человека и могут быть полезными для окружающих, особенно подростков и молодых людей.

Таким образом, мир пожилых людей своеобразен. К нему придет большинство людей нашего общества. Здесь существуют свои критерии, свои оценки, свои законы. Помочь пожилому человеку сегодня — это прежде всего воспринять и понять его мир, мир человека «третьего возраста». Социальная служба принимает все необходимые меры для повышения благосостояния народа и в первую очередь лиц пожилого возраста.

Социальные проблемы пожилых людей

Стареющие люди сталкиваются с тем, что их жизнь кардинально изменилась и уже никогда не вернется в прежнее русло. Им приходится мириться с ухудшающимся здоровьем, денежными трудностями, своим нерадостным социальным положением. 

Пожилым людям можно помочь, но прежде нужно понять, что с ними происходит

Социальные проблемы пожилых людей подразделяются на следующие группы:

1. Здоровье. Проблема, связанная с ухудшением качества жизни. Основные жалобы – это ухудшение зрения, слуха, боли в суставах. Внешность пожилого приобретает характерный вид: кожа истончается, сморщивается, волосы редеют, теряют цвет, а походка становится медленной.
2. Материальное положение людей преклонного возраста крайне низкое, а других источников дохода кроме пенсии у них нет. Поэтому они остро реагируют на подорожание продуктов, лекарств, скудно питаются, отказывают себе в покупке одежды и обуви.
3. Одиночество – социально-психологическое состояние вследствие сужения или полного отсутствия круга общения. В пожилом возрасте одиночество обусловлено окончанием деловой деятельности, длительной болезнью, смертью супруга. Мужчины после смерти жены адаптируются быстрее и находят себе новую женщину, так как не приспособлены жить в одиночестве. Женщина же, напротив, может о себе позаботиться сама, поэтому ищет друзей, а не супруга.

Данные проблемы усугубляются психологическими трудностями:

• потеря связей с обществом, самоизоляция;
• психологическая защита от всего нового, усугубление стереотипов;
• замедленное ощущение времени, чрезмерная осторожность, запасливость;
• гипертрофия негативных черт характера — вспыльчивость, раздражительность, сварливость.

Социально-психологические проблемы престарелых людей формируют у них тот или иной тип жизненной позиции. Данная классификация дает возможность объективно оценить поведение, определиться с методами общения.

1. Конструктивная позиция характерна людям со спокойным взглядом на мир. Они не драматизируют по поводу своей старости и болезней, всегда открыты к общению, имеют увлечения.
2. Зависимая позиция присуща пассивным, уступчивым людям, они ищут внимания, помощи и, если не получают их, глубоко обижаются.
3. Защитная позиция – это своеобразная броня от посторонней помощи. Будучи лишенными активной жизни, такие люди ненавидят свою старость.
4. Враждебность миру проявляется у пожилых в агрессивной форме: они никому не доверяют, считают своих близких виновными в своей старости, ненавидят свой возраст.
5. Позиция враждебности к себе и своей жизни делает престарелых людей пассивными, склонными к депрессиям. Ощущение одиночества и ненужности приводят к мысли о скорой смерти, как избавлению от всех несчастий.

Социальные проблемы престарелых людей с успехом решаются в нашем частном пансионате, где подопечный в условиях домашнего комфорта получит не только квалифицированную психологическую и медицинскую помощь, но сможет отвлечься от грустных забот, почувствовать себя в центре внимания.

И дело не только в лечении и заботе, а в возможности обрести новых знакомых со схожими интересами, с теми, кто разделяет твои взгляды. Доброжелательная обстановка благотворно влияет на эмоциональный фон пожилых людей и придает жизненных сил.

10.01.2017 г.

Калькулятор стоимости

Читайте также:

Дом интернат для престарелых в Ростове-на-Дону. Услуги

7 доводов в пользу коммерческих домов для престарелых

Cоциальные дома для пожилых

Дискриминация и негативное отношение к старению вредны для вашего здоровья

\n

\nПолностью 60% респондентов «Всемирного исследования ценностей» , проанализированного ВОЗ, сообщили, что пожилых людей не уважают. Более 83 000 человек в 57 странах приняли участие в опросе, в ходе которого оценивалось отношение к пожилым людям во всех возрастных группах*. Самый низкий уровень уважения был отмечен в странах с высоким уровнем дохода.

\n

\n\»Этот анализ подтверждает, что эйджизм чрезвычайно распространен. Тем не менее, большинство людей совершенно не подозревают о подсознательных стереотипах, которые они придерживаются о пожилых людях\», — сказал Джон Берд, директор ВОЗ по проблемам старения и жизни. «Подобно сексизму и расизму, изменение социальных норм возможно. Пора перестать определять людей по их возрасту. Это приведет к более процветающему, справедливому и здоровому обществу» 9.0003

\n

\n

\nНегативное отношение к старению и пожилым людям также имеет серьезные последствия для физического и психического здоровья пожилых людей. Пожилые люди, которые чувствуют себя обузой, считают свою жизнь менее ценной, что подвергает их риску депрессии и социальной изоляции. Недавно опубликованные исследования показывают, что пожилые люди, имеющие негативное отношение к собственному старению, хуже восстанавливаются после инвалидности и живут в среднем на 7,5 лет меньше, чем люди с позитивным отношением.

\n

\nК 2025 году число людей в возрасте 60 лет и старше удвоится, а к 2050 году во всем мире достигнет 2 миллиардов человек, причем подавляющее большинство пожилых людей проживает в странах с низким и средним уровнем дохода.

\n

\n\»Общество выиграет от старения населения, если мы все будем стареть более здоровым образом\», — сказала Алана Офицер, координатор ВОЗ по вопросам старения и жизненного цикла. \»Но для этого мы должны искоренить эйджистские предрассудки\». средствах массовой информации, или с помощью дискриминационной практики, такой как нормирование медицинского обслуживания по возрасту, или институциональной политики, такой как обязательный выход на пенсию в определенном возрасте» 9. 0003

\n

\nВозрастные ограничения, применяемые к таким политикам, как, например, пенсионный возраст, не учитывают диапазон способностей пожилых людей и предполагают, что все пожилые люди одинаковы. Этот глубоко укоренившийся институционализированный эйджизм может использоваться для дискриминации пожилых людей при распределении ресурсов здравоохранения или при сборе данных, влияющих на политику в области здравоохранения.

\n

\nВ мае 2016 г. Всемирная ассамблея здравоохранения призвала Генерального директора разработать глобальную кампанию по борьбе с эйджизмом и реализовать Глобальную стратегию и план действий ВОЗ по проблемам старения и здоровья.

\n

\nМеждународный день пожилых людей, отмечаемый 1 октября, подчеркивает важный вклад, который пожилые люди вносят в жизнь общества, и повышает осведомленность о проблемах и проблемах старения в современном мире. Тема 2016 года — «Выступайте против эйджизма»  — призывает всех задуматься о эйджизме и его пагубном влиянии на пожилых людей.

\n

\nИСПРАВЛЕНИЕ

\n

\n* В более ранней версии этого нового выпуска от 29Сентябрь 2016 г., «Обзор мировых ценностей» упоминается как исследование, проведенное ВОЗ. Однако ВОЗ только проанализировала опрос и не имеет к нему никакого отношения.

\n

«,»datePublished»:»2016-09-29T00:00:00.0000000+00:00″,»image»:»https://cdn.who.int/media/images/default -source/imported/ageing-social-jpg.jpg?sfvrsn=3f2056ab_0″,»издатель»:{«@type»:»Организация»,»название»:»Всемирная организация здравоохранения: ВОЗ»,»логотип»:{» @type»:»ImageObject»,»url»:»https://www.who.int/Images/SchemaOrg/schemaOrgLogo.jpg»,»width»:250,»height»:60}},»dateModified»: «2016-09-29T00:00:00.0000000+00:00″,»mainEntityOfPage»:»https://www. who.int/news/item/29-09-2016-дискриминация-и-негативное-отношение-о-старении -вредно-для-вашего-здоровья»,»@context»:»http://schema.org»,»@type»:»NewsArticle»};

Факторы, влияющие на отношение к пожилым людям у студентов бакалавриата сестринского дела

1. Бирд Дж.Р., офицер А.М., Кассельс А.К. Всемирный доклад о старении и здоровье. Геронтолог. 2016;56:S163–S166. doi: 10.1093/geront/gnw037. [PubMed] [CrossRef] [Академия Google]

2. Перес-Рос П., Вила-Кандел Р., Лопес-Эрнандес Л., Мартинес-Арнау Ф.М. Пищевой статус и факторы риска слабости у пожилых людей, проживающих в сообществе: перекрестное исследование. Питательные вещества. 2020;12:1041. дои: 10.3390/nu12041041. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

3. Hanson R.M. «Влияет ли на уход за пожилыми людьми отношение медсестер?» Систематический обзор. бр. Дж. Нурс. 2014;23:225–229. doi: 10.12968/bjon.2014.23.4.225. [PubMed] [CrossRef] [Академия Google]

4. Штеффл М., Яндова Т. , Дадова К., Холмерова И., Витулли П., Пьердоменико С., Пьетранжело Т. Демографические факторы, образ жизни и память пожилых людей в Европе. Междунар. Дж. Окружающая среда. Рез. Здравоохранение. 2019;16:4727. doi: 10.3390/ijerph26234727. [PMC free article] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

5. Маресова П., Джаванмарди Э., Баракович С., Хушич Дж. Б., Томсоне С., Крейкар О., Куча К. Последствия хронических заболеваний и другие ограничения, связанные с пожилым возрастом — предварительный обзор. Общественное здравоохранение BMC. 2019;19:1–17. doi: 10.1186/s12889-019-7762-5. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

6. Xie J., Matthews F.E., Jagger C., Bond J., Brayne C. Самый старый старик в Англии и Уэльсе: описательный анализ, основанный на исследование когнитивной функции MRC и старения. Возраст Старение. 2008; 37: 396–402. doi: 10.1093/aging/afn061. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

7. Диониги Р.А. Стереотипы старения: их влияние на здоровье пожилых людей. Дж. Гериатр. 2015;2015:1–9. doi: 10.1155/2015/954027. [CrossRef] [Google Scholar]

8. Spijker J., Devolder D., Zueras P. Влияние демографических изменений на баланс между формальным и неформальным уходом за престарелыми в Испании. Результаты смешанной модели на основе агента микросимуляции. Старение соц. 2020; 1:1–26. doi: 10.1017/S0144686X20001026. [CrossRef] [Google Scholar]

9. Deasey D., Kable A., Jeong S. Влияние знаний медсестер о старении и отношении к пожилым людям на терапевтическое взаимодействие в неотложной помощи: обзор литературы. Австралия. Дж. Старение. 2014;33:229–236. дои: 10.1111/ajag.12169. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

10. Паласиос-Фернандес С., Сальседо М., Гонсалес-Алькайде Г., Рамос-Ринкон Х.-М. Временные тенденции выписки из больниц пациентов в возрасте 85 лет и старше в Испании: данные Национальной базы данных о выписке Испании (2000–2015 гг.) BMC Geriatr. 2021; 21 doi: 10.1186/s12877-021-02335-2. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

11. Коскинен С., Салминен Л., Столт М., Лейно-Килпи Х. Образование, полученное студентами медсестер в отношении ухода за пожилыми людьми: Обзор литературы обзор. Сканд. Дж. Заботливая наука. 2015;29: 15–29. doi: 10.1111/scs.12135. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

12. Сату К.-У., Лина С., Микко С., Риитта С., Хелена Л.-К. Области компетенции студентов медсестер в Европе. Медсестра Воспитание. Сегодня. 2013; 33: 625–632. doi: 10.1016/j.nedt.2013.01.017. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

13. Добровольская Б., Енджейкевич Б., Пилевска-Козак А., Зажицкая Д., Слюсарская Б., Делуга А., Костелек А., Палезе А. Возрастная дискриминация в учреждений здравоохранения, воспринимаемых пожилыми людьми и студентами. Нурс. Этика. 2019;26:443–459. doi: 10.1177/0969733017718392. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

14. Haron Y., Levy S., Albagli M., Rotstein R., Riba S. Почему студенты-медсестры не хотят работать в гериатрии? Национальное анкетирование. Междунар. Дж. Нурс. Стад. 2013; 50:1558–1565. doi: 10.1016/j.ijnurstu.2013.03.012. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

15. Kydd A., Touhy T., Newman D., Fagerberg I., Engstrom G. Отношение к уходу за пожилыми людьми в Шотландии, Швеции и США. Нурс. Взрослые люди. 2014; 26:33–40. doi: 10.7748/nop2014.02.26.2.33.e547. [PubMed] [CrossRef] [Академия Google]

16. Гелдлин А.О., Зигенталер А., Мозер А., Стокли Ю.Д., Штук А.Е., Шёненбергер А.В. Влияние обучения гериатрическим клиническим навыкам на отношение студентов-медиков. БМС Мед. Образовательный 2014; 14 doi: 10.1186/1472-6920-14-233. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

17. Haidet P., Dains J.E., Paterniti D.A., Hechtel L., Chang T., Tseng E., Rogers J.C. Отношение студентов-медиков к доктору. терпеливые отношения. Мед. Образовательный 2002; 36: 568–574. дои: 10.1046/j.1365-2923.2002.01233.х. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

18. Батлер Р.Н. Эйдж-изм: еще одна форма фанатизма. Геронтолог. 1969; 9: 243–246. doi: 10.1093/geront/9.4_Part_1.243. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

19. Норт М., Фиске С. Неудобная молодежь? Эйджизм и его потенциальные межпоколенческие корни. Психол. Бык. 2012; 138:982–997. doi: 10.1037/a0027843. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

20. Lee Y.S. Этнические различия в отношении и предвзятости по отношению к пожилым людям при сравнении белых и азиатских студентов-медсестер. Дж. Транскульт. Нурс. 2015;26:202–208. дои: 10.1177/1043659614553514. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

21. Бахадир-Йылмаз Э. Взаимосвязь между профессиональными ценностями студентов медсестер и их отношением к пожилым людям: перекрестное исследование. Медсестра Воспитание. Сегодня. 2018;70:8–12. doi: 10.1016/j.nedt.2018.08.007. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

22. Демир Г., Бисер С., Булуджу-Бёюксой Г.Д., Озен Б. Отношение студентов-медсестер к эйджизму и связанным с ним факторам. Междунар. Дж. Заботливая наука. 2016; 9: 900–908. [Академия Google]

23. Меллор П., Чу Д., Гринхилл Дж. Отношение медсестер к пожилым людям и знание геронтологического ухода в многопрофильной службе здравоохранения (MPHS) Aust. Дж. Адв. Нурс. 2007; 24:37–41. [PubMed] [Google Scholar]

24. Эдвардс М.Дж.Дж., Олдос И.Р. Отношение к пожилым людям и знания о них: сравнительный анализ студентов, изучающих медицину, английский язык и информатику, и их учителей. Мед. Образовательный 1996; 30: 221–225. doi: 10.1111/j.1365-2923.1996.tb00746.x. [PubMed] [CrossRef] [Академия Google]

25. Хоуп К.В. Отношение медсестер к пожилым людям: сравнение медсестер, работающих в отделениях неотложной медицинской помощи и неотложной помощи пожилым пациентам. Дж. Адв. Нурс. 1994; 20: 605–612. doi: 10.1046/j.1365-2648.1994.20040605.x. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

26. Marques S., Mariano J., Mendonça J., De Tavernier W., Hess M., Naegele L., Peixeiro F., Martins D. Детерминанты эйджизма против пожилые люди: систематический обзор. Междунар. Дж. Окружающая среда. Рез. Здравоохранение. 2020;17:2560. дои: 10.3390/ijerph27072560. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

27. Bertrnan S.L. Лицом к лицу со смертью: изображения, идеи и вмешательства: руководство для педагогов, медицинских работников и консультантов. Тейлор и Фрэнсис; Абингдон-на-Темзе, Великобритания: 1991. [Google Scholar]

28. Католический университет Валенсии Сан-Висенте Мартир Энфермерия | UCV. [(по состоянию на 9 июля 2021 г.)]. Доступно в Интернете: https://www.ucv.es/oferta-academica/grados/grado-en-enfermeria/seccion/plan-de-estudios

29. Rathnayake S., Athukorala Y., Siop S. Отношение к пожилым людям и желание работать с ними среди студентов-медсестер в государственном университете Шри-Ланки: перекрестное исследование. Медсестра Воспитание. Сегодня. 2016; 36: 439–444. doi: 10.1016/j.nedt.2015.10.007. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

30. Коган Н. Отношение к пожилым людям: разработка шкалы и исследование коррелятов. Дж. Ненормальный. соц. Психол. 1961; 62: 44–54. doi: 10.1037/h0048053. [PubMed] [CrossRef] [Академия Google]

31. Рукоять М.Л. Пересмотр шкалы Когана: тест отношения местных производителей телевизионных новостей к пожилым людям. Образовательный Геронтол. 1999; 25: 143–153. doi: 10.1080/036012799267927. [CrossRef] [Google Scholar]

32. Офицер А., де ла Фуэнте-Нуньес В. Глобальная кампания по борьбе с эйджизмом. Бык. Всемирный орган здравоохранения. 2018;96:295–296. doi: 10.2471/BLT.17.202424. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

33. Ван Виклин С.А. Эйджизм в сестринском деле. Пласт. Surg. Нурс. 2020;40:20–24. дои: 10.1097/ПСН.0000000000000290. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

34. Самра Р., Гриффитс А., Кокс Т., Конрой С., Найт А. Изменения в отношении студентов-медиков и врачей к пожилым людям после вмешательства: систематический обзор . Варенье. Гериатр. соц. 2013;61:1188–1196. doi: 10.1111/jgs.12312. [PMC free article] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

35. Samra R., Cox T., Gordon A.L., Conroy S.P., Lucassen M.F.G., Griffiths A. Факторы, связанные с отношением студентов-медиков и врачей к пожилые пациенты: систематический обзор. Возраст Старение. 2017;46:911–919. doi: 10.1093/aging/afx058. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

36. Росс Л., Уильямс Б. Реальное участие парамедиков в улучшении их отношения к пожилым. клин. Учить. 2015;12:37–41. doi: 10.1111/tct.12226. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

37. Сарабия-Кобо С.М., Кастанедо Пфайффер К. Изменение негативных стереотипов в отношении старения у студентов-медсестер. Медсестра Воспитание. Сегодня. 2015;35:e60–e64. doi: 10.1016/j.nedt.2015.06.006. [PubMed] [CrossRef] [Академия Google]

38. Бернардини Замбрини Д., Морару М., Ханна М., Калаче А., Нуньес Дж. Отношение к пожилым людям среди студентов медицинских факультетов Университета Саламанки, Испания. Дж. Контин. Образовательный Проф. здравоохранения 2008; 28:86–90. doi: 10.1002/гл.162. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

39. Райан А., Мелби В., Митчелл Л. Оценка эффективности образовательного и экспериментального вмешательства в отношение студентов медсестер к пожилым людям. Междунар. J. Медсестры для пожилых людей. 2007; 2:93–101. doi: 10.1111/j.1748-3743.2007.00060.x. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

40. Бакан А., Арли С., Варол Э. Выявление отношения студентов-медиков к пожилым людям. Контемп. Медсестра. 2018; 54: 284–292. doi: 10.1080/10376178.2018.1501276. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

41. McCloskey R., Yetman L., Stewart C., Slayter J., Jarrett P., McCollum A., Stoica G. Изменения в знаниях, отношении и интерес к уходу за пожилыми людьми: продольное когортное исследование. Медсестра Воспитание. Практика. 2020;44 doi: 10.1016/j.nepr.2020.102760. [PubMed] [CrossRef] [Академия Google]

42. Гимире С., Шреста Н., Каллахан К., Натх Д., Барал Б., Лекхак Н., Сингх Д. Знание студентами бакалавриата медицинских сестер старения, отношение и восприятие работы с пожилыми людьми в Катманду Непал. Междунар. Дж. Нурс. науч. 2019;6:204–210. doi: 10.1016/j.ijnss.2019.03.003. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

43. Seah SJ, Brown LJE, Bryant C. Эффективность и проблемы культурно значимого вмешательства для улучшения отношения к старению. Женское исцеление. 2019;15:1–12. doi: 10.1177/1745506519846747. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

44. Пан И.Дж., Эдвардс Х., Чанг А. Отношение тайваньских студентов медсестер к пожилым людям. Дж. Геронтол. Нурс. 2009; 35: 50–55. doi: 10.3928/00989134-20090903-01. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

45. Lambrinou E., Sourtzi P., Kalokerinou A., Lemonidou C. Отношение и знания греческих студентов медсестер по отношению к пожилым людям. Медсестра Воспитание. Сегодня. 2009; 29: 617–622. doi: 10.1016/j.nedt.2009.01.011. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

46. Боднер Э., Бергман Ю., Коэн-Фридель С. Различные аспекты эйджистских установок среди мужчин и женщин: перспектива нескольких поколений. Междунар. Психогериатр. 2012; 24:895–901. doi: 10.1017/S1041610211002936. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

47. Хьюз Н.Дж., Сойза Р.Л., Чуа М., Хойл Г.Э., Макдональд А., Примроуз В.Р., Гвин Сеймур Д. Отношение студентов-медиков к пожилым людям и готовность рассмотреть возможность карьеры в гериатрической медицине. Варенье. Гериатр. соц. 2008; 56: 334–338. doi: 10.1111/j.1532-5415.2007.01552.x. [PubMed] [CrossRef] [Академия Google]

48. Зверев Ю. Отношение малавийских студентов-медиков и медсестер к пожилым людям. Образовательный Геронтол. 2013;39:57–66. doi: 10.1080/03601277.2012.660869. [CrossRef] [Google Scholar]

49. Хвейди И.М., Аль-Обейсат С.М. Отношение иорданских студентов медсестер к пожилым. Медсестра Воспитание. Сегодня. 2006; 26: 23–30. doi: 10.1016/j.nedt.2005.06.003. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

50. Söderhamn O., Lindencrona C., Gustavsson S.M. Отношение к пожилым людям среди студентов медсестер и дипломированных медсестер в Швеции. Медсестра Воспитание. Сегодня. 2001; 21: 225–229.. doi: 10.1054/nedt.2000.0546. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

51. Веронек Й., Байс Янович М., Янович Ш., Барич Х., Зурц Й., Гвозданович З. Отношение к пожилым людям у хорватских и словенских студентов-медсестер. психиатр. Дунай. 2020; 32: 484–490. doi: 10.31219/osf.io/dg6f8. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

52. Карикари Г., Лорманн Д.К., Хубер Л. Стимуляторы интереса студентов-медиков к гериатрической медицине. Систематический обзор. Австралия. Дж. Старение. 2020;39: e226–e238. doi: 10.1111/ajag.12825. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

53. Миллнс Сайзер С., Бертон Р.Л., Харрис А. Влияние теории и практики на восприятие ухода за больными пожилыми людьми — обзор литературы. Медсестра Воспитание. Практика. 2016;19:41–47. doi: 10.1016/j.nepr.2016.04.003. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

54. Duthie E.H., Donnelly M.B., Kirsling R.A. Студенты четвертого курса предпочитают гериатрию как профессию. Дж. Мед. Образовательный 1987; 62: 511–514. [PubMed] [Академия Google]

55. Руиз Дж. Г., Андраде А. Д., Анам Р., Талдоне С., Каранам С., Хог С., Минцер М. Дж. Групповые различия в антивозрастной предвзятости среди студентов-медиков. Геронтол. Гериатр. Образовательный 2015;36:58–78. doi: 10.1080/02701960.2014.966904. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

56. Росс Л., Дженнингс П., Уильямс Б. Улучшение отношения студентов-медиков к пожилым людям с помощью образовательных мероприятий: систематический обзор. Геронтол. Гериатр. Образовательный 2018;39:193–213. дои: 10.1080/02701960.2016.1267641. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

57. Дальке С., Дэвидсон С., Калогиру М.Р., Свобода Н.Л., Хантер К.Ф., Фокс М.Т., Поллард С., Баумбуш Дж. Сальерс. Студенты учатся работать с пожилыми людьми. Медсестра Воспитание. Сегодня. 2020; 93 doi: 10.1016/j.nedt.2020.104537. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

58. Динкинс К. С. Кафе Сократа для пожилых людей Связь между поколениями посредством облегченного разговора. Дж. Психосоц. Нурс. Мент. Служба здоровья 2019;57:11–15. doi: 10.3928/02793695-20181212-04. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

59. Хан С.Дж., Кинни Дж.М., Хестон Дж. «Итак, мы в основном позволяем им бороться»: Восприятие студентами проблем в межпоколенческом обучении служению. Геронтол. Гериатр. Образовательный 2018;41:142–155. doi: 10.1080/02701960.2018.1447935. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

60. Mattos M., Jiang Y., Seaman J., Nilsen M., Chasens E., Novosel L. Знание и отношение студентов-медсестер со степенью бакалавра к пожилым людям. Дж. Геронтол. Нурс. 2015;41:46–56. дои: 10.3928/00989134-20150429-01. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

61. Гарбра В., Канккунен П., Валимяки Т. Способности учителей-геронтологов-медсестер и их влияние на готовность учащихся к уходу за пожилыми людьми: поперечное сечение , корреляционный опрос. Медсестра Воспитание. Сегодня. 2020;90:104461. doi: 10.1016/j.nedt.2020.104461. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

62.