Неуверенность в себе

Тезис неуверенность в себе: Сочинение 15.3 «Что такое неуверенность в себе» по тексту Крамера

Updated on Leave a Comment on Тезис неуверенность в себе: Сочинение 15.3 «Что такое неуверенность в себе» по тексту Крамера

рассуждение на заданную тему, примеры из русской литературы

Сочинения

12.11.21

9 мин.

Идеальных людей не существует. У каждого человека есть не только достоинства, но и недостатки. Нередко подростки проявляются сильную неуверенность в себе. Если не избавиться от нее, то в дальнейшей жизни будет очень тяжело. Сочинение «Неуверенность в себе» позволяет учащимся попробовать самостоятельно разобраться с проблемой и найти способы ее решения.

Оглавление:

  • Отсутствие веры в себя

  • Примеры из литературы

  • Причины появления


Отсутствие веры в себя

Неуверенность в себе мешает людям раскрыть свой потенциал. Это напоминает ситуацию, когда в кошельке много денег, но человек об этом не знает и продолжает экономить, опасаясь приобретать вещи, которые ему нужны. Неуверенные в себе люди не способны использовать все имеющиеся у них ресурсы и не развиваются.

Нередко встречаются случаи, когда человек двигался к достижению поставленной цели, например, ждал повышения по карьерной лестнице. И вот ему кажется, что наконец-то произошло «чудо» — новая должность получена. Однако при этом он не осознает, что заслуга в этом принадлежит только ему.

Нередко на пороге серьезных перемен люди останавливаются и дают задний ход. Происходит это именно из-за неуверенности в собственных силах. Эта черта характера может серьезно испортить жизнь. Некоторые люди не могут из-за нее нормально общаться.

Они уверены, что окружающие видят у них лишь недостатки.

Если они берутся за новое дело, часто уже сразу готовы к провалу. Вполне очевидно, что в такой ситуации именно так чаще всего и происходит. Зачастую отсутствие веры в собственные силы проявляется в общении с противоположным полом. Неуверенность в себе мешает людям раскрыть заложенный в них потенциал и добиться поставленных целей. Можно выделить несколько причин появления проблемы:

  • незнание собственного внутреннего мира;
  • столкновение с негативной реакцией;
  • отсутствие смысла жизни;
  • неумение сражаться за личностные границы.

С этой чертой характера необходимо научиться бороться. В подобной ситуации важно не закрываться от окружающего мира, а искать способ решения проблемы. При этом чрезмерная уверенность в собственных силах сможет сыграть с человеком злую шутку.

В первую очередь необходимо признать, что проблема с отсутствием веры в себя существует. Эта черта характера могла в прошлом проявляться даже у успешных людей. Однако они смогли преодолеть ее и благодаря этому достигли поставленных целей.

Примеры из литературы

Проблема отсутствия уверенности актуальна для большого количества человек. Чтобы продолжить разговор на эту тему, необходимо разобраться со значением словосочетания «неуверенность в себе». Его определение можно сформулировать следующим образом — отсутствие уверенности у людей в собственные возможности, силы. Обнаружить в себе эту черту характера не страшно. Важно найти в себе силы устранить ее.

Представители русской и зарубежной литературы часто обращаются к этой теме. Так в одном из произведений известного детского писателя Светланы Лубенец присутствует персонаж Нина. У девочки нет друга, и она из-за этого чувствует дискомфорт. Нина боится подойти к однокласснику и подружиться с ним. Мешает это сделать именно отсутствие веры в собственные силы. Главная героиня решает создать виртуального приятеля. Однако это оказалось временным решением проблемы. Вскоре девочка понимает, что жизнь не изменилась к лучшему.

Герой произведения «Полотенце с красным петухом» Булгакова работает хирургом. Он способен выполнять сложнейшие операции. Он отлично понимает, что жизнь пациентов находится в его руках. Однажды в больницу попадает девушка с раздробленной ногой. Главному персонажу предстоит провести сложную операцию.

И здесь внутренний голос, олицетворяющий неуверенность, говорит ему, что нужно отказаться от работы. Однако хирург выполняет свой долг, понимая всю ответственность, которая лежит на нем. Ему удалось победить неуверенность.

Все эти сжатые рассуждения про отсутствие веры в себя наталкивает на мысль, что такая черта характера мешает людям добиваться поставленных целей. Из-за нее сложно принимать трудные решения, с которыми всем приходится часто сталкиваться на жизненном пути. Неуверенные в себе люди могут стать замкнутыми и отдаляются от общества. Наличие проблемы необходимо быстро признать и сделать все возможное для ее устранения.

Причины появления

Неуверенность в собственных силах живет глубоко внутри и не позволяет людям раскрыть имеющийся у них потенциал. Чаще всего она проявляется в сомнениях и может привести к резкому снижению самооценки. В большинстве случаев проблема появляется в детские годы. Затем возможно 2 варианта развития событий:

  • личности удается устранить проблему;
  • неуверенность продолжает прогрессировать с каждым годом и ситуация постепенно усугубляется.

Возможно, что у ребенка часто что-то не получалось, и это привело к потере уверенности в собственных силах. Это ощущение мешает нормальной жизни, постоянно давая о себе знать. За какое бы дело не решился взяться такой человек, внутренний голос постоянно ему нашептывает, что у него ничего не получится. Из-за низкой самооценки процесс развития личности замедляется. Люди с такой чертой характера не способны добиться поставленных целей.

Чтобы избавиться от проблемы, необходимо говорить себе, что все получится. Безусловно, с первой попытки неуверенность не победить. Если делать это регулярно, положительный результат будет достигнут. Если самостоятельно справиться с проблемой все же не получается, стоит обратиться за помощью к родным и друзьям. Отсутствие веры в собственные силы является лишь стеной в голове человека, которую необходимо разрушить. Как только это произойдет, жизнь заиграет новыми красками.

Учащиеся, решившие написать сочинение на тему «Неуверенность в себе» для ОГЭ, должны поделиться собственной точкой зрения, как они понимают эту проблему. Им предстоит привести аргументы в пользу своего мнения. Также в текст можно добавить тезисы. Сочинение «Неуверенность в себе» позволяет раскрыть творческий потенциал школьников, а также заставить их задуматься над проблемой отсутствия веры в свои силы.

ОГЭ Сочинение 15.3 о неуверенности в себе по тексту Н.Дубова про мальчишек-изобретателей (ОБЗ ФИПИ)

15.3
Как Вы по­ни­ма­е­те зна­че­ние сло­во­со­че­та­ния НЕ­УВЕ­РЕН­НОСТЬ В СЕБЕ?

Сфор­му­ли­руй­те
и про­ком­мен­ти­руй­те дан­ное Вами опре­де­ле­ние. На­пи­ши­те со­чи­не­ние-рас­суж­де­ние
на тему «Что такое не­уве­рен­ность в себе», взяв в ка­че­стве те­зи­са дан­ное
Вами опре­де­ле­ние. Ар­гу­мен­ти­руя свой тезис, при­ве­ди­те 2 при­ме­ра-ар­гу­мен­та,
под­твер­жда­ю­щих Ваши рас­суж­де­ния: один при­мер-ар­гу­мент при­ве­ди­те из
про­чи­тан­но­го тек­ста, а вто­рой — из Ва­ше­го жиз­нен­но­го опыта.

Объём
со­чи­не­ния дол­жен со­став­лять не менее 70 слов.

Если
со­чи­не­ние пред­став­ля­ет собой пе­ре­ска­зан­ный или пол­но­стью пе­ре­пи­сан­ный
ис­ход­ный текст без каких бы то ни было ком­мен­та­ри­ев, то такая ра­бо­та
оце­ни­ва­ет­ся нулём бал­лов.

Со­чи­не­ние
пи­ши­те ак­ку­рат­но, раз­бор­чи­вым по­чер­ком.

СОЧИНЕНИЕ   

          Неуверенность в себе — это отсутствие веры в свои силы, возможности и способности. Эта черта очень мешает в жизни, она не даёт человеку добиться желаемого. Неуверенность в себе формируется ещё в детском возрасте. Одной из причин возникновения этой психологической проблемы является отсутствие поддержки и одобрения со стороны родителей.

          На мой взгляд, неуверенностью в себе в будущем могут страдать герои текста Н.Дубова. Мальчики пытаются найти себе применение: Пашка хочет стать изобретателем, а рассказчик — писателем. Но родители ребят не смогли по достоинству оценить благородные порывы своих детей. Вместо того чтобы дать дельный совет, направить энергию мальчишек в нужное русло, они только ругали их за бессмысленные затеи или просто отмахивались от них. Несложно предположить, что ребята могут вырасти неуверенными в себе людьми.

          С этой же проблемой столкнулся и герой рассказа Л.Андреева «Петька на даче». Петька — это ребёнок из бедной семьи, отданный учеником к парикмахеру. Там он выполнял самую тяжёлую и грязную работу. Мальчик никогда не слышал от хозяина доброго слова, только крики, ругань, угрозы. В такой обстановке Петька становился униженным, забитым и неуверенным в себе.

          Уверенность ребёнка в себе — это прежде всего заслуга родителей. Поэтому взрослые всегда должны замечать старания своих детей, поощрять их и тем самым вселять уверенность в себе. (201 слово)

ИСХОДНЫЙ ТЕКСТ

(1)Как толь­ко у нас с Паш­кой по­яв­лял­ся
какой-ни­будь за­мы­сел, не­из­мен­но ока­зы­ва­лось, что в про­шлом кто-то уже
опе­ре­дил нас. (2) Нель­зя же за­но­во изоб­ре­тать самолёт, если его давно
изоб­ре­ли, или от­кры­вать новые стра­ны, если всё уже прой­де­но вдоль и
поперёк! (3)Вы­хо­ди­ло, что мы ро­ди­лись слиш­ком позд­но и пути к славе для
нас за­кры­ты.

(4)Я
вы­ска­зал­ся в этом смыс­ле дома, но мать, удивлённо по­смот­рев на меня, ска­за­ла:

– (5)Экий ты, ока­зы­ва­ет­ся, ещё ду­ра­чок!. .
(6)Иди вон на ого­ро­де славу за­ра­ба­ты­вай…

(7)Пашка
за­ме­тил:

– (8)По­че­му это ма­те­ри, как пра­ви­ло,
детей любят, а не по­ни­ма­ют? (9)Вот рань­ше было: (10)«Бла­го­слов­ляю тебя,
сын мой, на по­двиг…». (11)А тут — на ого­род!..

(12)Пашка
хочет быть как Циол­ков­ский и все­гда что-ни­будь изоб­ре­та­ет. (13)Он по­стро­ил
ма­ши­ну, чтобы на­ли­вать воду в ко­ло­ду для ко­ро­вы. (14)Ма­ши­на, прав­да,
сама воду на­ли­вать не могла; зато если на­лить вёдрами, то потом до­ста­точ­но
на­жать же­лез­ный рычаг, чтобы бо­чо­нок опро­ки­нул­ся и по­ло­ви­на воды по­па­ла
в ко­ло­ду.

(15)Мать
по­ру­ги­ва­ла Пашку за то, что он на­го­ро­дил у ко­лод­ца вся­ких палок, од­на­ко
всё об­хо­ди­лось. (16)Но од­на­ж­ды Паш­кин отец в су­мер­ки на­сту­пил на
рычаг, и его ока­ти­ло с го­ло­вы до ног. (17)Он тут же из­ло­мал Паш­ки­ну «ме­ха­ни­ку»
и задал бы са­мо­му изоб­ре­та­те­лю, да тот убе­жал.

(18)У
меня нет при­стра­стия к тех­ни­ке — мне боль­ше нра­вит­ся чи­тать. (19)Но все
книги, какие я мог до­стать, уже чи­та­ны-пе­ре­чи­та­ны, и я по­про­бо­вал на­пи­сать
свою.

(20)Я
вы­про­сил у отца боль­шую кон­тор­скую книгу, вывел на об­лож­ке: «(21)Ле­то­пись.
(22)Древ­няя, сред­няя и новая ис­то­рия де­рев­ни Тыжи, сочинённая Н.И. Бе­ре­зи­ным».

(23)Вна­ча­ле
опи­са­ние де­рев­ни шло глад­ко. (24)Но после слов: «За­ло­же­на де­рев­ня
в…» — на­ча­лись за­труд­не­ния. (25)Ос­но­ва­ние де­рев­ни от­но­си­лось, ко­неч­но,
к древ­ней ис­то­рии, но ни­ка­ких древ­но­стей мне об­на­ру­жить не уда­лось.

(26)Ни­че­го,
к со­жа­ле­нию, не вышло и со сред­ней ис­то­ри­ей. (27)Дед Савва, к ко­то­ро­му
я при­стал с рас­спро­са­ми, от­мах­нул­ся:

– (28)Какая, к ле­ше­му, у нашей де­рев­ни
ис­то­рия! (29)Бе­до­ва­ли в этой ча­що­бе — вот и вся ис­то­рия.

(30)Ис­то­рия
Тыжи оста­лась не­на­пи­сан­ной, но в де­рев­не меня те­перь зовут не иначе как
«Коль­ка-ле­то­пи­сец»…

(31)Да,
мы могли бы уди­вить мир, но пока не знали чем.

(По Н. Ду­бо­ву) *

* Дубов
Ни­ко­лай Ива­но­вич (1910—1983 гг.) — рус­ский со­вет­ский пи­са­тель. Автор
пьес «У по­ро­га», «На­сту­па­ет утро», по­ве­стей «На краю земли», «Огни на реке»,
«Небо с ов­чин­ку» и др., ро­ма­на «Горе од­но­му». В ос­нов­ном его про­из­ве­де­ния
осве­ща­ют ост­рые про­бле­мы, пе­ре­лом­ные со­бы­тия в жизни мо­ло­до­го че­ло­ве­ка.

«Неуверенность терапевта в себе при столкновении с тяжелой психопатологией у подростка», Захари Марк Михан

  • < Предыдущий
  • Далее >
  •  

 

Лауреат премии

Лауреат премии за выдающуюся магистерскую диссертацию 2019 г. — второе место.

Нажмите здесь, чтобы перейти на страницу коллекции лауреатов премии аспирантов.

Доступность

Тезис открытого доступа

Ключевые слова

Неуверенность в себе;
психотерапевты;

Abstract

Достижение экспертных знаний в области психотерапии — сложная задача, сопряженная с препятствиями, препятствующими прогрессу (например, когнитивная обработка и обработка информации, точность самооценки; Tracey, Wampold, Lichtenberg, & Goodyear, 2014). Вопреки распространенному мнению, многолетний опыт не делает вас опытным терапевтом. Исследования показывают, что более опытные терапевты не обязательно более эффективны, чем менее опытные терапевты, с точки зрения результатов лечения клиентов. Экспертиза требует не только времени, но и намерения совершенствоваться; и использование соответствующих систем обратной связи. Определенные характеристики терапевта могут надежно предсказать процесс и результат терапии. Например, степень неуверенности терапевтов в своих способностях помочь клиентам, известная как неуверенность в себе, является особенно сильным предиктором результатов лечения клиентов (Nissen-Lie, Monsen, Ulleberg, & Rønnestad, 2013). В настоящее время мало что известно о неуверенности терапевтов в себе в отношении различных проблем клиентов. Имеются качественные доказательства того, что терапевты испытывают наибольшую неуверенность в себе в ответ на клиентов, которые субъективно описываются как высокооплачиваемые, немотивированные, склонные к насилию, агрессивные, склонные к суициду и сильно эмоциональные (Thériault & Gazzola, 2010). Среди расстройств, проявляющих эти характеристики, наиболее представительным является расстройство поведения (РП) в подростковом возрасте. Это первое известное исследование, в котором изучалась взаимосвязь между характеристиками клиентов и выражением неуверенности в себе среди стажеров-терапевтов в Соединенных Штатах. Участники текущего исследования прочитали и ответили на четыре виньетки, изображающие сценарии мальчиков-подростков с психическими заболеваниями в дизайне внутри субъектов. Неуверенность в себе оценивалась после каждой виньетки с использованием меры, разработанной и утвержденной для развивающихся терапевтов (Orlinsky & Rønnestad, 2005). Дополнительные меры оценивали межличностную реактивность участников (т. е. принятие точки зрения, эмпатическую заботу), а также их чувство самоэффективности в различных формах поведения при консультировании (т. е. управление сеансом, проблемы консультирования). Терапевты-стажеры демонстрировали наибольшую PSD при работе с подростками мужского пола, которые проявляют CD-Severe, за которым следуют обсессивно-компульсивное расстройство (OCD) и CD-Mild в равной степени, и, наконец, социальное тревожное расстройство (SAD). В целом клиенты с экстернализирующими расстройствами демонстрируют наибольшую PSD среди стажеров-терапевтов. Эта информация может свидетельствовать о том, что неуверенность в себе является целью системы обратной связи с терапевтом в стремлении развить терапевтический опыт.

Год подачи

2019

Год награды

2019 Награда

Имя

Магистр искусств

Департамент

Департамент психологии

Первый консультант

Elizabete Lefler, State DateS112

ELIZABET LEFLER. Оригинал

2019

Описание объекта

1 PDF-файл (vii, 80 страниц)

Copyright

© 2019 Zachary Mark Meehan

Язык

en

Формат файла

приложение/pdf