Когда дети начинают откликаться на свое имя: «Когда ребенок начинает откликаться на свое имя?»

«Когда ребенок начинает откликаться на свое имя?»

Здоровье

Фото

Getty Images

В нашей рубрике «Задай вопрос эксперту» читательница Евгения спрашивает:

«Нашей дочери сейчас почти 5 месяцев. Зову ее по имени, она поворачивает голову, смотрит на меня. А муж уверен, что дочь просто реагирует на мой голос, а не на свое имя. Скажите, кто прав? В каком возрасте ребенок начинает откликаться на свое имя?»

клинический психолог, детский нейропсихолог, эксперт онлайн-института Smart

— Каких-то определенных жестких норм здесь нет, но большинство современных детей обычно в возрасте около 4 месяцев уже узнают свое имя и начинают на него реагировать.

В этот же период у детей все ярче проявляется так называемый комплекс оживления: в ответ на мамин голос они активно двигают руками и ногами, улыбаются, лепечут. Ребенок уже способен произносить звуки, похожие на «п», «б», «м», а также гласные «о», «а».

Если малыш еще не начал реагировать на свое имя в этом возрасте, не спешите паниковать. Приведенные сроки — это средние значения, и отклонения допустимы в довольно больших пределах. Можно подождать еще пару месяцев и посмотреть, не изменилась ли ситуация.

К тому же, развитие речевых способностей ребенка — это один из множества компонентов его развития. Нужно оценивать и другие параметры. Лучше всего для этого подойдут «дневники развития ребенка»: в Сети легко найти подобного рода таблицы, где отмечены сроки формирования большинства важнейших физиологических и психических систем малыша.

Если сомневаетесь, правильно ли развивается ваш ребенок, посмотрите, нет ли задержек по другим навыкам. Например, в 4 месяца кроме отсутствия реакции на свое имя, вас должны насторожить следующие признаки:

• ребенок не захватывает и не держит предметы в руке;

• не переворачивается на живот со спины;

• лежа на животе, не приподнимается на руках.

• при подтягивании ребенка за руки, когда он лежит на спине, его голова отклоняется назад;

• малыш не опирается на пальцы ног при поддерживании в вертикальном положении;

• не реагирует на других людей, не проявляет эмоций: не улыбается, не сердится, не смеется, не удивляется. Не радуется, если с ним играют.

Фото

Getty Images

В этом случае говорить о каких-то диагнозах преждевременно, но начать выяснять причину задержек развития лучше с посещения детского невролога. Он проверит все основные рефлексы, оценит работу анализаторных систем и при необходимости направит к другому профильному специалисту.

Дети сначала научаются улавливать интонацию, а уже после понимают, о чем идет речь. Потому ребенок может реагировать на любое услышанное слово. Определить точнее можно будет только тогда, когда вы увидите отчетливые признаки дифференциации реакции:

попробуйте разговаривать с кем-нибудь рядом с ребенком и в процессе разговора произнесите имя малыша, отделив его небольшой паузой от других слов: так можно будет определить, реагирует ли ребенок на свое имя.

Если же малыш реагирует на другие слова и звуки, но не откликается на имя, возможно, он пока просто не понимает этого слова. Нужно правильно познакомить ребенка с его именем. Для этого, начиная с трехмесячного возраста, малышу рассказывайте о его имени в игровой форме. Показывайте игрушки, называйте предметы, потом дотроньтесь до малыша и произнесите его имя.

Эксперт

Сегодня читают

Возраст любви не помеха: 25 фото Камиллы и Карла III, от которых невозможно оторвать глаз

Копия папы: вдова Градского вывела в свет старшего сына

Находятся в тени и редко выходят в свет: как выглядят дети и внуки королевы-консорта Камиллы

Онлайн-трансляция и похороны на закате: 8 особенностей погребения Елизаветы II

Новое доказательство: папарацци засняли нежные объятия Ирины Шейк и Брэдли Купера

Ребенок не откликается на свое имя

Любая мама внимательно следит не только за состоянием здоровья своего малыша, но и за темпами его развития, особенно в период первого года жизни. И у молодых неопытных мам часто возникает вопрос, когда же ребенок должен начать реагировать на свое имя и что делать, если этого не происходит в срок. Данная статья поможет разобраться в этих вопросах.

Когда дети должны начинать реагировать на свое имя?

Обращение по имени является частью речи, поэтому реагировать на имя малыш должен начинать еще в подготовительный период формирования ее, когда у него закладывается первичное понимание названий предметов, обычно это происходит в период с 7 до 10 месяцев. Хотя многие мамочки отмечают реакцию малыша на свое имя уже в 6 месяцев, но это может быть и не так, он мог реагировать просто на мамин голос. Но не стоит бить тревогу, если это не происходит в указанный период, так как каждый ребенок отличается от других детей и развивается по своему индивидуальному графику. Ведь есть дети, которые к 10 месяцам уже говорят по несколько слов, а есть — которые говорить начинают только к 2 годам.

Возможные причины отсутствия реакции на имя

• проблемы в слуховом аппарате;
• отклонение в психологическом развитии;
• недостаток общения;
• издержки воспитания.

Что делать, если малыш не откликается на свое имя?

Чтобы определить причину, почему ребенок не реагирует на свое имя, после года следует обратиться к следующим врачам:

• отоларинголог или сурдолог – для проверки слуха у ребенка, особенно часто случаются случаи снижения слуха после перенесенных заболеваний органов дыхания, уха, горла или носа (например: отита) или при врожденных проблемах. Рекомендуется перед посещением врача провести проверку слуха в домашних условиях, чтобы потом сообщить их результаты специалисту. После проведенного обследования, вам обязательно дадут рекомендации по повышению уровня слуха, и ребенок начнет реагировать на имя;
• невропатолог, психолог – для определения соответствия уровня психологического развития возрасту. Так как отсутствие реакции на свое имя у ребенка в возрасте одного года, является характерной поведенческой реакцией для детей, которым впоследствии ставят диагноз «задержка в развитии», аутизм или нарушение коммуникативных функций, и отправляют на более тщательное обследование.

Если же ваш ребенок понимает речь, обращенную к нему, интересуется звуками, которые он слышит вокруг себя, но при этом реакции на его собственное имя нет, то из этого следует, что его развитие проходит нормально, и причина заключается в его непонимании, что это его имя, или он знает об этом, но просто не хочет откликаться в силу своего характера.

Советы: как правильно знакомить с именем?

Начиная с 3-4 месяцев, ребенка надо познакомить с его именем, дать понять, что оно обозначает его самого. Сделать это можно согласно данным правилам:

• показывая ему любой предмет, называйте название предмета, а потом, дотронувшись до ребенка, его имя;
• при обращении используйте только одну или две формы его имени, а не ласково-уменьшительные «зайчик» или «солнышко»;
• собираясь взять на руки или подойти к нему, окликните его сначала по имени и подождите реакцию;
• чаще называйте ребенка по имени, ставя его в начале предложения, особенно когда хотите заинтересовать: «Рома, посмотри, что принесла мама!».
• играйте с ним в предметы.

Иногда случается, что ребенок просто игнорирует свое имя, особенно это бывает после года, тогда надо обратить внимание на поведение самих родителей, может ребенок просто избалован их вниманием, и ему нет необходимости реагировать, когда его зовут. В таком случае надо обратиться к психологу, который поможет выстроить правильную линию поведения в семье.

Статьи по теме:

Признаки языкового развития у ребенка

В первый год жизни ваш ребенок достигнет многих вех, в том числе узнает свое собственное имя.

Эта веха в языковом развитии обычно наступает между 4 и 9 месяцами. Но не все дети, даже братья и сестры, достигают этого рубежа одновременно.

Узнайте больше о том, как вы можете помочь своему ребенку выучить свое имя, а также о том, когда вам следует обратиться к педиатру, если у вас есть какие-либо опасения по поводу возможных задержек в развитии.

Возможно, вы замечали, что ваш ребенок смотрит на вас, когда вы говорите. Младенцы делают это в раннем возрасте, еще до того, как узнают свое имя.

Итак, как точно определить, узнает ли ваш ребенок свое имя? Ну, это тяжело. И вы не можете знать наверняка.

Во-первых, учитывайте возраст вашего ребенка. В то время как некоторые младенцы могут узнавать свои имена уже в возрасте от 4 до 6 месяцев, большинство из них должны последовательно достигать этого уровня к 7-9 месяцам.

Во-вторых, обратите внимание на согласованность. Ваш малыш должен поворачиваться, чтобы посмотреть на вас, или издавать звуки (издавать звуки), когда вы произносите его имя.

Итак, обратите внимание на язык тела вашего ребенка и любые звуки, которые он издает. Если ваш ребенок постоянно поворачивается к вам, каким-то образом издает звуки или показывает какие-либо другие признаки узнавания, ваш ребенок, вероятно, знает свое имя.

Вы можете помочь своему ребенку выучить свое имя несколькими способами. Не расстраивайтесь, если эти методы не сработают сразу. Опять же, все дети достигают вех в разное время. Ваш ребенок двигается в своем собственном темпе.

Стратегии включают:

• Попробуйте повторить. При общении с ребенком чаще используйте его имя. Скажите что-то вроде: «Шарлотта, хочешь бутылочку?» или «Пора сменить подгузник, Сэмми!» Регулярное использование имени вашего ребенка в разговоре может помочь ему со временем щелкнуть.
• Устраните отвлекающие факторы. Возможно, просто слишком много всего происходит, и ваш ребенок не настроен на это. Попробуйте перейти в тихую комнату. Дайте ребенку игрушку, с которой он может поиграть, и понаблюдайте за ней некоторое время. Затем посмотрите, реагирует ли ваш ребенок, когда вы произносите его имя.
• Смени тон. Детский логопед Лаура Миз предлагает изменить тон голоса, когда вы зовете ребенка. Попробуйте нараспев или возбужденно прошептать его имя, чтобы увидеть, привлечет ли это внимание вашего ребенка лучше, чем ваш обычный говорящий голос.
• Используйте фотографии. Подумайте о том, чтобы сделать фотокнигу или просто просмотреть фотографии вместе с ребенком. Укажите на людей, которых вы видите, и произнесите их имена. Сделайте то же самое, когда подойдете к фотографии своего ребенка. Вы можете сказать что-то вроде: «Посмотри на красивые голубые глаза Элизабет!» или «Какая красивая шляпа на Марко!»

В течение первого года жизни ребенок, скорее всего, узнает свое имя еще до того, как сможет его произнести. Это связано с тем, что понимание речи и речь — это разные навыки, которые развиваются в течение уникальных временных рамок.

Хотя ваш ребенок может узнавать свое имя уже в возрасте от 4 до 6 месяцев, произнесение своего имени и имен других людей может занять от 18 до 24 месяцев.

Когда ваш ребенок произносит свое полное имя по вашей просьбе, это веха, которую он, скорее всего, достигнет в возрасте от 2 до 3 лет.

Чем вы можете помочь?

Малышам может понравиться игра «Как тебя зовут?» игра. Это просто, правда. Начните с вопроса: «Как тебя зовут?»

Затем немедленно ответьте, медленно и четко произнеся имя вашего малыша. Со временем вы можете найти ответы своего ребенка раньше, чем вы.

Имейте в виду, что некоторые имена произносить легче, чем другие. Например, Боб или Энн могут быть проще на язык, чем Ксавье или Гвендолин. Если имя вашего ребенка состоит из нескольких слогов, рассмотрите возможность создания короткого псевдонима, чтобы использовать его до тех пор, пока звуки речи вашего ребенка не станут лучше развиты.

Рекомендуется обратиться к педиатру вашего ребенка, если ваш малыш не всегда отзывается на свое имя к тому времени, когда ему исполнится год.

Врач вашего ребенка может предложить вам проверить слух вашего малыша или записаться на обследование в Службу раннего вмешательства, чтобы узнать, имеете ли вы право на бесплатную терапию у логопеда.

Исследователи исследования 2017 года предположили, что недостижение этого рубежа в течение 12 месяцев может быть ранним признаком аутизма, проблем с социальным общением или других задержек в развитии. Это также может быть связано с проблемами со слухом или типом языкового расстройства.

Общение с ребенком — одна из самых приятных вещей в жизни новоиспеченного родителя. Невероятно интересно видеть, как загораются глаза вашего малыша, когда вы произносите его имя.

Если ваш ребенок еще не достиг этого рубежа, сделайте глубокий вдох. Они будут двигаться в своем собственном темпе в развитии своих языковых навыков.

Тем не менее, не стесняйтесь обращаться к педиатру вашего ребенка, если у вас есть опасения по поводу его развития. Врач может ответить на любые ваши вопросы о развитии речи и языка, а также указать на любую поддержку и услуги, в которых вы нуждаетесь.

Когда дети узнают свое имя?

Фото: iStock.com / eli_asenova

Когда дети узнают свое имя?

Каждая новая веха драгоценна в течение первого года жизни ребенка, и умение узнавать свое имя не является исключением. Если вы с нетерпением ждете узнавания в глазах вашего ребенка, когда вы произносите его имя, вы можете ожидать, что этот навык изучения языка появится где-то между 6 и 7 месяцами.

Пока вы ждете, вы можете помочь своему ребенку выучить свое имя посредством теплого и частого общения. Просто будучи заслуживающим доверия и любящим опекуном для вашего малыша, вы стимулируете его мозг расти.

Как младенцы узнают свое имя

Младенцы начинают понимать свое имя в возрасте от 6 до 7 месяцев, но подготовка к этому удивительному этапу начинается еще до рождения. В третьем триместре у младенцев происходит прорыв: они начинают слышать ваш голос и другие знакомые голоса и звуки за пределами матки.

С первого вздоха дети прислушиваются к окружающему миру и учатся у него. Задолго до того, как они бормочут или произнесут свое первое слово, они начинают усваивать то, что им нужно знать, чтобы понимать язык.

Когда вы общаетесь со своим ребенком через зрительный контакт и разговор, вы играете важную роль в обучении его узнавать свое имя. Эти моменты связи помогают им учиться. А когда вы поете, смеетесь и улыбаетесь, ваш ребенок начинает собирать подсказки об общении с другими людьми.

От новорожденного до 1 месяца

Когда ваш новорожденный не спит, он использует свои чувства для сбора информации об окружающей среде. Все эти знания накапливаются со временем и в конечном итоге приведут к тому, что ваш ребенок будет придавать значение тому, что он слышит, видит и чувствует.

В течение первого месяца жизни младенцы способны отличить голос своих родителей от голоса незнакомцев. Это помогает им оставаться на связи с самыми надежными людьми в их мире. Даже в начале своей жизни они обращают внимание на вашу улыбку и изменения в тоне вашего голоса. Когда вы прикасаетесь к ним, они успокаиваются, зная, что вы рядом.

От 2 до 3 месяцев

Наблюдение за тем, что происходит вокруг, будет занимать большую часть времени бодрствования вашего ребенка.

Младенцы в возрасте от 2 до 3 месяцев становятся более интерактивными с самыми близкими им людьми. Когда вы разговариваете со своим ребенком, вы заметите, что он поворачивает голову на ваш голос. Они начнут общаться с вами, улыбаясь, а в ответ будут ворковать, булькать или брыкаться ногами.

От 4 до 7 месяцев

К настоящему времени ваш ребенок установил связи со своими опекунами и знает, когда кто-то незнаком. Выслушав вас и внимательно понаблюдав за вами, они научились узнавать свое имя и знают, что вы говорите о них, когда произносите его.

Когда вы произносите имя вашего ребенка, он может повернуть голову, чтобы посмотреть на вас, или улыбнуться в ответ. Они могут даже отвечать визгом или повторяющимися звуками, такими как «бабаба».

Как помочь ребенку узнать свое имя

Вы играете очень важную роль в обучении вашего ребенка. Когда вы взаимодействуете с ними с теплотой и чуткостью к их потребностям, вы способствуете их здоровому развитию.

Вот несколько способов стимулировать изучение языка и помочь ребенку научиться узнавать свое имя:

• Чаще называйте их имена, когда разговариваете с ними. Со временем они поймут, что имя, которое вы произносите, принадлежит им.
• Чаще улыбайтесь и разговаривайте с ребенком спокойным тоном. Это успокоит их и задействует их мозг в позитивном ключе.
• Подарите своему малышу много любви и внимания — для его развития важно иметь любящего родителя, который заботится о его потребностях.
• Хорошие коммуникативные навыки начинаются с умения слушать. Общайтесь с малышом с первых дней его жизни. Младенцы слышат более высокие частоты, чем взрослые, поэтому использование «парентеза» (высокая речь с более медленными, преувеличенными словами) может ускорить их изучение языка.
• Начните читать своему ребенку, когда он еще младенец. Они могут быть не в состоянии понять слова, которые вы читаете или следите за историей, но это рутина будет ассоциироваться у них с близостью с вами.
• Несмотря на то, что новорожденных сразу же после рождения проверяют на предмет потери слуха, следите за признаками того, что она могла развиться после первоначального обследования. Младенцы с нормально развитым слухом вздрагивают от громких звуков и учатся узнавать ваш голос. Если ваш ребенок не достиг этих вех, поговорите с его педиатром о проверке слуха.

Что делать, если ваш ребенок не знает своего имени

Каждый ребенок развивается в своем собственном темпе, поэтому ваш ребенок может достичь этого рубежа немного раньше или позже, чем другой ребенок того же возраста. Но если ваш ребенок не отзывается на свое имя к 9 месяцам, сообщите об этом своему врачу.

Врач вашего ребенка может захотеть проверить наличие проблем со слухом или задержки развития. Ребенок, не реагирующий на свое имя, также может быть ранним признаком аутизма.

Узнайте больше об основных этапах первого года обучения.

Источники

Редакция BabyCenter стремится предоставлять самую полезную и достоверную информацию о беременности и воспитании детей в мире. При создании и обновлении контента мы полагаемся на надежные источники: уважаемые организации здравоохранения, профессиональные группы врачей и других экспертов, а также на опубликованные исследования в рецензируемых журналах. Мы считаем, что вы всегда должны знать источник информации, которую вы видите. Узнайте больше о наших правилах в отношении редакционных и медицинских обзоров.

ААП. 2009. Вехи развития: 7 месяцев. Американская академия педиатрии. https://www.healthychildren.org/English/ages-stages/baby/pages/Developmental-Milestones-7-Months.aspx [По состоянию на февраль 2022 г.]

AAP 2021. Когда мой будущий ребенок сможет меня слышать? Я бы хотел иметь возможность читать и петь им. Американская академия педиатрии. https://www.healthychildren.org/English/tips-tools/ask-the-pediatrician/Pages/I%E2%80%99m-pregnant-and-would-like-to-sing-to-my-unborn- baby.aspx [По состоянию на февраль 2022 г.]

ЦКЗ. 2021. Важные вехи: ваш ребенок к четырем месяцам. https://www. cdc.gov/ncbddd/actearly/milestones/milestones-4mo.html [По состоянию на февраль 2022 г.]

CDC. 2021. Важные вехи: ваш ребенок к шести месяцам. https://www.cdc.gov/ncbddd/actearly/milestones/milestones-6mo.html [По состоянию на февраль 2022 г.]

CDC. 2021. Важные вехи: ваш ребенок к девяти месяцам. Центры по контролю и профилактике заболеваний. https://www.cdc.gov/ncbddd/actearly/milestones/milestones-9mo.html [По состоянию на февраль 2022 г.]

CDC. 2021. Важные вехи: ваш ребенок к году. Центры по контролю и профилактике заболеваний. https://www.cdc.gov/ncbddd/actearly/milestones/milestones-1yr.html [По состоянию на февраль 2022 г.]

CDC. 2021. Важные вехи: ваш ребенок к восемнадцати месяцам. Центры по контролю и профилактике заболеваний. https://www.cdc.gov/ncbddd/actearly/milestones/milestones-18mo.html [По состоянию на февраль 2022 г.]

Мэри Зауэр

Мэри Зауэр — внештатный писатель по вопросам воспитания детей и здоровья, проживающий в Канзас-Сити.